初中作文指导-用细节描摹真情-《第一次-》作文评改课课件

用细节描摹真情——《第一次

》作文评改课用细节描摹真情——《第一次》作文评改课拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比人强的小妹，正坐在玄关抱头痛哭，父母一边一个，在想尽办法安慰她。我不禁大吃一惊，慌忙问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害？母亲叹口气，用充满怜爱与骄傲的语气说：“她实在太要强了，她哭，因为考了一个九十八分，没考到一百分！”我目瞪口呆，揣在口袋里的成绩通知书简直无法拿出来。但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。磨磨蹭蹭，到了深夜，我终于拿了成绩通知书去找母亲，母亲一看，整个脸色都阴暗了下去，她抬头对我说：“你要我们做父母的，拿你怎么办？为什么你一点都不像你妹妹？”我心中一阵绞痛，额上顿时冒冷汗。我冲出房间，冲到夜色深沉的街头，伏在围墙上，疯狂般的掉眼泪。拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比拿着成绩通知书回到家里，却发现我的小妹，正坐在玄关哭泣，父母一边一个，在想尽办法安慰她。我很吃惊，问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害？母亲说：“她考了一个九十八分，没考到一百分！”我呆了，装在口袋里的成绩通知书简直无法拿出来。但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。到了深夜，我终于拿了成绩通知书去找母亲，母亲一看，生气地说：“你考得太差了！”我难过极了。我跑出家门，哭了。拿着成绩通知书回到家里，却发现我的小妹，拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比人强的小妹，正坐在玄关抱头痛哭，父母一边一个，在想尽办法安慰她。我不禁大吃一惊，慌忙问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害？母亲叹口气，用充满怜爱与骄傲的语气说：“她实在太要强了，她哭，因为考了一个九十八分，没考到一百分！”我目瞪口呆，揣在口袋里的成绩通知书简直无法拿出来。但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。磨磨蹭蹭，到了深夜，我终于拿了成绩通知书去找母亲，母亲一看，整个脸色都阴暗了下去，她抬头对我说：“你要我们做父母的，拿你怎么办？为什么你一点都不像你妹妹？”我心中一阵绞痛，额上顿时冒冷汗。我冲出房间，冲到夜色深沉的街头，伏在围墙上，疯狂般的掉眼泪。拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比

没有感情这个品质，任何笔调都不能打动人心。——法国思想家狄德罗没有感情这个品质，任何笔调都不能打动人学习目标

1、通过赏析精彩片段，初步了解细节描写的特点。2、在自己的作文中逐步学会运用细节描写。学习目标1、通过赏析精彩片段，初步了解细节描写的特点。细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法。细节描写细节描写是指抓住生活中的细微而写作要求请以《第一次

》为题，写一篇作文，要求写出真情实感。写作要求（一）赏析片段，领会写法（一）赏析片段，领会写法

拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比人强的小妹，正坐在玄关抱头痛哭，父母一边一个，在想尽办法安慰她。我不禁大吃一惊，慌忙问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害？母亲叹口气，用充满怜爱与骄傲的语气说：“她实在太要强了，她哭，因为考了一个九十八分，没考到一百分！”我目瞪口呆，揣在口袋里的成绩通知书简直无法拿出来。但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。磨磨蹭蹭，到了深夜，我终于拿了成绩通知书去找母亲，母亲一看，整个脸色都阴暗了下去，她抬头对我说：“你要我们做父母的，拿你怎么办？为什么你一点都不像你妹妹？”我心中一阵绞痛，额上顿时冒冷汗。我冲出房间，冲到夜色深沉的街头，伏在围墙上，疯狂般的掉眼泪。我跑出家门，哭了。拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比

我又伸手去抢过来一个中间厚四周薄的面皮，夹了少些菜，学着妈妈先把皮对折捏紧，然后大拇指和食指握住两边，使劲一挤，我包出旳扁扁丑丑的与妈妈包的大而饱满形成了鲜明的对比。谁知饺子里的馅重重地“拍”在了面板上，它仿佛在嘲笑我：”哈哈哈….你好笨呀！连我都不会包.“我十分生气的把他重重地扔进垃圾桶里。《第一次包饺子》宋佳珈我又伸手去抢过来一个中间厚四周薄的面皮，

