2018-2019学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期中物理试卷

2018-2019学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明()A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的 C.分子间有引力和斥力 D.分子具有一定的质量 2、下列物品中，在通常条件下都属于导体的是()A.空气、铜块、海水 B.汽油、橡胶、玻璃 C.铁丝、石墨、人体 D.纯净水、醋、大地 3、生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的()A.质量较小 B.比热容较大 C.沸点较高 D.凝固点较低 4、“可燃冰”作为新型能源，有巨大的开发潜力.同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这表示“可燃冰”的()A.热量很大 B.温度很高 C.热值很大 D.比热容很大 5、一般来说，柴油机的效率高于汽油机的效率，这表明()A.柴油机做功多 B.柴油机做功快C.柴油机消耗柴油少 D.柴油机将内能转化为机械能的比例大 6、小红在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠“的有趣现象，如图所示。竖起的头发丝所带电荷是()A.正电荷 B.负电荷 C.同种电荷 D.异种电荷 7、小刚家的卫生间里安装有照明灯泡L和换气扇M.照明灯泡和换气扇可分别独立工作，也可以一起工作。如图所示电路示意图中符合设计要求的是()A. B.C. D. 8、图所示滑动变阻器四种接法中，滑片P向右滑动时，接入电路电阻变小的是()A. B.C. D. 9、如图所示，电阻箱的示数为()ΩA.2011 B.1102 C.2101 D.1021 10、如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是()A. B.C. D. 11、如图所示为四冲程汽油机的一个冲程，下列说法正确的是()A.这是压缩冲程，机械能转化为内能 B.这是压缩冲程，内能转化为机械能C.这是做功冲程，机械能转化为内能 D.这是做功冲程，内能转化为机械能 12、关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是()A.电荷的定向移动形成电流B.自由电子定向移动的方向为电流方向C.电路两端有电压，电路中一定有电流通过D.由R=UI13、如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，从油量表指针所指的刻度，R2就能知道油箱内油量的多少。则下列说法正确的是(A.油量表实质相当于电压表B.油量增加，R1C.油量减少，R1D.滑动变阻器R1与定值电阻R2二、填空题1、如图所示是比较水和酒精混合前后总体积变化的实验。为使实验现象更明显，应选用内径较______(选填“粗”或“细”)的长玻璃管；操作时应先在玻璃管中注入______(选填“水”或“酒精”)；正确操作后发现水和酒精混合后总体积变小了，说明分子间有______。2、如图所示，把两块表面很平且干净的铅块压紧，两块铅就会结合在一起甚至在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明：分子间存在相互作用的______力3、为了节能减排，市政府要求推广使用天然气，天然气燃烧时，将化学能转化为______能，要产生1.68×106J的热量，至少需要燃烧______4、质量为5千克的铁块块[c铁=0.45×103J/(kg⋅℃)]，放入沸水中，温度升高了5、如图所示的电路图中若要使灯泡L1和L2组成串联电路应该闭合开关______；若要使灯泡L1和L2组成并联电路应该闭合开关______6、如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为______V；通过灯L1和灯L2的电流是______(选填“L1”、“L7、如图，我们周围的环境受到了各方面的污染。保护环境，人人有责。从你的生活实际出发，举出一条有效措施，能够有效地保护环境或有助于社会的可持续发展。措施：______。三、实验探究题1、如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：(1)活塞将向______(填“左”或“右”)运动；(2)温度计的示数将______(填“升高”或“降低”)，因为______。______2、如图是在冷水和热水中同时滴一滴蓝墨水静止五分钟后扩散的画面。请根据图中的情景提出一个可探究的科学问题______。3、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：(1)在此实验中用______表示水和沙子吸热的多少；(2)分析表中的实验数据可知：当物体温度变化量和______相同时，水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量；(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______升高的温度更高。质量/g升温1所需时间/s升温2所需时间/s升温3所需时间/s沙子306492124水3092163220______4、某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，把在实验中所用导体的相关数据填写到了如表中：标号材料长度L/m横截面积S/mm21镍铬合金丝1.01.22镍铬合金丝1.02.43锰铜合金丝1.01.24锰铜合金丝0.51.2(1)要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用标号为______的两根合金丝进行实验；(2)如图所示，将所选的合金丝依次接在a、b两点间，闭合开关后，可以根据电流表的示数的变化，间接得到各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做______。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)(3)在学习了测量电阻的相关知识后，实验小组又选择了材料和横截面积都相同、长度不同的多根金属丝，在相同条件下，测量这些金属丝的电阻，并记录数据如下表。请你分析表中数据归纳出电阻R与导体长度L的关系式：R=______。L/cm304050607080R/Ω2.12.83.54.24.95.6______5、探究并联电路中电流的关系：如图所示的并联电路中，流过A，BC各处的电流之间可能有什么关系？(1)按图所示连接电路时，开关必须______；(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，经多次测量，记录数据如表所示，分析这些数据可以得出结论：并联电路中干路电流等于______。A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC/A第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55(3)实验中多次实验的目的是______。A.减小实验误差

