2023年新学期教师教学工作计划系列

[参考]新学期教师教学工作计划系列新学期老师教学工作方案。

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，我们最好写一份具体的工作方案。做好详细的工作方案，可以防止无意识或有意识地遗忘或忽视一些环节。

新学期老师教学工作方案【篇1】

新的学期，新的开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高同学的学习乐观性，兹制定教学工作方案

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

仔细学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德规范》及《未成年人爱护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的熟悉，对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行仔细细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动全都，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。

二、按数学课程标准，进行教学讨论，提高课堂教学效益

1.在备课中，乐观开展共同讨论，全面合作的活动，努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有阅历的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟识教学业务，具有肯定教学业务水平合格老师。

3.加强对自己学问水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的学问，才能在教学上能够得心应手，使同学能够对学问更加理解得透彻。

4.加大对同学的管束力度，并让同学从心理上熟悉到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视同学思维力量培育，切实提高同学的解决问题的技能和创新力量，力争让同学全面进展。

6.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量，严格掌握同学作业量，规范作业批改。

7.针对不同学习基础的同学的不怜悯况，进行不同的教育方式，既让后进的同学熟悉到自己仍旧是老师的好同学，又使学习较好同学意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并留意做好同学的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

总之，在新学期里，本人将乐观接受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力，不断使自己有所进步，让同学充分地感受到爱的教育。

工作方案2

又一年已经结束，新的一年即将开头。在这个时刻有效的为自己制定一个工作方案，能使自己在新的一年中更好的工作。以下四个方面就是我xx年的个人工作方案，盼望各们领导，各位同仁批判指正，并加以监督。

一、思想政治

首先必需始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特殊要留意结合十七大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培育出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。

其次要注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的老师。

三是要关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。

四是要加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄相关教学网站，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。

再者必需向老老师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化同学，体会他们的学习熟悉和接受力量，从而更好的服务于教学。

三、课堂教学

课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，xx年个人工作方案备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以嬉戏中解决枯燥的教学、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习

四、课外活动

同学全面进展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的其次课堂，xx年个人工作方案本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的爱好小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在消遣中领悟学习方法，激发他们的学习爱好。

_年年是工作繁忙的一年，是播种的一年，xx年是收获的一年，是检验_年年成果的一年，我将在_年年的基础上再上一层楼，为中国的教育事业尽我自己的一份力。

新学期老师教学工作方案【篇2】

一、同学状况分析:

二班级同学一年来养成了良好的学习习惯，上课时能乐观思索,乐观发言,，作业仔细按时完成。大部分同学能够娴熟地口算100以内的加减法,能提出并解决简洁的问题，个别同学还没达到计算正确、快速，今后要加强辅导。

二、教材分析:

本册教材包括以下一些内容：数据收集整理、表内除法，图形的运动、混合运算、万以内数的熟悉、有余数的除法、克与千克，统计，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。

这册教材的重点内容是用混合运算、表内除法、有余数的除法及万以内数的熟悉。

解决问题主要包括了两个方面的内容，第一，支配了解决问题教学单元，以同学生动活泼的课外活动内容为素材，展现同学在实际活动中遇到的各种问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学，适时支配解决问题的有关内容，让同学在把握了一些数与计算学问后，学习用所学的数学学问解决一些简洁的实际问题。

表内除法是学习多位数除法的基础，是学校生需要把握的基本技能之一，必需达到计算正确、快速。

万以内数的熟悉是学习读写多位数的基础，通过教学让同学感受较大数的意义，熟悉近似数，逐步形成良好的数感。

在量的计量方面，给同学初步建立质量观念。

在空间与图形方面，本册教材支配了图形与变换。包括“对称现象和轴对称图形”、“图形的平移和旋转”等教学内容。

在统计学问方面。支配了“数据收集整理：一章，学习用最简洁、最基本的方法记录、整理和呈现数据。

三、教学目标

1、熟悉计数单位百和千，知道相邻的两个计数单位间的十进关系，把握万以内数的数位挨次，会读写万以内的数;知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号进而词语描述万以内数的大小;理解并熟悉万以内的近似数;

2、初步把握含有两级运算的两部式题的运算挨次。

3、知道除法的含义、除法算式中各部分的名称、乘法和除法的关系，能够娴熟的用乘法口诀求商，能娴熟的计算除法是一位数、商是一位数的有余数的除法。

4、初步熟悉轴对称现象，初步感知平移、旋转现象。

5、熟悉质量单位克和千克，初步建立1克和一千克的质量观念，知道1千克=1000克;

