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文档简介

三年级下册书法教案-8集字练习|北师大版一、教学目标熟练掌握三年级下册书法基本技能。学生能拆字认字,掌握基本笔画。学生能够熟练正确地使用毛笔进行三年级下册书法字型的练习。学生能够在书法实践中提高观察力、动手能力和审美能力。二、教学重点学生能够掌握基本笔画。学生能够熟练正确地使用毛笔进行三年级下册书法字型的练习。三、教学难点学生能够在书法实践中提高观察力、动手能力和审美能力。学生能够拆字认字。四、教学过程1.导入环节教师以书法作品或者动态文字为例,引导学生感受书法的美感和艺术价值。2.学习毛笔基本笔画清洗毛笔。演示毛笔基本笔画的写法。要求学生模仿跟写基本笔画。逐渐提高难度,依次练习横、竖、撇、捺、点五个笔画。3.学习书法字型演示三年级下册书法字型的写法。指导学生反复练习三年级下册书法字型。对于书写不规范的学生,老师进行详细解释和矫正。4.书法作品欣赏教师选取三年级下册的书法作品进行展示,让学生欣赏优秀的作品,并借此培养学生的审美能力。5.课堂互动学生们互相交流自己的心得和感受,批评指正彼此的不足,共同提高。五、教学思路着重培养学生的观察力:老师在教学过程中,注重提示学生观察规范的笔画和书写。关注学生的作品表现:老师对学生的作品进行认真的评价和指正,争取在课堂上成为学生的动力。强化学习的重复性:在每个小节里,教师都需要通过反复练习,让学生熟悉手续和获得进一步的提高。六、作业让学生练习书法字型,并且详细地注明每一行每一个字的名字。让学生练习笔画,并自己设计并书写一组漂亮的字体。七、师生互动通过教学实践,老师和学生之间的互动促进了教师和学生间的相互尊重和理解。八、教学体验教师可以在教室里建一个小书法角落,让学生在那里练习书法,同时为学生提供一些书法教材和教具。这样,学生就可以在课余时间更加积极地学习书

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