动词时态和语态 英语语法知识点梳理

动词时态和语态一、动词的分类和形式：动词是表示动作和状态的词。动词有时态、语态和语气3种形式的变化。 1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种 2、动词的4种基本形式：动词原形、过去式、过去分词和现在分词。 3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。1）实义动词分为及物动词和不及物动词。还可分为持续性动词和瞬间动词；2）连系动词有两种：一种表特征或状态，另一种表状态变化过程。 4、五种不同的短语动词：1）“动词+介词”；2）“动词+副词”；3）“动词+副词+介词”；4）“动词+名词（或代词）+介词”；5）“be+形容词（包括相当于形容词的过去分词+介词”。二、动词的时态：1、一般现在时一般现在时的构成：当主语是非第三人称单数时：主语+动词原形当主语是第三人称单数时：主语+动词的第三人称单数形式（动词的词尾要加-S）（规则：一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es.辅音字母+o结尾的+es.)

。一般现在时的用法：1）表示现在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。2）表示客观事实或真理及自然现象，此用法即使出现在过去语境中，也用一般现在时态。如：Thesunrisesintheeast.3）用于here,there开头的倒装句中，一般现在时表示正在发生的动作或存在的状态。如：Theregoesthebell.Herecomesthebus.2、一般过去时的用法：一般过去时表示过去发生而现在已结束的动作或状态,常和amomentago,lastyear,yesterday,atthattime,inthepast等表示过去的时间副词连用.

Shewasalittlegirlatthattime.

一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作.一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去的事情.

句式：主语+过去动词+其他

构成：主语+动词的过去式.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下：

一般情况下,动词词尾加-ed,如：

workedplayedwantedacted

以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如：

livedmoveddecideddeclinedhopedjudgedraisedwiped

以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,如：

studiedtriedcopiedjustifiedcriedcarriedembodiedemptied

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如：

stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped

注：不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.

3、一般将来时的用法：1）表示将来的动作或状态。在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow,soon或短语nextyear/week/month,inafewdays,inthefuture,sometime

做状语。一般将来时的基本用法及构成一般将来时的基本用法是表示单纯的将来事实，由“will/shall+

动词原形”构成表示将来时间的几种常见方法英语中除了“will/shall+动词原形”表示半来时态外，还可以有以下多种方法：(1)

用“begoingto+动词原形”表示。主要表示打算和预测：Wearenotgoingtostaytherelong.

我们不准备在那里多待。(表打算)I’mafraidthey’regoingtolosethegame.

恐怕他们会赛输。(表预测)Look,it’sgoingtorain.

瞧，要下雨了。(表预见)注：begoingto

后接动词go和come时，通常直接改用其进行时态：Whereishegoingtogo?/Whereishegoing?

他打算到哪里去？(2)

用“beto+动词原形”表示。主要表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性：Heistoleavefor

Beijing

tomorrow.

他决定明天去北京。Tellhimhe’snottobebacklate.

告诉他不准迟回。(3)

用“beaboutto+动词原形”表示。主要表示即将要发生的事：Heisabouttoleave.

他即将要离开。Sitdown,everyone.Thefilmisabouttostart.

大家坐好，电影马上就要开发始了。注：该结构通常不与具体的时间状语连用：误：Heisabouttoleavesoon[tomorrow].另外，该结构在美国英语中还可表示“打算”(主要用于否定句)：I’mnotabouttolendhimanymoremoney.

我不打算再借给他任何钱。(4)

用“bedueto+动词原形”表示。主要表示按计划或时间表将要发生某事：Heisduetoleaveverysoon.

他很快就要离开。HisbookisduetobepublishedinOctober.

他的书计划10月份出版。(5)

用“现在进行时”(即be＋现在分词)表示。主要表示按计划或安排要发生的事：ThestudentsareleavingonSunday.

学生们星期日出发。We’rehavingapartynextweek.

我们下星期将开一个晚会。注：该用法有时表示即将发生的动作：I’mleaving.

我走了。(6)

用“一般现在时”表示。表示按规定或时间表预计要发生的事：Thetrainleavesat7:25thisevening.

火车今晚7:25分开。TomorrowisWednesday.

明天是星期三。Wehaveaholidaytomorrow.

我们明天放假。三种将来时间表示法的比较(1)

“will/shall＋动词原形”与“begoingto

＋动词原形”两者均可表示将来时间和意图，两者有时可换用：Ithinkit’llrainthisevening./Ithinkit’sgoingtorainthisevening.

我想今晚会下雨。Iwon’ttellyouaboutit./I’mnotgoingtotellyouaboutit.

我不会把这事告诉你的。但有时有差别：①

若是强调某个意图是经过事先考虑好的，则通常要用begoingto；若是表示某个意图没有经过事先考虑，而是在说话的当时才临时想到的，则通常用will。比较："Annisinhospital.""Oh,really?Ididn’tknow.I’llgoandvisither."“安住院了。”“啊，真的吗？我还不知道。我要去看看她。”(临时想法，不能用begoingto)"Annisinhospital.""Yes,Iknow.I’mgoingtovisithertomorrow.“安住院了。”“我知道，我打算明天去看看她。”(事先考虑的意图，不能用will)②

若是有迹象表明要发生某事，通常只用begoingto，不用will：Lookatthoseblackclouds.It’sgoingtorain.