6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简洁的方法收集和整理数据，熟悉简洁的统计表;能依据统计表中的聚回答简洁的问题，并能够进行简洁的分析。

7、初步形成观看分析推理的力量。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。

9、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。

10、通过实践活动，经受自主探究、合作沟通的过程，体验数学与日程生活的亲密联系。

新学期老师教学工作方案【篇3】

一、指导思想：

根据学校的教学工作方案要求，以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以基础教育课程改革为契机，以现代教育理念为依据，仔细学习新课程标准，适应现代教育进展要求，从根本上转变教学观念，学习邱学华老师的尝试教学法，以“先让同学试一试”为指导，以“先练后讲”为操作模式，培育同学的尝试精神、探究精神和创新精神，全面落实自主学习方案，切实提高教育教学质量。坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动同学学习思想品德的乐观性，培育同学学习思想品德的爱好，进一步提高同学的思想道德素养。

二、基本状况分析：

1、同学状况：

本学期我担当八班级的思想品德教学工作，同学大部分基础比较差，理解力量有待加强，上课时都有表达的士气，但是表达不到重点是一个很大的问题。特殊是做题时主观题的回答总是回答不到重点，但是作为一个负责的老师，不只是把好同学教得更好，而是更应把潜能生给教好，好同学谁都会教。我大致列出基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动同学学习思想品德的乐观性，培育同学学习思想品德的爱好。

2、教材分析：

第一单元：《相亲相爱一家人》本单元分为两课内容，分别是《爱在屋檐下》和《我与父母交伴侣》，其中的学问点有：了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型，懂得子女与父母的关系不行选择，抚养和教育子女是父母的道德和义务，孝敬父母是中华民族的美德，孝敬父母体现在日常生活的方方面面。这一单元的设立主要教育同学体会父母为抚养自己付出的辛苦，应当尽自己所能孝敬父母。学会与父母沟通，正确熟悉父母对自己的关爱和教育，客服逆反心理，与父母做伴侣，做相亲相爱的一家人。

其次单元：《师友结伴同行》的内容有：《同侪携手共进》和《老师伴我成长》，处在青春期的青少年，至少面临三方面的压力和挑战，其身体正在急剧发育，他们需要大量能量，简单过度兴奋;学习上的任务重，面对激烈的竞争，他们的心理压力比较大;随着年龄的增长，他们渴望对外面的社会有更多的了解，人际关系渐渐增多，各种各样的信息也纷至沓来。这就需要青少年学会处理人际关系，好的人际关系可以促进同学学问技能的增长，可以提高心理健康的水平，还能促进个人的成长。本单元就以此为主题，立足同学的主要交往领域学校的人际交往，比较全面的分析了中同学人际交往中存在的问题，以便促进同学的心理进展、情感进展、道德进展和交往意识与力量的提升。

第三单元：《我们的伴侣遍天下》有两课内容，分别是《多元文化“地球村”》和《网络交往新空间》，本单元引领同学从家庭、学校交往扩展到社会交往，随着对外开放的日益扩大、国际交往的日益频繁、交通和通讯工具的日益先进，我们的交往对象和就交往空间不断扩大，如何领会不同国家、民族丰富多彩的文化，享受健康文明、乐观有益的网络交往，成为同学面对的课题。本单元的学习，对于培育同学面对世界，面对将来，开阔视野与友好交往，具有重要意义，并培育同学的历史眼光、时代眼光、世界眼光。第四单元：《交往艺术新思维》内容比较多，有《友好交往礼为先》《合作竞争求双赢》《心有他人天地宽》和《诚信做人到永久》，本单元所讲的各种道德，是人的珍贵精神财宝，即与人们熟悉自己、战胜挫折、变得顽强、加强修养亲密相关，又与人们约束自己自觉遵守法律、乐观参加社会生活、做合格的社会主义事业建设者和接班人有着亲密的关系。在同学的社会化过程中，学会与人交往是必不行缺的一项内容，其中形成良好的品德是根本。通过本单元的学习，同学将进一步理解和把握如何懂礼貌、讲礼貌，如何与人合作、勇于合作，如何公平待人、心系他人，如何诚信做人等内容。

