教科版五年级科学上册 （怎样得到更多的光和热）光新课件教学VIP

怎样得到更多的光和热

——谈谈太阳及其太阳光

太阳及其阳光太阳：体积1.4×1018立方千米，是地球体积的130万倍。表面温度6千多度，内部温度二万多度。地球只得到了太阳的的光和热的二十亿分之一，但这相当于每年给地球100亿亿度电，是目前全世界总发电量的几十亿倍。是地球一切活动的基本能源。太阳及其阳光怎样得到更多的光和热除了利用凹凸镜之外，人们还用什么方法从太阳中获得更多的阳光？物体的颜色与吸热实验一、阳光下不同颜色的纸吸热情况测试记录我们的实验，分析这些数据物体的颜色与吸热我们的问题我们的猜测准备材料相同条件不同条件实验方法列表记录分析结论受光面积、受光面粗糙程度、时间、光照角度受光面的颜色分别为：白、粉、黑、黑色蜡光纸上述条件下，把温度计放入受光袋中，同时开始受光及终止受光物体的颜色与吸热分析整理获得的信息温度3020……246810分钟（时间）铝箔纸白纸粉红黑蜡光纸黑纸物体的颜色与吸热我们的发现物体的颜色与吸热的本领有关，深颜色物体比浅颜色物体吸热快表面粗糙的物体比表面光滑的物体吸热快阳光直射、斜射与吸热同一颜色的物体，相对于太阳不同角度的照射会有什么不同？相同条件：1）同一时间内；2）同样的黑色不同条件：1）和地面水平；2）和地面垂直；3）和阳光垂直分析整理获得的信息，我们怎么解释摆放与温度之间的关系？阳光直射、斜射与吸热物体受阳光照射角度与吸热的多少有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热快。思考夏天人们为什么喜欢色浅的衣服？宇航员的衣服为什么是银白色的？怎样得到更多的光和热

表面6000°C内部温度摄氏两千万度太阳及其阳光太阳：体积1.4×1018立方千米，是地球体积的130万倍。表面温度6千多度，内部温度二万多度。地球只得到了太阳的的光和热的二十亿分之一，但这相当于每年给地球100亿亿度电，是目前全世界总发电量的几十亿倍。是地球一切活动的基本能源。上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光凸透镜凹面镜除了利用凹面镜和凸透镜会聚阳光外，我们还有什么办法能从太阳那里得到更多的热呢？实验一：物体的颜色与吸热同学：分别制作好黑色、红色、白色、铝箔、蜡黑纸袋并各自带温度计，读温度计的示数同学：计时

2分钟一次，10分钟后结束同学：记录（带作业本）除了纸袋颜色不同外，其他条件如摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致。一、物体颜色与吸热纸的种类初始温度℃2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现黑色粉色铝箔纸黑色蜡光纸白纸2425.824242425.82425.22725.62628293026.226.827.42825.425.62626.627.428.22925.425.826.226.627颜色越深，升温越快，表面越粗糙升温越快物体的颜色与吸热分析整理获得的信息温度3020……246810分钟（时间）铝箔纸白纸粉红黑蜡光纸黑纸平整无褶皱的黑色蜡光纸因为反光较强，吸收光的能力就弱，而黑色无光纸相对反光较弱，吸收光的能力就较强，所以黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢。小博士：物体表面反光强，吸收热的本领就小；物体表面反光弱，吸收热的本领大就可以了。深色比浅色升温快；表面粗糙的比光滑的升温快。结论：与地面水平与地面垂直与太阳光垂直一、阳光直射、斜射与吸热实验二：阳光直射、斜射与吸热同学：分别制作好1个黑色袋子并各自带温度计，并读温度计的示数同学：计时

2分钟一次，10分钟后结束同学：记录（带作业本）一、阳光直射、斜射与吸热和地面平行和地面垂直和太阳光垂直纸袋摆放情况初始温度℃2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现243532373939242729303031242727293030与太阳光垂直照射的纸袋升温快结论：阳光直射，得到光较强，阳光斜射，得到光较弱。宇航服

宇航服是真正的高科技产品，每件的价格都在３００万美元以上。因为它的作用不仅仅是为了保暖，抵御太空中的高温和低温的急剧变化，它还要有加压、充气、防御宇宙射线和微陨星袭击的功能，此外还要解决通信、机动（帮助宇航员太空行走）及生命保障系统等方面的需要。所以宇航服的结构十分复杂。资料：宇航服1、（）是地球最大的光源和热源。

A、太阳B、月亮C、星星2、一天中，太阳位置最高的是（）。

A、上午B、中午C、下午3、下列物体反光能力最强的是（）。

A、黑衣服B、白衣服C、红衣服4、下列物体吸热能力最好的是（）。

A、黑衣服B、白衣服C、红衣服ABBA怎样得到更多的光和热5、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是。（）

A、物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢

B、物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢

C、物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢6、在夏天我们应该穿（）的衣服更凉快些。