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六年级下册综合实践活动导学案-泥条盘筑导语泥条盘筑是一项非常有趣和实用的手工技能。参与者可以通过盘筑泥条来发挥自己的创造力和想象力。同时，这项活动可以锻炼孩子的动手能力和耐心，增强他们的团队合作精神。课程目标通过泥条盘筑这个活动，让学生：培养创意思维能力；提高动手实践能力；锻炼耐心和毅力；提高团队合作精神。资源准备泥条；大型塑料布；水；铲子或者竹签；模具（可选）；干燥架。实践步骤在进行泥条盘筑之前，请务必进行以下准备工作：给每一位学生配备塑料布以保持工作区域的整洁；给每一位学生配备一个桶，用于装水；给每一位学生配备一个铲子或者竹签，用于盘筑；为每一位学生准备少量泥条，这些泥条应该是软的、经过打湿后塑性强的。第一步：选择适当的方法学生可以选用以下任何一种方法，来进行泥条盘筑：直接使用手将泥条捏成想要的形状；使用模具将泥条压制成特定的形状，如花瓶或者小动物等。第二步：打湿泥条在盘筑泥条之前，必须将泥条打湿。这样可以使其具有塑性，方便盘筑。第三步：开始盘筑学生可以使用手或者工具将泥条绕在塑料布上，盘成所需的形状。如果使用模具，可以先将泥条塑成所需的形状，然后放到干燥架上晾干。第四步：等待泥条干燥将盘好的泥条放到干燥架上，让其自然晾干。通常需要等待1-2天的时间，根据泥条的粗细和湿度不同，干燥的时间也会有所不同。第五步：润色和修正泥条干燥后，学生可以使用打磨机或者砂纸将表面润色。如果有任何不平整或者缺陷，可以使用小刀或者砂纸进行修正。第六步：写作总结让学生写下本次活动的总结和感悟。要求他们反思自己在活动中的表现和问题，并提出改进的建议。注意事项在进行泥条盘筑时，必须保持工作区域的清洁，避免泥条残渣掉落在地上。在打湿泥条时，应该使用足够的水，但不应过量，以免导致泥条变得过分湿润。泥条在盘筑后需要自然干燥，不能使用任何工具或热源进行加速干燥，否则会导致形状变形，影响效果。进行实践活动时，要注意安全，避免使用有锋利边缘的工具。结语泥条盘筑不仅可以帮助学生锻炼动手能力，还可以激发他们的创造力和想象力。通过与伙伴合作，还可以培养他们的团

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