三、教学目标

1、思想情感目标

培育同学正确的人生观，价值观，突出“学会做人，学会做事，学会合作，学会学习”的育人要求，依据对课程标准的整体把握，确定以“敬重、关爱、责任”为整个学校阶段思想品德教育的基本价值目标。

2、学问目标

培育同学自主、合作、探究的学习方式，培育同学思维力量和分析概括力量。以及综合性学习创设使同学主动参加，乐于探究，激发多角度的去思索问题。

3、成果目标：争取期中检测时同学能全部合格。

四、方法措施：

1、乐观进行教学改革，提高教学质量。

2、仔细钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。

3、在教学过程中培育同学的创新精神与实践力量，使同学养成自主学习。

4、培育同学的自学力量、思维力量和分析概括力量.

5、加强同学的基础学问的练习，做好作业、单元测试及讲评工作。

新学期老师教学工作方案【篇4】

新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下：

一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作：

1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下：

一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，打算做好下面的工作：

⑴课前预备：备好课。

1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

二、做好课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的业务水平。

乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在新学期的工作中，我会培育自己有多种爱好爱好，博览群书，多看有关数学教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

数学教学是20xx年学校工作方案的重点。八班级数学是学好学校数学的基础。在许多人的理解中，假如初二的数学基础打好了，对升入高中的数学考试有很大的关心。所以作为数学老师的我，肩上担负着很重的责任，以下是我的八班级数学教学工作方案：

一、指导思想

通过数学课的教学，使同学切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本学问和基本技能;努力培育同学的运算力量、规律思维力量，以及分析问题和解决问题的力量。

二、学情分析

八班级是学校学习过程中的关键时期，同学基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。全班级后进面却较大，同学特别活跃，有少数同学不上进，思维不紧跟老师。有少数同学基础特差，问题较严峻。要在本期获得抱负成果，老师和同学都要付出努力，查漏补缺，充分发挥同学是学习的主体，老师是教的主体作用，注意方法，培育力量。

三、教材分析

第十一章一次函数通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步讨论其中最为简洁的一种函数————一次函数。了解函数的有关性质和讨论方法，并初步形成利用函数的观点熟悉现实世界的意识和力量。在教材中，通过体现“问题情境————建立数学模型————概念、规律、应用与拓展”的模式，让同学从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念，并进行探究一次函数及其图象的性质，最终利用一次函数及其图象解决有关现实问题;同时在教学挨次上，将正比例函数纳入一次函数的讨论中去。教材留意新旧学问的比较与联系，如在教材中，加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。

第十二章数据的描述通过对实际问题的争论，使同学体会数据的作用，更好地理解数据表达的信息，进展数感和统计观念，为了更好地理解较大的数据信息，本单元首先支配了有关大数的感受与表示的内容，重点是让同学运用身边熟识的事物，从多种角度对大数进行估量，对于所收集的数据，还要清楚、有效的进行展现，以尽可能的猎取有用的信息。教材支配了扇形统计图、条形图、折线图、直方图等的熟悉与制作，不同的统计图表的选择等内容。

第十三章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特别条件。更多的注意同学推理意识的建立和对推理过程的理解，同学在直观熟悉和简洁说明理由的基础上，从几个基本领实动身，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探究三角形全等的条件。

第十四章轴对称立足于已有的生活阅历和初步的数学活动经受，从观看生活中的轴对称现象开头，从整体的角度直观熟悉并概括出轴对称的特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简洁的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。

第十五章整式在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景————使同学经受实际问题“符号化”的过程，进展符号感;有关运算法则的探究过程————为探究有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的把握————设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求同学说明运算的依据。

新学期老师教学工作方案【篇5】

一、同学状况分析

本年度，我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名同学。他们大多基础薄弱，语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些，但他们共同的特点是，字写得不美，创新意识差。要在短期内提高他们的力量和水平，可谓任重而道远。

二、教学目的和要求

本学期当系统复习语文学问和语言表达的有关学问及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语一般话字音，识记现代汉语字形，正确使用标点符号，正确使用词语，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换语句，语言表达简明、连贯、得体，正确运用常见的修辞手法，文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的有关内容。全面复习语言学问，提高语言表达力量，提高同学的古诗文鉴赏力量，为应考打下坚实基础。

