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文档简介

2023年有关幼儿教师的工作计划集锦七篇幼儿老师的工作安排篇1

一、指导思想:

仔细实践“三个代表”和“保持先进性教化”的重要思想,坚持科学发展观,适应现代教化发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求。本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教化理念,加大教化科研力度,大力实施名师工程,建设高素养的老师队伍。以优异的教学质量和优质的教化服务,提高幼儿园的知名度和竞争力。坚持教化创新,主动探究多层次、多元化办学、办园模式,满意幼儿及其家长不同的教化需求。接着深化实行《幼儿园教化指导纲要》精神,更新教化思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教化就是培育习惯的理论,重点培育幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和谐相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪才智,激发求知欲望促进幼儿轻松开心、健康活泼的成长。

二、工作目标:

继20xx年我园被评为山东省首届“十佳”幼儿园,20xx年被评为管理局“名牌幼儿园”之后,20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园,并再次被评为管理局名牌幼儿园,充分说明我园各项工作又上了一个新台阶。我们的目标是接着努力,在省十佳幼儿园的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场。逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色。即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教化技术水平和运用现代教学设备的实力。加强家园工作,统合家长和社会的教化资源,形成教化合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级试验课题。

三、详细工作及措施一提高服务质量,确保“两率”提升。

当务之急,我们幼教工作者首先应当转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热忱、周到的服务质量和服务看法来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本层次推动,崇尚创新的办园理念和面对全体,张扬特性,培育爱好,发展实力的教化思想。通过优质服务,使幼儿喜爱上幼儿园,家长情愿把孩子送入幼儿园,把全部该入园的幼儿吸引过来。提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的.满足率,双双达到90%。二注意队伍建设,提高队伍的整体素养。随着胜荣小区住宅区的不断投产,幼儿班级、人数都在相应地增加,在职工总数不增,工作量加大的状况下,我们要加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广阔老师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风。加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广阔保教人员树立正确的儿童观和教化观,培育老师的创新精神和实现实力,提高队伍的整体素养。

1、仔细组织好职工的政治学习,特殊加强保持党员先进性教化,努力做到学习要勤于群众,观念要新于群众,业务要精于群众,觉悟要高于群众,争做“三个代表”的践行者。3、建设“名师”工程,发挥成功名师、局学科带头老师、局优秀青年学问分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

4、利用一切机会,本着请进来,走出去的方法,为保教人员供应进一步成长提高的机会,培育一支思想作风过硬,业务素养精良、教化教学水平高的名牌保教队伍。组织全体保教人员到油田各先进园学习。

5、各岗位人员严格根据幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作。三结合现代独生子女的特点,培育健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿。

1、抓好幼儿的常规教化,培育幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格,让幼儿多动手,自己的事情尽可能自己做。

2、仔细落实新《纲要》精神,运用多种形式,培育幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关切他人的情感。

3、充分发挥科学发觉室、图书阅览室的作用,丰富幼儿学问,开发幼儿智力,培育完整儿童。

4、利用幼儿轮番当班长、做小组长的形式,培育幼儿自我管理,自我约束的实力,树立自信念。

5、拓展教化途径,突出特色教学,提高教学质量。四加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、看法,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、实行专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教化,促进幼儿全面的发展。

3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教化,提高教化幼儿的实力。

4、仔细填写幼儿发展评估手册,做好家长问卷调查工作,刚好驾驭了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

5、激励家访,对连续一周不来园的幼儿要进行询问和探望。五结合幼儿园及幼儿实际,做好教化教研工作。

1、要针对幼儿园及幼儿教化活动中出现的状况,设立专题探讨,真正解决教学中的疑难问题。

2、对省、油田立项的课题接着进行扎实有效、科学的探讨和实施,注意第一手资料的驾驭和积累。

3、切实发挥教化科研的先导作用,进一步改进和加强教化科研工作。扎扎实实做好各项课题的试验和探讨工作,同时做好结题课题应用和推广工作,切实发挥试验园的教化辐射作用。

月工作重点三月份:

1、庆三八亲子活动

2、召开家长委员会会议。

3、召开职代会。

4、公开课评比。第四周

5、结合主题教学内容,更新班级环境。

6、充分发挥平安角的教化作用,每周进行一个平安教化内容。

7、仔细开展保持党员先进性教化活动。四月份

1、组织油田开放周参观学习活动。

2、结合养成教化,组织幼儿诗歌朗诵竞赛。五月份

1、组织形式多样的“庆六一”系列活动。六月份

1、幼儿平安常识竞赛。

2、大班毕业典礼。七月份

1、各类材料上交。

2、教化教学工作总结评比。

幼儿老师的工作安排篇2

幼师这个行业虽然也是老师,但是,我们跟小学教化是不同的,我们不仅每天要待在班级里,带着孩子们完成一成天的“一日活动”。孩子们在园里的生活,学习,嬉戏,我们老师都要有明确的安排与要求。作为班里的班主任,如何把班级管理好?这是对班主任的考验与挑战。也是对班级里全部孩子们的一种责任。