买完了酱油，我走在回家的路上。走着走着，突然一个“人”抓住了我的衣服，我打了一个冷战，大脑一片空白。我试着挣脱，可是那“人”力气很大，紧紧地抓着我，根本就动弹不得。我颤抖着说：“‘魔、魔鬼’大叔，你放了我吧。我只是出来打酱油的。”但“那人”没有反应，我鼓起勇气，试着慢慢地向后转头，我想象那“人”头套麻袋，身披斗篷。头转过去了，我定睛一看，原来是树枝，虚惊一场，在大冬天里，吓得我一身冷汗。——牟思雨《第一次走夜路》买完了酱油，我走在回家的路上。走着走着，细化动作，延长过程细化动作，延长过程

拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比人强的小妹，正坐在玄关抱头痛哭，父母一边一个，在想尽办法安慰她。我不禁大吃一惊，慌忙问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害？母亲叹口气，用充满怜爱与骄傲的语气说：“她实在太要强了，她哭，因为考了一个九十八分，没考到一百分！”

我目瞪口呆，揣在口袋里的成绩通知书简直无法拿出来。但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。磨磨蹭蹭，到了深夜，我终于拿了成绩通知书去找母亲，母亲一看，整个脸色都阴暗了下去，她抬头对我说：

“你要我们做父母的，拿你怎么办？为什么你一点都不像你妹妹？”

我心中一阵绞痛，额上顿时冒冷汗。我冲出房间，冲到夜色深沉的街头，伏在围墙上，疯狂般的掉眼泪。拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比

当我到时，只见楼下正晒太阳的小白伸直着身体，一动不动。

我眼睛直直地盯着它，完全惊呆了，我不知道怎么回事，什么都不知道。在那时，我回想起了和它在一起的各个场面。在心底，有一种莫名其妙的疼楚，涌上心头，压得我喘不过气来，泪水也不听话的在眼眶里打转。——袁鑫宇《第一次体会到失去的痛苦》当我到时，只见楼下正晒太阳的小白伸直着身

她看着我，很严肃，妈妈从来没有这么严肃过，她手里拿着那二十块钱，仿佛马上要火山喷发，她说：“这二十块钱，是怎么回事？”我连忙回答：“嗯，这个呢……，哦，我是帮你找到了，本来想藏在被子底下，给你个惊喜的，可是……”“你别装了，你拿了这二十块钱，根本没有丢，是你偷了，然后放在被子底下，又忘了拿出来，所以被我发现了！是不是这样？“妈妈又生气又一本正经的说。我当时都不知道该怎么说了，脸涨得通红，额头冷汗直冒，不知道如何是好，心悬了起来，害怕妈妈打我。——林芃宇《第一次偷钱》她看着我，很严肃，妈妈从来没有这么严肃过神态描写，画其神韵神态描写，画其神韵

她看着我，很严肃，妈妈从来没有这么严肃过，她手里拿着那二十块钱，仿佛马上要火山喷发，她说：“这二十块钱，是怎么回事？”我连忙回答：“嗯，这个呢……，哦，我是帮你找到了，本来想藏在被子底下，给你个惊喜的，可是……”“你别装了，你拿了这二十块钱，根本没有丢，是你偷了，然后放在被子底下，又忘了拿出来，所以被我发现了！是不是这样？”妈妈又生气又一本正经的说。我当时都不知道该怎么说了，脸涨得通红，手和全身都是冷汗，不知道如何是好，心悬了起来，害怕妈妈打我。

——林芃宇《第一次偷钱》她看着我，很严肃，妈妈从来没有这么严肃过

拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比人强的小妹，正坐在玄关抱头痛哭，父母一边一个，在想尽办法安慰她。我不禁大吃一惊，慌忙问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害？母亲叹口气，用充满怜爱与骄傲的语气说：

“她实在太要强了，她哭，因为考了一个九十八分，没考到一百分！”