B.寻找普遍规律(4)进行实验操作时，通常采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同)通过对表中数据的分析可知，上面实验是采用方法______进行重复操作的。______6、小刚同学在“研究电流与电阻关系”的实验时，设计了如图所示的电路图。实验次数电阻R/Ω电流I/A1512100.53200.25(1)为了达到实验目的，实验过程中必须保持______不变。(2)小刚按电路图连接好电路，试触时发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是由于：①电压表______；②电流表______。(3)上表是小刚按正确操作进行实验时的数据记录，分析数据，可以得出初步的结论是：______。______四、计算题1、如图所示的电路中。电源两端电压不变；电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为(1)通过电阻R1的电流I(2)电源两端电压U；(3)电阻R2______

2018-2019学年山东省菏泽市东明县九年级（上）期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:A解：四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，它们能闻到阵阵的花香，是由于花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中；故从分子动理论的角度说明分子是不断运动的。故选：A。从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔，分子间有引力和斥力。当我们嗅到香味，主要是因为分子运动。本题考查分子动理论的基本观点，属于基础题。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C解：A、铜块、海水容易导电，是导体，空气不容易导电是绝缘体，不符合题意；B、汽油、橡胶、玻璃不容易导电，是绝缘体，不合题意；C、铁丝、石墨、人体都容易导电，是导体，符合题意；D、纯净水、醋、大地中，纯净水不容易导电，是绝缘体，不合题意。故选：C。根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。根据它们的用途来分析。此题考查哪些物体为导体，哪些是绝缘体，属于识记的内容，比较简单。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B解：因为水的比热容较大，在吸收或放出的热量相同时，水的温度变化小，所以生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。故选：B。水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量。本题考查水的比热容大的特点及运用，属于基础题。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:C解：同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值大于煤气的热值，即“可燃冰”的热值很大．故选C．利用下列概念分析判断：(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值；(2)热量指在热传递的过程中，传递内能的多少，热量是一个过程量；(3)1kg的某种物质温度升高或降低1℃，吸收或放出的热量叫这种物质的比热容；(4)物体的冷热程度叫温度．深入理解温度、热量、比热容、热值的概念，是解答此题的关键．---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:D解：热机做功的多少与消耗燃料的多少与其工作的时间有直接关系，但与热机的效率没有关系。热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，效率越高，说明热机将内能转化为机械能的比例越大，因此，选项ABC说法错误，只有D说法正确。故选：D。要解决此题，需要掌握热机效率的概念：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。效率高说明比值大。此题主要考查了对热机效率的理解，热机的效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，也可以理解为热机将内能转化为机械能的比例。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解：当人在触摸静电球时，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷(但不能确定是正电荷还是负电荷)，由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。故选：C。在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故该题据上分析即可解决。此题考查了电荷间相互作用的规律，知道并理解电荷间的作用规律是解决该题的关键。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C解：要求电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关。故选：C。由题意可知，照明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联。本题利用了并联的特点；注意用电器并联时可以单独工作、相互不影响。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D解：AB、滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，故AB不符合题意。C、滑动变阻器同时使用了下面两个接线柱，相当于定值电阻接入了电路，滑片移动，连入电路的电阻丝长度不变，电阻不变，故C不符合题意。D、滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，故D符合题意。故选：D。滑动变阻器有四个接线柱，选择一上一下接线柱接入电路，滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱。移动滑片时，改变连入电路的电阻丝的长度，改变连入电路电阻的大小。滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱，和上面接入电路的接线柱无关。因此必须明确接入电路的部分，然后判断滑片移动时，连入电路的电阻丝长度的变化，来判断电阻的变化。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:A解：由图知，电阻箱的示数为：R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+1×1Ω=2011Ω。故选：A。电阻箱的读数方法：分别读出旋钮对应的读数，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加。本题考查了电阻箱的读数方法：把对应的数字乘以倍数，然后相加即可。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B解：A、在锯木料时，锯条的温度会升高，是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A不符合题意。B、烧水时，水从火焰吸收热量温度升高，属于热传递改变物体的内能，故B符合题意；C、划火柴点火是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意；D、流星在大气层中由于受到摩擦力，从而消耗机械能转化为内能，属于做功改变内能，故D不符合题意。故选：B。本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种形式。此题查学生对基本概念和基本规律的识记能力，做对题的前提是熟记这些知识点，并灵活进行运用。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:D解：由图可知，汽油机的火花塞正在打火，所以汽油机正处于做功冲程，在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，故ABC错、D正确．故选D．(1)汽油机的四个冲程，可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程；(2)汽油机的四个冲程中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；此题是结合汽油机的冲程图分析汽油机冲程的特点，要会根据电火花是否打火判断是不是做功冲程．---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:A解：A、电荷的定向移动形成电流，故A正确；B、自由电荷是负电荷，它定向移动的方向与电流的方向相反，故B错误；C、电路两端有电压，则电路中不一定有电流，要想有电流。电路还必须闭合，故C错误；D、导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体材料、长度、横截面积决定，与导体的电压、电流无关，故D错误。故选：A。(1)电流是电荷的定向移动形成的；(2)电流方向的规定：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；(3)要想有持续的电流必须具备两个条件：一是有电源，二是电路是通路，二者缺一不可；(4)导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体材料、长度、横截面积决定，与导体的电压、电流无关。本题考查了电流、电压的相关知识，属于基础知识的考查，相对比较简单。---------------------------------------------------------------------第13题参考答案:B解：A.由图可知，油量表串联在电路中，所以油量表是由电流表改装而成的，故A错误；B.由图可知，油量增加时，浮标上移，在杠杆的作用下滑片下移，R_{1}接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=\dfrac{U}{R}可知，电路中的电流变大，则油量表示数变大；故B正确；C.由图可知，油量减少时，浮标下移，在杠杆的作用下滑片上移，R_{1}接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=\dfrac{U}{R}可知，电路中的电流变小，则油量表示数变小，故C错误；D.由图可知，滑动变阻器R_{1}与定值电阻R_{2}串联接在电路中，故D错误。故选：B。(1)根据电压表并联在电路中、电流表串联在电路中判断油量表的类型；(2)根据油量的变化可知浮标的移动，进一步可知滑片移动的方向，从而可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；(3)根据油量的变化可知浮标的移动，进一步可知滑片移动的方向，从而可知接入电路中电阻的变化，根据串联电路的分压特点可知R两端的电压变化；(4)由图可知，滑动变阻器R_{1}与定值电阻R_{2}串联接在电路中。本题主要考查学生根据图示信息结合所学物理知识进行分析的能力，关键是明白油量表的工作原理。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:细