对于刚刚踏入社会两年的我,阅历不多,但是当学校放心的把一个班的孩子交给我的时候,我心里是忐忑的,我心里会想,我能管理好吗?我能把孩子带好,教好吗?在家长工作方面我能不能做好呢?一系列的问题都让我不知所措。可是,在班里管理的这两年来,我都尽我最大的实力,一步一个脚印,像老前辈们学习,并总结工作阅历,然后专心的去把每件事情做好,至少我战胜了自己。我也信任以后我会做的更好。

有一个好的安排是胜利的前提。所以在做每件事之前,有仔细的做好安排,安排可以很好的让我们把每项工作完整的顺当的完成,所以制定班级的安排是必不行少的,但是安排肯定要依据班内幼儿的实际状况和园里状况进行制定,并不是盲目的。

在班级管理中,我会有苦恼的时候。当我发觉班里的某些孩子变得越来越淘气而且还做出一些“捣蛋”行为的时候的时候,我作为一个老师,一个班主任,我要怎么去引导这样的小孩呢?我静下来思索,视察,或许孩子的淘气只是想引起老师留意,想得到老师更多的关切。所以我先从这点先去进行一些实质性的引导。终归是幼儿园的孩子,“捣蛋”对于他们来说或许是常常的事,他们还缺少辨别是非的实力。所以我让他当了班里的一个小职务,并明确的告知他,在嬉戏时,活动时,哪些事情是可以做,哪些事情是不行以做的。渐渐的,他心里有了一个影子,“捣蛋”的'行为少了,而且还监督起了其他小孩有没有“捣蛋”。

对于一个班级,并不是只是关注表现好的孩子,或是表现差的孩子,作为一个班主任要关注到每一位孩子的全面发展。从五大领域来对幼儿进行教化,不是单单发展某方面的学习。发展孩子的学习爱好,探究学问的爱好,以礼貌和好的习惯。这些都要安排清晰的去实施,帮助孩子在嬉戏中学习,而且要欢乐的学习。

在班级管理的同时,不要遗忘了要用眼睛去发觉孩子的优点和缺点,引导孩子往真善美的方向发展,并要呵护孩子,不使孩子的心灵上受到损害。

重要的是要深化了解班集体及孩子的个人状况,让班里充溢团结,友爱,互帮互助的精神。让孩子在一个健康的环境进行学习。了解孩子,使孩子在德、智、体、美全面和谐的发展。

班级管理并不是一朝一夕就能做好的事情,要仔细去总结阅历,找寻方法,不盲目,有安排。树立正确的人生观,教化观。做一名好老师不难,只要有信念,管理好一个班级也不难,只要信任自己,不断努力,就会做到最好!

幼儿老师的工作安排篇3

为进一步加强我园在镇内学前教化的帮扶工作,提高保教质量,切实发挥县一级园的示范带动作用,引导优质学前教化资源向全镇幼儿园辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园对高枧幼儿园和金竹幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下安排:

一、指导思想:

我园将在县直属机关幼儿园的指导下,充分发挥县一级示范辐射作用,实行结对的方式,有针对性地帮助指导,带动村级幼儿园相互提高,帮助村级幼儿园规范管理行为,提高办园水平和保教质量,促进我园与帮扶园均衡健康协调发展。

二、结对帮扶对象:

1、XXXXX幼儿园

2、XXXXX幼儿园

三、结对共建领导小组:

组长:XXX(负责集团化办园的全面部署)

副组长:XX(负责集团化办园的详细支配)

成员:XXXX(环境布置、区域活动)

XXX(教学活动)

XXX(教学活动)

XXX(教学活动)

四、结对目标:

1、帮助提高管理水平。

通过进入帮扶园指导、沟通,或接待该园老师来我园熬炼学习,帮助树立先进的保育教化理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善各项规章制度,促进村级幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,

帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

2、帮助提升队伍素养。

我园要为帮扶园供应老师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为老师供应观摩、学习的机会。同时,主动组织“送教”活动,选派优秀骨干老师深化帮扶园举办讲座、示范课、沟通教研信息,实行老师培训资源共享,提高帮扶园老师队伍的整体素养。

3、帮助开展保教活动。

我园依据“保教并重、嬉戏为主”的原则,组织人员仔细分析帮扶村级幼儿园学前教化发呈现状、亟待解决的'问题,尤其是幼儿园教化“小学化”现象的缘由,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。

4、帮助改善办园特色。

我园要帮助村级幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、嬉戏环境的创设,引导村级幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。

四、结对措施:

1、以多种形式开展活动,在遵义县直属县机关幼儿园的领导下,以园长、行政管理人员和骨干老师通过网络资源共享、互助沟通、优质教化活动展示、专题讲座、半日开放等形式,通过以上活动帮助各帮扶园的老师树立先进的教化理念、教学思想,形成老师互动的结对指导局面,努力提高老师整体水平。