我目瞪口呆，揣在口袋里的成绩通知书简直无法拿出来。但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。磨磨蹭蹭，到了深夜，我终于拿了成绩通知书去找母亲，母亲一看，整个脸色都阴暗了下去，她抬头对我说：

“你要我们做父母的，拿你怎么办？为什么你一点都不像你妹妹？”

我心中一阵绞痛，额上顿时冒冷汗。我冲出房间，冲到夜色深沉的街头，伏在围墙上，疯狂般的掉眼泪。“她考了一个九十八分，没考到一百分！”“你考得太差了！”拿着成绩通知书回到家里，却发现我那处处比丰富语言，展现内心丰富语言，展现内心

我内心一动：真是天赐良机，趁着妈妈不在家，为何不偷玩一下电脑？想着想着，妈妈便走了。我一激动，刚要冲出去拿电脑，可又觉得这样不好：我怎么能这么干哪？还是不玩为好。但是又一想：人不为己天诛地灭，不能不玩。于是，我便打开了电脑，玩了起来。可这没有我想的这么轻松，我每秒种都心惊肉跳，仿佛被油锅焦似的，过了大约十分钟，我实在受不了了，急匆匆放下电脑，就这样，我过了一个不想回忆的夜晚。——杨皓文《第一次偷玩电脑》我内心一动：真是天赐良机，趁着妈妈不在家

第二天是高空漫步，是对胆量和毅力的考验。烈日当头，我站在十几米高的高空设备上，尽管身上绑了很粗的安全绳索，可这样的高度却使我心中一片冰凉，我害怕得紧紧抱住柱子。怎么办？我好想蹲下来嚎啕大哭，然后爸爸妈妈就会出现，把我带回家···这时，有个声音在心底大声地对我说：你忘了你对爸爸妈妈说过什么了吗？你明明说不让他们担心了，难道这点挑战都战胜不了吗？！我渐渐冷静下来，是啊，我连这点挑战都战胜不了吗！我勇敢地站了起来·····——徐鸣蔚《第一次离开家》第二天是高空漫步，是对胆量和毅力的考验。复杂心理，变化思想复杂心理，变化思想

第二天是高空漫步，是对胆量和毅力的考验。烈日当头，我站在十几米高的高空设备上，尽管身上绑了很粗的安全绳索，可这样的高度却使我心中一片冰凉，我害怕得紧紧抱住柱子。怎么办？我好想蹲下来嚎啕大哭，然后爸爸妈妈就会出现，把我带回家···这时，有个声音在心底大声地对我说：你忘了你对爸爸妈妈说过什么了吗？你明明说不让他们担心了，难道这点挑战都战胜不了吗？！我渐渐冷静下来，是啊，我连这点挑战都战胜不了吗！我勇敢地站了起来·····——徐鸣蔚《第一次离开家》第二天是高空漫步，是对胆量和毅力的考验。我赶紧将电脑和音响关了，又把电源插头拔掉。我像苍蝇一样团团乱转，“轰隆”一声，我又吓了一跳，雷声之后，便是暴雨。雨点不如说是雨线，像是从天水泼下一桶又一桶的水。之后，暴雨、狂风、闪电便开始了交响曲，“轰”“呼”“哗”……突然，咔，四周一片漆黑，我心里咯噔一下，糟糕！停电了。我惊恐万分，“啊——”我尖声惊叫起来，这高分贝的声音，足够把玻璃杯震碎。我慌忙中找到手电筒，赶紧打开。这时，灯亮了，投射出柔和的的灯光——电又来了。我这才大呼一口气。

