《按比例分配应用题》认识比课件_第1页
《按比例分配应用题》认识比课件_第2页
《按比例分配应用题》认识比课件_第3页
《按比例分配应用题》认识比课件_第4页
《按比例分配应用题》认识比课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

按比例分配应用题

按比例分配应用题什么叫按比例分配?在生活中,把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法叫做按比例分配。什么叫按比例分配?在生活中,把一个数量按照一定的比来进行分配已知:1.总数量

2.各部分量的比求:各部分的量。按比例分配应用题基本特征:按比例分配应用题基本特征:1.先找出或求出总数量

2.再找出或求出总份数

3.最后求出各部分的量。按比例分配应用题的关键:1.先找出或求出总数量按比例分配应用题的关键:1、科技书和文艺书本数的比是2:3科技书本数占两种书总本数的文艺书本数占两种书总本数的口答:思路训练思路训练3525口答:思路训练思路训练35252、男、女学生人数的比是5:4男生人数是总人数的女生人数是总人数的口答:思路训练59492、男、女学生人数的比是5:4口答:思路训练5949大豆和玉米播种公顷数的比是3:2(1)大豆的公顷数占()份玉米的公顷数占()份这块地一共是()份

(2)大豆占这块地的()玉米占这块地的()3、口答思路训练3252535大豆和玉米播种公顷数的比是3:23、口答思路训练325253六(3)班和六(4)班订《少年科学》的人数比是3:4,两个班共订了49份。两个班各订了多少份?解决问题六(3)班和六(4)班订《少年科学》的人数比是3:4,两个班激情亚运,题读亚运激情亚运,题读亚运混凝土是按照水泥、黄沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。算一算:要配制成100吨的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?1

迎亚运,广州高楼林立,高桥横飞,新建很多体育场馆。少不了混凝土的功劳啊。混凝土是按照水泥、黄沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。1《按比例分配应用题》认识比课件黄埔中心体育馆根据第十六届亚组委的安排,建成后是黄埔区内最大的综合馆,可承接多种比赛项目及活动。黄埔体育馆在亚运期间将承接篮球赛。黄埔中心体育馆1、一个标准的长方形篮球场,周长86米,面积420平方米。已知长和宽的比是28:15,请你算一算,这个篮球场的长和宽各是多少米?1、一个标准的长方形篮球场,周长86米,面积420平方米。已《按比例分配应用题》认识比课件彩色皮和白色皮块数的比是3:5,请问:彩色皮和白色皮各有多少块?2一个足球的表面一般是由32块的彩色五边形和白色六边形皮围成的。彩色皮和白色皮块数的比是3:5,2一个足球的表面一般是由32《按比例分配应用题》认识比课件《按比例分配应用题》认识比课件亚运某纪念品专卖店,今天共卖出吉祥物1800个,卖出“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”的比是3:4:3:3:5。请你帮销售人员算一算,“乐羊羊”卖出了多少个?亚运某纪念品专卖店,今天共卖出吉祥物1800个,卖出“阿祥”1.右边的圆形表示一场足球比赛时间90分钟。红色部分表示已经进行的时间。先估计比赛已经用去的时间与剩下时间的比,再算出这场比赛大约还剩多少分?拓展问题1.右边的圆形表示一场足球比赛时间90分钟。红色部分2.大象开办的公司,小猪、小狗、狐狸因工作努力,大象决定拿出3000元。按4︰5︰6奖赏给小猪、小狗、狐狸。正当小猪、小狗想着自己拿钱的份数时,狐狸眼珠一转,说道:“各位,为了计算简单一点,我们每人去掉自己三份的钱,按1︰2︰3来分这笔钱,怎么样?反正大家也没任何损失。”同学们,你们觉得狐狸说得有道理吗?拓展问题2.大象开办的公司,小猪、小狗、狐狸因工作努力,1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基1、抓紧学习,抓住中心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论