水

间隙

;解：在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积；因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，为了实验现象更明显，应该选取内径较小的玻璃管。故答案为：细；

水；

空隙物质是由分子组成的，一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动；本题解题的关键是掌握分子间存在间隙，并且分子是在不停的运动的。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:引解：在图示的实验中，把两块表面很平且干净的铅块压紧，两块铅就会结合在一起甚至在下面吊一个重物都不能把它们拉开，是因为压紧过程中使得两铅块有较多分子被挤压靠近，分子间的引力增大，对外表现出两铅块“不易分开”的宏观效果；这一现象说明：分子间存在相互作用的引力。故答案为：引。解决此题要结合分子动理论：物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的距离，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力。本题考查了用分子动理论的内容解释现象，属于基础性题目。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:内

0.04

;解：天然气燃烧时，消耗了天然气的化学能，获得了内能，即将化学能转化为内能；由题意可知Q_{放}=Q_{吸}=1.68×10^{6}J。则由Q_{放}=Vq可得，天然气的体积为：V=\dfrac{Q_{{放}}}{q}=\dfrac{1.68×10^{6}J}{4.2\times10^{7}J/m^{3}}=0.04m^{3}。故答案为：内；0.04。(1)燃料燃烧时，将燃料的化学能转化为内能；(2)根据Q_{吸}=Q_{放}=Vq求出燃气的体积。本题考查了燃料燃烧时的能量转化、热量的计算，比较简单，属于基础知识。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:4.5×104

热传递

;解：(1)铁块吸收的热量为：Q_{吸}=cm\trianglet=0.45×10^{3}J/(kg⋅℃)×5kg×20℃=4.5×10^{4}J；(2)铁块放入沸水中，水的内能转移到铁块，铁块吸收热量、内能增加，是通过热传递的方法改变铁块的内能。故答案为：4.5×10^{4}；热传递。(1)已知铁块的质量、温度升高值，根据Q_{吸}=cm\trianglet可求出铁块吸收的热量；(2)改变物体内能的方法有两个：做功和热传递；在热传递改变物体内能的过程中，物体吸改热量内能增加。本题考查了热量的计算和改变物体内能的方法。区分改变物体内能的方法，关键要看能的形式是否改变，热传递改变物体内能是内能的转移，做功改变物体的内能是内能跟其他形式能的相互转化。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:S2

