开阔的国际视野

大学生应具备开阔的国际视野武汉大学党委书记顾海良在全球竞争日趋激烈、世界合作日趋紧密的今天，国家的发展尤其需要更多的具有国际视野的高素质人才。当代大学生是我国全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的生力军，是祖国的未来和民族的希望。大学生是否具有国际视野对于国家的发展尤为重要。一位名人说过，“爱国心是人类最高的道德”。大学生就是要把这种“最高的道德”蕴含于心中，培养自己的世界眼光和国际视野，立志成才报国，有志于世界文明的进步。大学是学子成才的摇篮。大学校园文化作为社会文化的一种亚文化形态，对于生活在其中的大学生具有潜移默化的文化熏陶和文化育人功能。可以说具有什么样的校园文化，就会培养出什么样的人才。因此，大学生作为校园文化活动的主体，理应在校园文化活动中体现出良好的国际视野。要树立校园文化活动中的国际视野，就要求大学生们在设计、组织和参加各种校园文化活动过程中，具有广阔、全面的国际眼界，能够从宏观上将国际发展形势尽揽眼底；要求大学生具有深刻的国际眼光，能够洞悉世界风云变幻的实质；要求大学生具有正确的国际视角，能够清醒审视和质疑一些西方媒体的强势话语，提出自己的独立见解。为此，需要大学生作出以下几个方面的努力：其一，具有自觉的开放意识。青年大学生朝气蓬勃，接受能力强，接受新鲜信息快，求知欲望强，要发挥自身的优势，自觉提高思想认识，积极主动面向世界，让自身走向世界。继承和发扬中华民族优秀传统文化是当代大学生义不容辞的责任。同时，让自身走向世界，为中国腾飞助力也是当代大学生的伟大使命。百年奥运，中华梦圆。奥运会是世界人民的盛事，也是向世界展示中国和中国进一步融入世界的绝好机会。当前，大学生应以开放的姿态向世界传播奥运理念和奥运精神，让各国人民见证中国办好北京奥运会的信心和决心。其二，具有开阔的国际眼界。思路决定出路，眼界决定世界。面对五彩缤纷的大千世界，大学生要努力学习，广泛涉猎，开阔和丰富自己的眼界，开创和成就自己的梦想。要放眼全球，批判地吸收当今世界各国的先进文化，尽可能通过广泛涉猎和熟悉世界各国历史、文化、艺术、风俗等来开阔自己的国际眼界。其三，具有过硬的综合素质。首先，要掌握现代科学技术知识，做到既“专”又“博”。要在学好专业知识的同时努力扩大自己的知识面。其次，要具有良好的国民心态和涵养。要有胸怀天下的非凡气度和风范，要宽容、理性、务实、开放、文明、诚信，展现新时期大学生良好的文明素养。第三，要具有对各种信息的良好的分析和辨别能力。要善于从世界文明发展史中汲取智慧和经验，做到为我所用，以人为鉴，以史为鉴，在历史长河的滚滚洪流中找准自己的定位。要善于分析当前国际形势大调整大变革的错综复杂局势，树立全局观和国际化大视野，把握和平和发展的世界主题，充分认识发展是硬道理和稳定压倒一切的重要意义。我们要倍加珍惜当前稳定发展的大好机遇，理性合法有序地表达爱国情感，用努力学习，发愤图强的实际行动为校园的安定祥和、为祖国的稳定发展作出自己应有的努力。其四，具有坚定的政治立场。放眼全球，当前世界正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代，先进文化、有益文化和落后文化、腐朽文化并存，正确思想和错误思想、主流意识形态和非主流意识形态相互交织。国际视野下，我们尤其要保持清醒头脑，认清形势，以社会主义核心价值体系构筑自己的精神支柱，坚决抵制各种西化、分化思想的侵扰，坚定地跟党走，坚持走中国特色社会主义道路，做坚定的青年马克思主义者。