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教科版五年级上册第一单元认识棱镜

光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。光的折射光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，也会发生折射吗?阳光三棱镜会发生什么现象？实验：阳光通过三棱镜阳光三棱镜1.了解、观察实验器材2.讨论实验方法和步骤3.提出疑问和进行猜测实验：阳光通过三棱镜看到什么？怎么描述？交流、描述实验现象红橙（chéng）黄绿蓝靛（diàn）紫白光通过三棱镜后出现了七种不同颜色的光。解释：当白光进入棱镜时，不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。记录实验现象红橙黄绿蓝靛紫（作业本第9面）在三棱镜的作用下，白光发生色散，分解成七色光。那么，不同颜色的光是否可以混合成白光呢？实验：制作一个彩色轮（牛顿盘）1666年，牛顿利用三棱镜把太阳光分解成彩色光谱，并做了色光混合实验。牛顿把光谱中从红到紫的七种颜色，按顺序排列在一个圆上，各占一定区域。令其迅速绕轴转动，利用人眼的视觉暂留效应，可见到圆板呈白色。牛顿的这个模型并不十分精确，是人们寻找颜色合成规律的最初尝试。开展实验，观察现象，交流发现实验：制作一个彩色轮1.白光通过三棱镜时发生了什么变化?你认为三棱镜对光起到了什么作用?2.彩色轮快速旋转时发生了什么变化?你认为这说明了什么?什么时候会出现彩虹？彩虹的原理是什么？我们怎样制造彩虹？有关彩虹的思考与探究作业本第9-10面科学大全一本通第11-13面1.5认识棱镜五年级科学学科

一、聚焦光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，科学上把这种现象称为光的折射。那么光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，也会发生折射吗？二、探索认识三棱镜三棱镜结构特点：具有三条棱截面是三角形透明的玻璃体

我们在观察的时候要小心拿放，以免让仪器掉落地上而损坏！二、探索观察白光通过三棱镜后发生的变化（1）拿住棱镜两端（2）调节照射角度（3）接收折射的光二、探索光通过三棱镜时发生了什么变化？白光通过三棱镜后出现了七种颜色的光！太阳光三棱镜屏红橙黄绿蓝靛紫哪一种颜色的光偏折角度最大？

三棱镜的作用是使不同颜色的光发生折射的程度不一样，所以当白光进入棱镜时，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光。二、探索思考：色光是不是可以混合成白光呢？制作一个彩色轮。二、探索制作方法1.在圆片纸和圆木片上的三个扇形区域分别涂上红、绿、蓝三种颜色。2.将彩色圆片纸安装在陀螺配件上。3.快速旋转彩色轮，观察彩色轮旋转时出现的现象。4.在圆木片上串上棉线，快速旋转彩色圆木片，观察现象。三、研讨彩色轮快速旋转时发生了什么变化？这说明了什么？实验现象：当彩色轮快速转动时，会看到彩色轮慢慢逼近白色。实验分析：光的三原色是红、绿、蓝，其他颜色的光可由三原色按一定的比例混合得到，所以这三种颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效果，即产生白色的光。实验结论：光的三基色是红、绿、蓝，光的三基色可以合成其他颜色的光。三、研讨彩虹是

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