看那些乌云，要下雨了。③

带有时间或条件状语从句的主句通常不宜用begoingto，而用will：Whenhecomesback,Iwilltellhimthenews.

他回来时我就告诉他这个消息。Ifhecomesback,Iwilltellhimthenews.

他若回来我就告诉他这个消息。(2)“begoingto+动词原形”与“现在进行时”①

begoingto主要表示主观想法或意图，而现在进行进表示将来则主要已经强调作出的安排。比较：I’mgoingtowashthecarifIhavetime.

若有时间我想洗洗车。(主观想法)I’mpickingyouupat6;don’tforget.

我6点钟来接你，不要忘了。(已作出的安排)②

但是当要表示主观无法控制的预测时，通常要用begoingto，不能用现在进行时态：It’sgoingtosnowbeforelong.

不久会下雪。Thingsaregoingtogetbettersoon.

情况很快就会好起来。③

当表示坚持要(不要)某人做某事时，两者均可用：She’staking[goingtotake]thatmedicinewhetherhelikesitornot.

不管她喜欢不喜欢，她都得吃那药。You’renotwearing[goingtowear]thatskirttoschool.

你不可以穿那条裙子去上学。(3)

“begoingto+动词原形”与“beto+动词原形”的区别两者均可表示按计划或安排要发生的动作，有时可互换(但beto比begoingto正式)：Wherearewegoingtostaytonight?

我们今晚住哪里？I’m(going)toplaytennisthisafternoon.

我打算今天下午打网球。另外，begoingto

还可表示预测，即根据已有迹象预测将要发生的动作，此时不能用beto：Look,it’sgoingtorain.

看，要下雨了。4、现在进行时的用法：1）表示说话时正在进行的动作。2）表示现阶段正在进行的动作。（说话时动作不一定进行。）现在进行时的构成现在进行时由“am/is/are+

现在分词”构成。【说明】动词现在分词的构成方法：(1)

一般在动词后加-ing。如：say—saying,play—playing,think—thinking,study—studying,teach—teaching,blow—blowing,build—building.(2)

动词若以-e结尾,

则去e再加-ing。如：love—loving,make—making,guide—guiding,date—dating.(3)

在以单短元音的重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ing。如：begin—beginning,regret—regretting,plan—planning,ban—banning.(4)

在以ie结尾的动词后，改ie为y，再加-ing。如：lie—lying,die—dying,tie—tying.(5)

在以-c[k]

结尾的动词后加-king。如：picnic—picnicking,panic—panicking.现在进行时的用法1.

表示正在进行现在进行时除表示说话时正在进行的动作之外，还可表示在短期内临时进行的动作或存在的情况，这种情况通常不会长期如此，并且在说话时刻也不一定正在进行。如：Don’ttakethatladderaway.Yourfather’susingit.

别把梯子拿起，你父亲在用哩。Theprofessoristypinghisownletterswhilehissecretaryisill.

秘书生病时，教授自己打他的信。2.

表示短期内在进行表示在短期内正在进行的动作或存在的情况，这种情况通常不会长期如此。如：Hercarhasbrokendown.She’sgoingtoworkbybike.

她的汽车坏了，骑自行车上班。Theprofessoristypinghisownletterswhilehissecretaryisill.

秘书生病时，教授自己打他的信。这种情况在说话时不一定在发生。如：Don’ttakethatladderaway.Yourfather’susingit.

别把梯子拿走，你父亲在用哩。(说话时不一定正在用)3.

表示计划或安排即表示按计划或安排要发生的将来动作，这类用法在没有明确上下文的情况下，通常会连用一个表示将来时间的状语。如：Areyouworkingnextweek?

你下星期工作吗?Wearehavingafewgueststonight.

今晚我们有几个客人来。Sheisbuyinganewbikesoon.

她不久将买一辆新自行车。We’respendingnextwinterin

Australia.

我们将要在澳大利亚度过明年冬天。用arrive,come,go,leave,takeoff等动词的现在进行时描写行程安排，也通常有含有将来意义。如：Heisarrivingtomorrowmorningonthe16:40train.

他乘下午4:40的火车明天上午到。4.

表示屡次发生，带有一定的情感色彩，如表示满意、赞扬、责备、不满、厌烦、不以为然等。

现在进行时有时可以与always,constantly,continually,forever等表示动作屡次发生的副词连用，强调动作的不断重复的。如：Heisalwayslosinghiskeys.

他老是丢钥匙。Heisalwaysthinkingofhiswork．他老是想到他的工作。She’sconstantlychanginghermind.

她老是改变主意。Somestudentsinmyclassareforevertalking.