S1、S3

S1、S2

;解：要使灯泡L_{1}和L_{2}组成串联电路，电流应依次经过两灯泡，则应该闭合开关S_{2}；要使灯泡L_{1}和L_{2}组成并联电路，即电流有两条路径，所以应同时闭合S_{1}和S_{3}，断开S_{2}；若同时闭合S_{1}和S_{2}时，电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，导致电源短路，有可能会烧坏电源。故答案为：S_{2}；S_{1}、S_{3}；S_{1}、S_{2}。电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:1

一样大

;解：由图知，当开关S闭合后，两灯串联，电压表测的是灯L_{2}两端的电压，所以L_{2}两端电压为2V；由于两灯串联，根据串联电路电压规律得L_{1}两端的电压：U_{1}=U-U_{2}=3V-2V=1V。由于串联电路中电流处处相等，所以通过两灯的电流一样大。故答案为：1；一样大。由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量L_{2}两端的电压，则根据电压表示数可求得L_{2}两端的电压，再根据串联电路的电压规律可求得L_{1}两端的电压；由串联电路的特点可知通过两灯的电流关系。解决此题的关键是根据串联电路的电压、电流规律进行分析，同时要特别明确电压表测量的对象。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:出行时少开私家车，骑自行车或乘坐公共交通工具解：从生活实际出发，能够有效地保护环境或有助于社会的可持续发展的措施有：出行时少开私家车，骑自行车或乘坐公共交通工具；尽量少燃放烟花爆竹；禁止焚烧秸秆等。故答案为：出行时少开私家车，骑自行车或乘坐公共交通工具。(合理即可)结合生活实际，可从环保角度提出切实可行的措施和做法。本题主要考查了从环保角度对有效地保护环境或有助于社会可持续发展措施的了解，属常识性题目。三、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:右

降低

物体对外做功，内能减小，温度降低

解：(1)当拔去销钉后，气缸内的空气膨胀推动活塞向右运动；(2)气体对活塞做功，将内能转化为机械能，气体的内能减少，温度降低，导致了温度计的示数下降。故答案为：(1)右；(2)降低；物体对外做功，内能减小，温度降低。做功改变物体内能。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功；对物体做功，物体内能增加，温度升高，物体对外做功，物体内能减小，温度降低。本题考查了做功改变物体内能，掌握物体做功可以改变物体的内能，及其实质是解决此题的关键。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:分子无规则运动的剧烈程度与温度有关么？解：图中除两杯水的温度不同外，其余的条件相同。我们发现，蓝墨水在热水杯中扩散的明显较快。故可以提出：分子无规则运动的剧烈程度与温度有关么？故答案为：分子无规则运动的剧烈程度与温度有关么？根据图中的信息，结合控制变量法，提出可探究性的科学问题。此题考查了学生读图的能力和分析解答能力，是一道中等题。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:酒精灯加热时间

质量

大于

沙子

解：(1)实验采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量就多，因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少。(2)因为质量相同的水和沙子，升高相同温度，水所需时间比沙子更长，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量；(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，根据吸收热量的计算公式Q=cm\trianglet，又因为水的比热容大于沙子的比热容，故沙子升高的温度更高。故答案为：(1)酒精灯加热时间；(2)质量；大于；(3)沙子。(1)相同的酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收的热量就越多；(2)根据比热容的概念和吸收热量的计算公式Q=Cm\trianglet，实验中采用了控制变量法，控制质量相等，升高的温度相同，比热容大的吸收的热量就多；(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，利用吸收热量的计算公式Q=Cm\trianglet，即可判断。学会吸收热量的计算公式Q=Cm\trianglet，控制变量法是物理实验经常采用的方法。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:1、3

转换法

（0.07Ω/cm）•L

解：(1)要探究电阻的大小与材料的关系，根据控制变量法的思路，要选取长度、横截面积都相同，只有材料不同的两段导体进行实验，故选1、3两根导线；(2)通过电流表的变化间接得知合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做转化法；(3)由表中数据知，在导体材料与导体横截面积不变的情况下，导体的电阻阻值与导体长度成正比；设R=kL，将表中的R=2.1Ω，L=30cm0.3m代入得：2.1Ω=30cm×k，则k=0.07Ω/cm，则R=(0.07Ω/cm)⋅L。故答案为：(1)1、3；(2)转换法；(3)(0.07Ω/cm)⋅L。(1)电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积；因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法；即：研究电阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变化，其余的因素都相同，去做对比实验，根据这个思路可以解决此题；(2)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法；(3)分析表中数据可看出电阻与导体长度成正比，设出它们的函数关系时，然后从表中找出一组数据，代入，确定电阻R与长度L的关系。本题是探究导体的材料、长度和横截面积对电阻的影响实验，考查了转换法及控制变量法的运用和数据分析能力。---------------------------------------------------------