重阳节敬老活动策划方案20xx

重阳节敬老活动策划方案20xx尊老、敬老是中华民族的传统美德，结合（重阳节）开展关于〃尊老、敬老〃为目的主题活动是特别有必要的，以下是细心收集整理的重阳节敬老活动（策划方案）20xx,希望大家能够喜爱！重阳节敬老活动策划方案1九九重阳节历来是我国的传统敬老节日，我校乐观响应上级指示精神，在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动，努力营造和谐的校内氛围和社会范围，收到较好的效果，我校的做法是：一、强化宣扬，营造氛围重阳节前夕，我校经过探讨确定利用重阳节前一个星期为宣扬周进行广泛宣扬。少先大对部充分利用校内广播，国旗下的讲话等宣扬阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培育下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的珍贵财宝，年老是人生的自然规律。老人必需得到全社会的敬重和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人，弘扬美德〃为主题，全校张贴宣扬（标语），动员高班级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的相识。二、班队活动，丰富多彩各班乐观协作少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低班级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中班级开展了做一件好事，为辈和幼儿间的情感沟通，促进家园间良好合作的关系的建立。二、活动内容与要求：1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感沟通。2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的实力。二、活动打算：（一）幼儿园资源打算：1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。2、人员支配：广播--徐_；摄像、拍照-一费_；大厅《自助餐》的会场布置、餐具打算和食堂的联系--3、教室活动内容：大一班：活动指导大二班：活动指导大三班：活动指导4、环境：于_月_日上午空班老师布置教室环境;下午空班老师布置大厅节日环境。5、资料：活动反馈表。（二）家庭资源打算：1、活动前期通过发放（邀请函）和爷爷奶奶进行沟通、沟通活动方案。2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。3、自带水果刀、10台榨汁机。三、活动流程：集体庆祝 制作品尝四、活动过程：（一）集体庆祝：1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地）重阳节敬老活动策划方案20xx老人唱一首歌，为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封（感谢信）〃活;高班级开展了一次社会调查，其内容是调查身边老人最喜爱吃的东西，她的（爱好）是什么，你最想见的老人是谁，老人有什么不顺心的事，你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在小学生的幼当心灵里打上了敬重老人孝敬老人的络印，为打造和谐社会奠定了基础。三、九九茶话，意味深长九九重阳节这天，秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参与九九重阳茶话回活动。活动期间，学校文艺爱好小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目，同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有爱好参观了学校全貌和（教化）教学设施，畅谈沟通了各自丰富多彩的退休生活，纷纷表示要为学校进展进言献策。最终学校领导与退休老老师共进了午餐。重阳节敬老活动策划方案2一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节〃，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老〃为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参与，（儿童）是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下（阅历）：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节〃。②爷爷、奶奶特别关怀小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的（传闻）、（故事）和诗词。二、活动打算：1、收集"我和爷爷、奶奶在一起〃的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句静静话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班:⑴知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感；⑵在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的温温L煦欢乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。中班：⑴知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。大班：⑴通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)乐观参与敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；(3)在访问、对话中感受老人也须要关怀和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序(一)活动主持：各班老师(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师(三)活动时间：20_年10月_日（四）活动地点：各班教室、多媒体教室（五）活动打算：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；4、打算桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；6、打算好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4、小挚友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小挚友一起（唱歌）《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）;10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。（七卜全体唱《感恩的心》结束。重阳节敬老活动策划方案3一、活动目的“百善孝为先〃是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生,开展以〃爱在重阳，雏鹰行动〃为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间20—年_月_日三、活动对象全校少先队员四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和（社会实践）活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动〃主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。L细致做好宣扬工作：校利用周一的（国旗下讲话），大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动（倡议书）；.开展“爱在重阳，雏鹰行动〃主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案;.利用—广播，通过学生自主探究，搜集重阳节（典故），在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事；.在广阔少先队员中开展〃四个一活动，让夕阳更绚丽〃活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡〃、为老人写一句〃孝亲承诺语五、活动说明L重阳节前一天内，3-6班级各中队至少择优上交—张学生制作的"感恩卡〃参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出；2.重阳节前一天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语〃上交大队部。重阳节敬老活动策划方案4为迎接（中国传统节日）一一〃重阳节〃的到来，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀（文化）和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造、文明和谐的社会氛围，文晖街道将举办以“感恩父母，爱在重阳〃一一陪父母看一场电影〃为主题的重阳节观影活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的_街道以重阳节传统佳节为切入点，即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统，大力营造尊老敬老的和谐氛围，同时又丰富文晖地区居民群众的精神文化生活，增加家庭凝合力、社区和谐度，特举办本次重阳节大型观影活动，希望能让辖区老人过一个新奇、暖和的重阳节。二、活动对象参与本次活动的老人必需同时满意下列条件：1、居住在文晖街道辖区内；2、75周岁（含）以上；3、身体健康，有行动实力；4、有子女或儿媳、女婿（一人）一起参与。三、活动支配1、时间:20—年_月_日上午2、地点：—3、内容：观看温情电影4、交通方式：在社区指定地点集合，坐大巴动身；5、报名方式：_月_日前，携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。重阳节敬老活动策划方案5一、活动设计思路：（一）对节日教化价值的分析。农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就起先过此节日。今日的重阳节，被赐予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发觉此节日有很大的教化价值。我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统接着传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手实力。（二）对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析。进入大班，幼儿动手实践操作、关怀服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探究活动中，幼儿渴望自己动手实践,喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感谢之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校内或赠送给老师。在主题《金色的秋天》系列活动--《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平常常见但又不完全熟识的蔬果产生了剧烈的新奇。通过幼儿自主的探究、尝试活动，幼儿了解了〃为什么秋天蔬果宝宝特殊多?〃/哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?〃