——何心怡《第一次独自在家》我赶紧将电脑和音响关了，又把电源插头拔环境描写，渲染衬托环境描写，渲染衬托细化动作，延长过程神态描写，画其神韵丰富语言，展现内心复杂心理，变化思想环境描写，渲染衬托细化动作，延长过程（二）学以致用，实战演练（二）学以致用，实战演练《第一次骑自行车》爸爸一边示范一边讲解动作要领。我记住爸爸教给的方法，（动作描写）。刚开始还很顺利，可过了没一会就失去了平衡，身体随着自行车重重地摔在了地上，我的心里委屈极了，（心理描写）。这时，爸爸说：“（语言描写）。”爸爸一只手扶住自行车的后座，陪着我转。就这样骑了一圈又一圈，脚下的轮子似乎越来越轻，整个人仿佛飞了起来，感觉好极了！《第一次走夜路》最糟糕的是我家那条巷子的路灯坏了，（环境描写），我的心咚咚直跳。我慢慢地靠到墙壁，一脚高一脚低地走着。周围静极了，只听到我自己的喘气声。突然，一个人不知从哪里冒了出来，慢慢地向我逼近，手上好像还拿着短棍。我（神态描写），电视里的坏蛋、人贩子的样子一下子全闪到了我的脑子里。他会把我怎么样？我想叫，可喉咙怎么也发不出声来；我想跑，可脚却像粘住了，一动也动不了。“邓琳，一个人站在这儿干什么，快回家吧！”原来是门口的武爷爷出来打酒。“噢。”我答应了一声撒腿就跑，一口气跑到家......《第一次骑自行车》爸爸一边示范一边讲解动作要领。我

（三）捕捉细节，写出真情

老舍说：“文章不厌百回改。”老舍说：“文章不厌百回改。”

生活就如源泉，文章犹如溪水。源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不歇。

——叶圣陶生活就如源泉，文章犹如溪水。源泉丰盛而不作业设计

1、必做：运用本节课所学，将自己的作文《第一次

》认真修改，并抄写在大作文本上。2、选做：阅读毕淑敏的《盲人看》，认真体会文中的细节描写，并将精彩段落摘抄在阅读笔记上。作业设计1、必做：运用本节课所学，将自己的作文《第一

《第一次骑自行车》爸爸一边示范一边讲解动作要领。我记住爸爸教给的方法，（动作描写）。刚开始还很顺利，可过了没一会就失去了平衡，身体随着自行车重重地摔在了地上，我的心里委屈极了，

（心理描写）。这时，爸爸说：“

（语言描写）。”爸爸一只手扶住自行车的后座，陪着我转。就这样骑了一圈又一圈，脚下的轮子似乎越来越轻，整个人仿佛飞了起来，感觉好极了！《第一次走夜路》最糟糕的是我家那条巷子的路灯坏了，（环境描写），我的心咚咚直跳。我慢慢地靠到墙壁，一脚高一脚低地走着。周围静极了，只听到我自己的喘气声。突然，一个人不知从哪里冒了出来，慢慢地向我逼近，手上好像还拿着短棍。我（神态描写），电视里的坏蛋、人贩子的样子一下子全闪到了我的脑子里。他会把我怎么样？我想叫，可喉咙怎么也发不出声来；我想跑，可脚却像粘住了，一动也动不了。“邓琳，一个人站在这儿干什么，快回家吧！”原来是门口的武爷爷出来打酒。“噢。”我答应了一声撒腿就跑，一口气跑到家......《第一次骑自行车》爸爸过了一会儿我便想：真的不疼么？就算习惯了，总不会一点儿感觉也没有吧！然后我便把手指凑过去，果然那只蚱蜢真的咬我了！范卓卓《第一次被蚱蜢咬》过了一会儿我便想：真的不疼么？就算习惯了作业设计

1、必做：明代散文家归有光在《项脊轩志》中写他久居项脊轩，“能以足音辨人”。我们在生活中可能也有辨人脚步声的体验，比如母亲的脚步声，老师的脚步声，同学的脚步声等。请以“一天，我正在

。突然传来一阵脚步声……”为开头续写一段话，要突出细节描写。2、选做：作业设计1、必做：明代散文家归有光在《项脊轩志》中写听到这短短的5句话，我的心里不知道有多难过了，但最后我坚持下来了，因为我的脑海里出现了一句话，一直重复着：世上无难事，只怕有心人。《第一次弹琴》王艺淳听到这短短的5句话，我的心里不知道有多难过了，但最后我坚持下我尽力克制住自己的倦意与玩心，仔细检查。临近收卷时，我终于发现了一处错误，我小心翼翼