六年级下册综合实践活动导学案-预防火灾及自救 全国通用_第1页
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文档简介

六年级下册综合实践活动导学案-预防火灾及自救一、学习目标了解火灾的危害性和常见原因；掌握火场逃生知识和自救技能；学会正确使用灭火器材；能够培养预防火灾的意识和实践。二、预习知识在正式学习之前，有必要先了解一些基础知识。1.火灾的危害性火灾一旦发生，会造成灾难性的后果。比如，摧毁建筑物、财产损失、重大伤亡等等。因此，大家在日常生活中一定要注意火源和用火安全。2.电器的安全使用电器也是火灾的一大原因。要正确使用电器，避免乱接线、随意使用过期插头等行为，切勿随意拆开电器进行维修等操作。3.常见的火灾原因火灾的原因有很多，比如明火、电线老化、电热器短路、用火不慎、烟民不小心等。在学习中，要认真了解这些原因，从而更好地防范火灾的发生。三、重点知识1.火场逃生知识火灾发生时，我们应该如何逃生呢？以下是一些逃生知识：发现火灾后第一时间报警，并紧急疏散人员；遇到浓烟或火势过大时，不能用电梯下楼，应该走紧急疏散通道或楼梯；如果途中有烟雾，可以用湿毛巾捂住口鼻，降低吸入烟雾的量；在疏散途中，应尽量低头，避免吸入烟雾；如果途中遇到受困的人员，应该在条件允许的情况下帮助其逃离。2.自救技能在火灾中，如何保护自己呢？以下是一些自救技能：火势较小时，可以使用水、湿毛巾等物品灭火；如果身上着火，可以用力滚动灭火，或者用水等物品迅速灭火；如果被困在烟雾中，应该咬紧牙关，保持镇定，并寻找安全出路。3.灭火器材的正确使用在一些轻微火灾中，我们可以利用灭火器进行简单灭火。但是，需要注意以下几点：先确定自己掌握灭火器的使用方法；确认灭火器是否可用，检查阀盖是否完好；确认火源位置，用灭火器将火源直接喷淋。四、课堂互动为了更好地掌握防灾减灾的知识，我们需要在课堂上进行实践操作。1.灭火器实操请在课堂上组织学生实操使用灭火器，模拟简单的火场情况，让学生亲身体验灭火器的使用方法和注意事项。2.逃生演练在课堂上模拟火灾逃生情况，进行逃生演练。老师可以在教室内设置一些障碍物，让学生体验逃生时的困难和挑战。五、作业与评价作业思考一些日常生活中的火灾安全隐患，并提出自己的防范措施；回顾火场逃生知识和自救技能，并总结大家在实操中的不足之处。评价学生是否能够清

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