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文档简介
6小摄影
师曲阜时庄中学杨秋第1页高尔基介绍高尔基,苏联伟大文学家,最著名作品有自传三部曲:《童年》、《在人间》、《我大学》。列宁说:“毫无疑问,高尔基是一位宏伟艺术天才,他带给了并且还将带给全世界无产者以很多奉献。”第2页高尔基名言:书籍是人类进步阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人懊悔就是时间。——高尔基第3页1、小照相师是谁?2、小照相师给谁拍照?3、他拍成了吗?第4页试学要求:思考:课文告诉我们一件什么事?这篇课文讲了一位少先队员为前苏联著名文学家高尔基照相,没带胶卷,没照成相故事。第5页鞠躬吩咐报纸停当照相立即记者转告突然摆弄准备胶卷端详秘书杂志社按照高尔基人行道照相机侧过脸列宁格勒阳光明媚第6页鞠躬吩咐报纸停当照相立刻记者转告突然摆弄准备胶卷端详秘书杂志社按照高尔基人行道照相机侧过脸列宁格勒阳光明媚第7页照相师明媚鞠躬端详咧开嘴吩咐摆弄停当胶卷秘书杂志社照相机记者人行道转告突然liědàngjiāo第8页基突按摆弄准备第9页侧胶社卷辆秘杂第10页基(基本)(基础)突(突然)(突出)摆(摆弄)(摆放)弄(弄错)(弄假成真)准(按时)(准备)按(按时)(按压)备(具有)(预备)第11页活学:侧(侧面)(侧门)胶(胶卷)(胶带)卷(卷发)(卷曲)辆(车辆)(一辆)秘(秘密)(秘制)杂(杂乱)(杂志)社(社会)(小区)第12页贴()吩()社()沾()纷()杜()测()秘()胶()侧()密()郊()者()杂()著()染()贴上沾湿吩咐纷纷测量侧身杜绝社会胶卷郊外秘密秘书作者著作杂志感染第13页一()上午一()纸团一()电车一()照相机一()杂志社一()照相师个个辆架家位第14页天气真好啊,读这些词,我心情非常轻松快乐。阳光明媚风和日丽天高云淡晴空万里碧空如洗秋高气爽第15页第二学时第16页学习小秘诀体会人物思想感情1、抓住对话内容:语言2、抓住细节描写:动作、神态第17页这是一种
小男孩?(聪明、有礼貌、认真)第18页聪明一种阳光明媚上午,高尔基正在读书,突然,一种小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团,上面写着:“亲爱高尔基同志,我是一名少先队员。我想给您照张相,贴在我们墙报上。请您让他们放我进去。我照完相,立即就走。”
第19页有礼貌“是。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”
第20页认真小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”第21页这是一种
高尔基?(对孩子有耐心、关爱孩子)第22页高尔基拿了张报纸,按小男孩吩咐坐下。高尔基侧过脸,对着他微笑。高尔基赶紧站起来,高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”
“请转告他,我很忙。不过,来假如是个小男孩就一定让他进来。”
第23页小男孩拍照高尔基关怀爱惜热爱崇敬第24页小照相师高尔基小照相师(有礼貌)关怀爱惜第25页思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些理解?你有哪些体会?
高尔基热爱少年小朋友,关怀少年小朋友,把对将来希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。第26页探学:读一读,体会句子标点符号使用方法。(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”(2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(3)“是。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”(说话放在“说”字背面)(省去“说”字,说话分两部分,说话放在前面和背面)(说话放在“说”字前面)第27页活学:给下面句子加上标点符号(1)妈妈快乐地说真是个好孩子(2)是我弄坏小丽不好意思地说(3)颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了:“!”““。”。”。,“,,。”第28页四个蝌蚪真奇妙,前揽后抱是引号。人物语言引在内,三种形式要记牢。逗号句号和问号,放准
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