我班上有些学生老是在说话。5、过去进行进的用法：1）过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。2）

表示在过去短期内正在进行的动作或存在的情况，这种情况通常不会长期如此。过去进行时由“was/were+

现在分词”构成。6、现在完成时的用法：1）表示刚刚完成的动作，常与just连用。2）表示过去发生而持续到现在的动作或状态，甚至延续到将来。常与since,for连用，但for,since不能与终止性的动词连用。3）表示过去的动作对现在造成的影响或结果。现在完成时由“have/has+

过去分词”构成。7、现在完成时与一般过去时的区别：1）现在完成时与现在有联系，它表示过去的动作对现在所产生的结果、影响。一般过去时通常表示在过去某一具体时间发生的动作，与现在没什么联系。2）现在完成时表示过去延续到现在的行为；一般过去时着重过去某一时刻的某一具体动作。8、过去完成的用法：1）表示在过去某一或动作之前已经完成的动作。常与by,before等介词短语或一个状语从句或上下文暗示。2）表示由过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for（有时可省去）或since构成的短语或since引导的从句连用。过去完成时的构成：主语+had+动词的过去分词9、过去将来时的用法：表示对于过去某一时刻而言将要发生的动作或存在的状态。句式构成：主语+would/should+动词原形动词时态和语态（2）一、时态的呼应：在复合句，从句（主要是宾语从句）中的时态，常受主句谓语动词的影响，这就叫做时态的呼应，时态的呼应一般有如下的情况。 1、如果主句的谓语动词为现在时态，其从句中的谓语动词应该用什么时态就用什么时态，如：SheknowsyouhavebeeninBeijingforfiverears. 2、如果主句中的谓语动词为过去时态，从句中的谓语动词就要用过去时态，但要注意到下列情况：（1）如果从句中的谓语动词所表示的动作与主句中的谓语动词所表示的动作同时发生，从句中须用一般过去时或过去进行时，如：Shesaidshewasbusythen.(2)如果从句中的谓语动词所表示的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前，从句中须用过去完成时，如：Ididn’tknowthatshehadbeentoLondontwice.(3)如果从句中的谓语动词所表示的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之后，从句须用过去将来时，如：Theydidn’tknowwhentheywouldhavearest.(4)如果从句中说明的是一种普遍真理现象，虽然主句的谓语动词为过去时态从句中仍要用一般现在时，如：WhenIwasalittlechild,myfathertoldmethattheearthisround.(5)如果从句中有表示具体过去时间的状语，虽然其谓语动词所表示的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前，从句仍用一般过去时，但如果该状语表示的时间不具体，则从句仍要用过去完成时，如：Tomesaidhewasbornin1975.二、被动语态：英语动词的语态有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者，在被动语态的句子中，动作的执行者，一般由介词by引起的短语来表示，如:Weoftenhelpthem.(主动)我们常帮助他们。Theyareoftenhelpedbyus.(被动)他们常被我们帮助。1、被动语态各时态的形式是由助动词be的各时态的形式加及物动词的过去分词构成。2、被动语态八种时态的用法例句:被动语态常用的八种时态的基本用法和主动语态各时态的基本用法相同，只是句中的主语不是动作的执行者，而是动作的承受者，如:(1)一般现在时：谓语构成:is/am/aredone（为动词的过去分词）如：NowEnglishistaughtinallmiddleschoolsinourcountry.(2)一般过去时：谓语构成:was/weredone如：TheGreathallofthePeoplewasbuiltin1959.一般将来时:谓语构成:will/sallbedone如：Whenwilltheworkbefinished?过去将来时：谓语构成:would/shouldbedone如：Hetoldusthattheworkwouldbefinishedthenextday.现在进行时：谓语构成:is/am/arebeingdoneYourtractorisbeingrepairednow.过去进行时：谓语构成:was/werebeingdone如：Thechildwasbeingexaminedbythedoctorwhentheycamein.现在完成时：谓语构成:have/hasbeendone如：Theworkhasn’tbeenfinishedyet.过去完成:hadbeendone如：Thenewplanhadbeencarriedoutbeforethesecondexperimentbegan. 3、在下列情况下，一般使用被动语态：（1）当不知道动作执行者是谁或没有必要提到动作执行者时，如：PaperwasfirstmadeinChina.（2）当强调或突出动作承受者的作用时，如：Thenewmachinewasinventedbya20-year-oldyoungworker. 4、由主动语态转换为被动语态的几种句型：（1）将一个句子由主动语态转换为被动语态时，可按下列步骤进行：①先将主动结构的宾语改为被动结构的主语；②再将主动语态动词改为被动语态动词；③最后在被动语态之后加介词by，并将主动结构的主语放在by之后（经常被省略），构成介词短语；④由主动语态动词改为被动语态动词时，要注意被动语态动词中助动词be的各种形式变化，因为被动语态动词的不同人称和数是由助动词be不同的形式来表示的，如：Treesareplantedeveryspring.（to或for，如：Grandmatoldmeaninterestin