六年级下册综合实践教案 六 家具天地 全国通用_第1页
六年级下册综合实践教案 六 家具天地 全国通用_第2页
六年级下册综合实践教案 六 家具天地 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册综合实践教案-家具天地一、教学目标知道不同家具的种类、名称和用途。能够正确地运用家具名称，并描述家具的用途。了解木材的各种类型和用途。能够识别家具材料，并知道其优缺点。学会正确地维护和保养家具。二、教学重点掌握家具的名称、种类和用途。熟悉家具材料的种类和优缺点。学会正确地维护和保养家具。三、教学难点了解家具的材料来源和处理过程。熟悉家具的生产流程。四、课前准备课件或教学PPT。海报或图片展示有关家具的种类、样式和材质。粘土或其他制作材料。五、教学过程第一步导入新知识教师用图片展示各种家具，并引导学生说出它们的名称和用途。教师用照片介绍家具的种类、材质和样式。并让学生注意家具的颜色、造型、用途等特点。第二步学习家具知识通过PPT或海报的形式展示不同类型的家具，并讲解不同类型的家具的用途和特点。介绍不同种类的木材及其用途。第三步制作家具模型让学生制作家具模型。在制作过程中，学生能够体验到不同的家具材质的特点，加深对家具的理解。第四步维护家具介绍如何正确地维护和保养家具。演示如何清理、保养和修理家具。第五步知识扩展展示一些淘宝或天猫在线购物家具的链接，听取学生意见，了解学生对其的看法。分发有关家具知识的小册子，并要求学生在家中认真阅读并学习。六、课后作业要求学生在家中仔细观察自己家中的家具，并写下家具的名称、材质、用途等相关信息。课后通过网络查询一种木材的种类、用途及商业价值，并写一篇100字的小论文。七、教学评价教学目标达成检测通过学生的讨论和问答，检查其是否掌握家具的名称、种类和用途。观察学生制作的家具模型，能够初步判断学生的对家具材料的了解程度。通过观察学生对维护和保养家具的操作，检查学生是否学到了正确的知识。通过小论文和课堂测验检测学生是否能够正确地识别木材的种类和用途，并了解相关的商业价值。八、教学反思本次教学重点突出家具的名称、种类和用途，并介绍了家具材料的种类和优缺点。让学生通过动手制作家具模型，更直观地了解不同的材质特点。同时，教师通过讲解家具的维护和保养方便，让学生了解到了正确的保养方式。通过淘宝或天猫在线购物链接的方式，让学生了解到发展迅猛的电子商务平台

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论