《中国教育报》2008年5月8日第2版有朋自远方来109美国马丁路德金学校访问江南报道（四）269外国同学来我班——美国马丁路德金学校访江南报道（三）208马丁路德金访江南系列报道（二）273江南老朋友——美国马丁路德金学校师生再访江南（一）344依依惜别情——日本福井少年大使团到访江南实验学校系列报道（三）292共学习同欢乐——日本福井市少年大使团到访江南实验学校系列报道（二）268有朋自远方来不亦乐乎——日本福井市少年大使团来我校访问系列报道（一）262国际视野经济学术语，也就是国际眼光或者国际视角，能够站在全球或更广阔的角度上观察经济运行，市场营销。从而为企业的发展服务。杭州江南实验学校杭州江南实验学校，位于杭州市滨江区滨和路，占地124亩，是杭州滨江区教育局和杭州二中教育集团于2005年合作创办的九年一贯制实验学校。学校按民办管理机制运作。学校秉承杭州二中的优良办学传统，运用灵活的机制，进行优质教育资源的整合，产生了一定的影响。“开阔的国际视野，和谐的身心发展，幸福的人生起点”，是学校坚持的教育理念。目标定位在终生幸福必备素质的养成。校园环境大气、精致。秋冬春夏，鲜花盛开。校园西侧有占地50亩的植物园，处处是树，满目是绿，校在花园中。学校教育设施按高标准配置。目前学校总建筑面积5万多平方米，绿地面积近3万平方米，配备了400余座的报告厅，有400米塑胶跑道的标准田径场，学校还特别配置了能满足学生早期英语、艺术、计算机教育的专门设施。为了丰富学生的课余以及精神生活，学校建立了少年科学院、少年天文社等科技组织。全国优秀教师、杭州二中教学处主任黄燕明担任校长，全国知名校长、杭州二中前任校长、省特级教师、省首批功勋教师徐承楠担任学校顾问，省语文特级教师、杭州二中教育科研处主任金功发担任初中部校长，行政副校长由原杭州市教育局计财处处长刘炳诚担任。Abroadinternationalperspective宽广的国际视野Internationalperspective国际视野从前有两个老翁,住在同一个巷子里,甲老翁的妻子和孩子离开了乡下,只有他自己.一天,他带着酒去乙翁的家,两个人一起喝酒,十分快乐。乙翁说:"以前我曾去冀,雍两州远处郊游,但没有登过泰山,你能不能和我一起去呢?"甲翁说:"那山我也没有登过,然而老了,恐怕力气不够"乙翁说:"你说的不对!以前的愚公,九十岁的时候还可以移山,现在我们才六十来岁,哪里老呢!"甲翁说:"那太好了"第二天,两个老人都去了,越过钱塘江,横渡过长江,走到了泰山脚下.晚上住下休息,凌晨上山,乙翁要扶甲翁,甲翁说:"我的力气还可以,不用互相搀扶"从太阳出来到薄暮降临,已经走过了半座大山。我曾经独自漫步过溪流有两位老人分别坐在石头的两旁钓鱼，其中甲得到的鱼十分多，并且很轻易就钓到。乙一天都没有收获。乙就扔下钓竿问甲道：“鱼饵相同，钓鱼的溪流也相同，为什么差别如此之巨呢？”甲说：“我开始下钩的时候，心中想到的是我自己而不是鱼，眼睛不眨，神色不变，鱼忘了我，所以容易上钩了，您一心想到的是鱼，神态总是变,鱼就逃离啊，哪里还会有收获呢！”乙按照他教的做，一连钓到几条鱼。我感叹道：“这意思说到了事物的宗旨，成为哲理了啊！”应该记下来。失败爱迪生失败一万次才发明灯泡。失败一次不必担心。“一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众，而爱迪生只有一个。漫无目的，随波逐流是失败的首要原因。横逆中能找出顺逆中所没有的机会。让孩子小时侯“好过”，长大之后经常会“难过”。批评别人错误时，更要加入一些赞美。失败和暂时的挫折有极大的差别，了解两者的不同，才能成功。不因一时的挫折停止尝试的人，永远不会失败。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。成功招揽成功，失败招揽失败。企图不劳而获的人，往往一事无成。别人的错误不是你犯错的借口。