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文档简介

手工制作-折扇子（导学案）-二年级下册劳动技术全国通用版学习目标掌握如何制作折扇。培养学生耐心、细心和动手能力。教学准备白纸

铅笔

橡皮擦

色笔

尺子

剪刀

粘胶纸教学过程介绍折扇的历史和用途。

折扇源于中国传统的扇文化，经过漫长的发展，已经成为一种可以在婚庆、庆祝、商业等场合使用的文化艺术品。展示制作折扇的步骤。

使用白纸、色笔、尺子、剪刀等制作出一个简单的折扇。

步骤一：将白纸放在桌面上，用铅笔和尺子在白纸上画出10厘米x20厘米的矩形。

步骤二：将矩形剪下后，再将纸张反面朝上，从中间将纸张对折,并用手推平边缘。

步骤三：在白纸上做间隔1厘米或2厘米的线条，先将最后一条线往外折一次，再折过来。然后在同一方向上把纸全部拼好。

步骤四：完成八个折扇骨架后，拿出色笔画出喜欢的图案。

步骤五：将折扇骨架的底部用粘胶纸贴起来,然后用金色或银色的丝绸细线在骨头上穿好，细线的两端再绕上些装饰珠子或其他吊饰。

步骤六：最后打开八个骨头，把折扇拉开后，可以看到漂亮的折扇完成了。教师演示制作折扇的技巧，帮助学生解决遇到的问题。

向学生展示模范作品，让学生看到完整的折扇样式，以便学生可以更好地了解如何制作折扇。学生自己制作折扇。

步骤一：将白纸画出矩形并剪下后，根据步骤二进行折叠。

步骤二：根据步骤三制作折扇骨架。

步骤三：根据步骤四着手于绘画。

步骤四：根据步骤五进行贴合和穿线。

步骤五：将折扇打开，检验折扇是否完整。学习反思你对于技能的掌握情况如何？

是否发现制作折扇时注意到的问题或者技巧？

如何提高自己制作折扇的能力？拓展延伸制作不同颜色的折扇，了解色彩的魅力。

制作不同形状、大小、长度的折扇，探索不同种类的折扇。

组织学生，利用折扇来销售，了解商业运作流程和商业意识。总结本次课程学生通过动手实践制作折扇，加强了动手能力和耐心细心品质的基础培养，激发了学生对于产品制作的兴趣

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