三、教学措施和方法

1、向45分钟要质量。

1)备课要大量参考多种资料，力求学问的新、全、准。

2)上课要留意方法的敏捷多样，多激发同学的求知欲，多启发同学主动去寻求答案，把握原理。坚决反对满堂灌，填鸭式。

3)多开展学习竞赛活动，奖勤罚懒，在竞赛中提出问题，引起同学留意。

2、多布置作业，准时收交，准时批阅。多鼓舞同学，爱护他们的学习热忱。

3、要提倡同学多做老师粗改，多确定同学的特长。

4、留意适时开展一些丰富多彩的其次课堂活动，培育同学爱好，激发热忱。

5、还要适当布置口头作业，准时抽查。

6、讲评高考模拟试卷，肯定要留意讲清思路，教给同学方法。特殊是教给他们解读现代文的方法。

四、教学进度支配

1、周语音学问第一次

2、讲评语音部分题目

3、字形学问其次次

4、讲评辨析错别字部分的题目

5、同上第三次

6、标点学问

7、正确使用词语学问第四次

8、讲评词语部分学问

9、病句学问第五次

10、讲评辨析病句部分的题目

11、扩展语句、压缩语段第六次

12、讲解扩展语句、压缩语段的题目

13、选用、仿用、变换句式第七次

14、讲评比用、仿用、变换句式的题目

15、语言简明、连贯、得体第八次

16、处理语言简明、连贯、得体部分的题目

17、常见的修辞手法第九次

18、处理修辞手法部分的题目。

19、文学常识第十次

20、讲解文学常识题目

21、常见的名句名篇第十一次

22、处理本部分题目，迎接期末考试。

以上方案，可依据学校支配，敏捷调整，但总体任务务必限年底保质保量完成。

新学期老师教学工作方案【篇6】

工作目标

1、通过课前预习，使同学养成自学习惯，提高自学力量。

2、加强培优辅差工作，使同学在原有的基础上有肯定进步。

3、加强班级管理，提高促进同学的自主进展和健康教育。

4、多读书，读好书，养成读书习惯。

详细工作措施

1、课堂实践活动

仔细备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成果更上一层楼。

备课时仔细讨论教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，讨论教法、学法;上课时仔细落实“15+25”的上课模式，教学方法敏捷多样，重点培育同学的探究力量，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;乐观展现“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动熬炼自己，提高自己的课堂教学力量;每周至少听课两节课，向优秀老师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行沟通，共同提高课堂教学力量;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间准时辅导，避开学问欠债，对于特长生在数学课上给他们制造更多的探究机会，语文课上鼓舞他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培育他们的综合力量，提高综合素养。

2、培优辅差工作

仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。连续进展特长生，有针对性地进行培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对同学进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将同学的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。

3、课堂实践活动

教学方法敏捷多样，重点培育同学的探究力量，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;乐观展现“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动熬炼自己，提高自己的课堂教学力量;每周至少听课两节课，向优秀老师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行沟通，共同提高课堂教学力量;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间准时辅导，避开学问欠债，对于特长生在数学课上给他们制造更多的探究机会，语文课上鼓舞他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培育他们的综合力量，提高综合素养。

新学期老师教学工作方案【篇7】

为了更有效地提高语文学科的教学质量，确保20xx年高考语文学科取得较好成果，特制订方案

一、指导思想

高考语文复习是一个系统工程，我们要仔细讨论《课标》和《考纲》，明确《考纲》中每一个考点的要求、范围、难度，明确出题点并找出规律。在语文复习中训练、探究、巩固哪一环节处理不好都会影响复习效果，所以我们要在培育同学的思维力量和探究意识上下工夫，使同学始终保持适当的兴奋度;要以同学的思维活动为中心、以同学的领悟为基础、以同学的运用为落脚点，使同学全面介入教学活动而不是被老师牵着走;要关心同学形成条理化、有序化、网络化的学问结构，培育同学感悟归纳力量、学问迁移力量、方法运用力量、创新思维力量。老师要争取让同学在每一堂课、每一个步骤都有所悟，有所得。

二、工作目标

深刻领悟高考考试大纲的基本精神，精确     把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为老师的教学行为，切实提高同学的语文素养和力量。

2.坚持课堂教学改革，要让同学真正成为学习的仆人，让同学主动学习、思索、探究，争取在高三一年的学习中使同学在不同层面都得到提升。

3.搞好学科教研组建设，强化协作精神，创建团结、和谐并布满创新与活力的优秀教研组，关键要在讨论高考考题的方向上，要有校本化的学习资料，争取取得阶段性的成果。

三、主要问题回归课本不到位。