教科版四年级科学下册 （电路出故障了）电课件

电路出故障了教科版四年级下

导入新知玩具电路出故障了该怎么办呢？新知讲解电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的电路，小灯泡就会发光。新知讲解什么地方出故障了如果电路中的小灯泡不亮了，是电路中的哪一个部分出了故障，使电流中断了呢？新知讲解创设情境一创设情境二创设情境三电路中，连接2个小灯泡会亮，但是连接3个小灯泡就不会亮了；电路中，连接2个小灯泡就不会亮了；电路中，连接1个小灯泡也不会亮。新知讲解新知讲解小灯泡不亮原因统计表序号不亮的原因12345……小灯泡坏了；灯座松了，没有连上；电池是否放好；电池盒坏了，没有接通；导线出现了问题；……新知讲解做个电路检测器用什么方法来检测有故障的电路呢？检测法：检查电路中的连接是否完好。替换法：用另外的灯泡、电池、导线来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。活动名称活动器材活动步骤注意事项新知讲解做一个“电路检测器”把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是我们的“电路检测器”了。**做好检测器，一定要试试灵不灵**导线、灯座、灯泡、电池、电池盒新知讲解电路检测器检测头连接到没故障的地方，小灯泡就亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮。新知讲解

检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。新知讲解

检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，这说明这个灯泡有故障。新知讲解

检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了。新知讲解1.把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。2.用两个检测头分别接触电路中可能出现问题的元件的两个连接点，看检测器的灯泡是否发光。3.重复检查几次。用检测器检测电路中的故障时，应当注意以下几个问题：新知讲解温馨提示：

1.实验时小组要分工合作，轻声讨论。

2.边实验边记录。

3.把检测出故障的元件放在一旁。

4.在材料盒里换取好元件，最终使故障电路中的小灯泡亮起来。新知讲解安全警告：

不能用“电路检测器”检测家用220V电器电路。新知讲解检测记录被检测的物体第1次检测第2次检测检测表明亮不亮亮不亮有故障无故障电线1电线2灯座灯泡电池其他原因第______小组（用“√”在相应的地方画上）新知讲解小结我们的发现：电路中有______处故障，是____________出故障了，使电流中断，小灯泡不亮了。拓展延伸家庭电路一般由两根进户线(也叫电源线)、电能表、闸刀开关(现一般为空气开关)、保险设备(空气开关等其他类型符合标准的熔断器)、用电器、插座、导线、开关等组成(大多为并联，少数情况串联)。课堂练习1.在用“电路检测器”检测电路时，要先（）。2.用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线（）；如果小灯泡不亮，则说明这根电线（）。一、填空题试试检测器灵不灵没有故障有故障课堂练习1.如果小灯泡不亮，说明小灯泡中没有（）通过A.电流B.电压C.电源D.电路2.电路检测器连接点没有故障的地方，小灯泡就（）；连接到有故障的地方，小灯泡就（）A.会亮会亮B.不会亮不会亮C.会亮不会亮D.不会亮会亮二、选择题AC课堂小结用电来点亮电灯需要一个完整的电路，如果电路出故障了，可以用电路检测器检测并排除电路中的故障。动物的繁殖活动

卵生动物的繁殖活动它们是怎样诞生的卵生动物的繁殖活动很多动物都是以产卵的方式来繁殖后代。动物的很多活动都是在为繁殖做准备。蛙鸟筑巢蜻蜓公鸡、母鸡卵生动物的繁殖活动植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子房里的胚珠受精。受精的胚珠发育成长，形成种子。动物也有相似的地方。许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。卵生动物的繁殖活动在我们比较熟悉的动物中，哪些是靠产卵繁殖的动物？它们是怎样诞生的有些动物不产卵，如猫、狗、兔等，它们是怎样繁殖后代、产生新的生命的？动物的受精卵不排出体外，留在母体内吸收母体提供的营养，成长发育，经过一段时间，孕育成幼体，然后从母体生产出来。它们是怎样诞生的像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做