2、多种手段搞活结对帮扶工作

(1)本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境的创设和活动的组织。

(2)开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干老师观摩我园开展的各项教化教学活动等,我园将分各项工作进行手把手结对帮扶。。

(3)加强与结对帮扶园的沟通,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等并刚好评析。

(4)组织业务学习活动,共同探讨上好每一个活动,强化结对帮

扶园老师的业务水平,提升反思实力。

五、详细工作支配

三月份:

1、制定结对帮扶安排,做一些结对帮扶的前期打算。

2、开展观摩学习活动,组织结对帮扶园的青年骨干老师来我园观摩一日活动活动;

四月份:

前往结对帮扶园实地查看并设计环创。小组成员带着任务各领其责,做好结对园各方面结对帮扶打算,如:依据创建时间落实优质教学活动,由我园老师上好示范课,拍好视频,便于结对园老师临摹到位;依据优质园空间条件,选择好环境布置小样,派骨干老师和结对园共同设计到位等。

五月份:接着前往结对帮扶园实地查看环创,查漏补缺。

六月份:听帮扶老师观摩课,并进行说课、评课,结对帮扶工作七月份:总结,制定新学期安排。

XXXX中心幼儿园

20xx年3月

幼儿老师的工作安排篇4

仔细贯彻国家基础教化工作会议的精神,以基础教化课程改革为契机,全面推动素养教化,深化教化改革现将本学期幼儿老师个人工作安排如下:

从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了改变,经验了一次质的飞跃。我从一名在校高校生渐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有肯定阅历的老师,但更多的教学阅历还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上赐予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面实力得到了熬炼。

作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的'需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。

一、现状分析:

1、优势:

(1)半学期的教学工作阅历,让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

因为我是一名新老师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标:

1、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。

2、努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3、接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

三、措施:

1、多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学实力。

2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3、主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。

作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。

我希望以后在主班的指导下,主动进取,同心协力把班级教的越来越好,有时间说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒散时,肯定要提示自己,懒散只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最终的成功者!

幼儿老师的工作安排篇5

爱每一个孩子是我们老师的职责。专心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们诚心的希望:让他们在美妙的环境下欢乐的学习、欢乐的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完备、更完善。因为我知道:这个世界上没有,只有更好!

以下是我下学期的个人学习安排,有不到之处还望领导、老师们指责指正。

一、提高自身的水平

首先我将仔细细心耐性的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜爱来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好熬炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,打算好活动及教具。再次多参与公开活动积累阅历结合自身状况做好分析。最终利用信息技术手段协助教学,利用PPT、投影仪让幼儿视察到"活的"学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习爱好。

二、合作的精神

老师之间协调一样,紧密协作班长的一切工作,不仅留意言传身教,而且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长挚友的工作,争取做到让每一位家长满足。

三、学问方面

学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不行能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充溢自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教化有关的理论书籍,仔细做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教化》、《早期教化》等幼教杂志,增长自己的学问宝库)。关注一切与教化有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路仔细思索,与有阅历的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充溢着我们自己。在欢乐中学习,在学习中去感受欢乐,让自己的明天更美妙。

四、家长工作

孩子的'强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师赐予了我许多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到主动主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长挚友的认可,他们也把我们当成自己的挚友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的实力表现。

我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美妙的明天。让他们在阳光的沐浴下强壮的成长。今日我们一点一滴的付出,明天你将会看到希望之光!

幼儿老师的工作安排篇6

一:思想方面

遵纪遵守法律,主动响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,主动参与园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平。酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,主动向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:教化教学方面

在教化教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教化教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教化,一个好的班级,好的活动离不开好的.常规,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。另外我们还将运用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有安排的提高自己业务水平和教学实力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"老师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习"。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作实力等。我主动指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

三:卫生保健方面

本学期,我带领我班工作人员主动协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。留意关切幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教化理念。

四:家长工作方面

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将主动和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家,园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高兴奋兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月实行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并刚好协作我们的教学工作。请家长协作做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动。

五:合作方面

目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,因为将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作安排的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。主动进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利。

幼儿老师的工作安排篇7

一、首先是教材内容的分析

本学期的简笔画内容共有八章,依次是:怎样相识、理解和驾驭简笔画;静物简笔画;植物简笔画;景物简笔画;动物简笔画;人物简笔画;简笔画的材料工具及运用方法;儿歌、儿童故事简笔画创编。手工教材内容共有七章,依次是:平面构成;图案;纸工;综合材料的应用;泥塑、幼儿园环境布置;外国美术观赏。

二、教学目标的分析

简笔画的在本学期的教学目标是:让幼师学生深层次地明确了解简笔画在将来从事的幼儿教化中的重要作用;学习与驾驭简笔画的理论学问与幼儿教化心理学问;驾驭各类不同简笔画的表现方法与

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