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文档简介

扎根山区,无私奉献——记济源市王屋一中教师刘坤云梦想拥有雄鹰的翅膀,梦想看到超越的辉煌,却发现他的翅膀早已给了挚爱的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,在每一声理想扣击天堂的回响里,他执著于自己的追求,为孩子们插上理想的翅膀。这就是他,一名普通山区教师的心、声。16个春秋寒暑,16年朝晖夕阴,扎根于山区教育这块沃土,他无怨无悔。16年坚守,他用知识和爱心耕耘着孩子的未来。16年坚守,他用热情和青春守护着山区孩子的成长。他只愿把满腔热血献给山里的孩子;他只愿把勤劳智慧融入三尺讲台;他只愿花儿茁壮成长,竞相绽放;他只愿山里孩子走出大山,去创造美好未来。一、激情满怀,无私奉献他,1998年6月毕业于新乡师范高等专科学校,风华正茂。一次偶然的机会,在报纸上看到山里孩子求知的眼神,他们对知识的渴望让他毅然告别家乡,远离亲人,来到千里之外的陌生环境中,扎根山区,一干就是16年。他也曾动摇过。初到时,面对艰苦环境和难熬的孤独,他有过后悔。然而,看到孩子们淳朴的笑脸、渴望的眼睛,他最终坚定地留了下来,并用更多的爱温暖着孩子们。他热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。作为教师,他不能对他的学生不负责任,唯有舍小家为大家!凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,他在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他告诉自己要用心、地做教育中的每一件小事、耐心、地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。他播种阳光,收获了春天。所以,他面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,他依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、 率先垂范,身教感染“桃李不言,下自成蹊”,在教育学生时,他想“喊破噪子,不如做出样子”,要想正人,必先正己。所以,无论是课上还是课下,他总是用自己的人格力量去感染学生,用自己的言行去影响学生。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到忘我工作和刻苦钻研;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当他希望学生文明有礼时,他没有一味讲道理,而是用自己的行动去改变学生的言行。还记得,有一次他出去办事返回学校,看见地上有两个空的矿泉水瓶,可能是哪位学生喝完之后扔的,他随手把两个空瓶子捡起来,转身扔到了垃圾桶里。身后传来了学生赵学良的声音:“班主任老师,你真是我们的榜样!我作为班长,应该向你学习!”赵学良同学真的做到了,赵学良成了王屋一中一道亮丽的风景线。懂事孝顺、品德优良的赵学良同学被评为第二届愚公家乡好少年。他没想到,一个很平凡的举动,却在学生的心里埋下了榜样的种子。学高为师,身正为范,作为教师,难道不该用自己个人的魅力潜移默化地塑造学生高尚的灵魂吗?三、 春风化雨,关爱学生他,爱岗敬业,爱生如子。工作中注重与学生心灵的沟通,生活中给与他们细致的关怀。九一班学生王彩云,刚升入九年级时数学成绩只有58分,她对数学学习完全失去了兴趣,为了孩子的将来,多少次找她谈心,解决她生活中和学习中的困惑;多少次课下为她辅导数学;多少次在她想要退缩的时候鼓励她。经过半年多的努力,在5月份的全市统考中,王彩云的数学成绩取得了96分的好成绩,看着她脸上灿烂的笑容,刘老师体会到了幸福的含义。他连续带毕业班多年,有多少像王彩云这样的学生,在他的精心辅导下,数学从劣势学科变成了优势学科。刘老师也因此被称为善于培优补差的老师。杨军旗,父亲体弱多病,丧失劳动能力,母亲去外地打工,多年杳无音信,杨军旗失去了母爱,每天还要承担很多家务活,几次想要辍学都被他一次次的家访给找回来了。他在生活上体贴关心他,赠衣物、送学习用品,还让同学们主动和杨军旗一起玩耍,让杨军旗感受到了学校集体的温暖,走出了生活的阴影,通过努力学习杨军旗考上了理想的高中,走出了大山。怀着对刘老师的感恩和尊敬,杨军旗写了这样一封信:“我庆幸我生在那个小山村,我更庆幸成为了您的学生,谢谢您教了我整整3年。”每年,一批批教师调走了,但是他依然坚守在大山深处,固守着自己的精神家园与梦想,因为山里孩子的需要他,被需要就是一种幸福。他留下是为了他们走出大山。四、追求卓越,奋力翱翔他知道,学无止境,要给学生一碗水,教师必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。于是,他坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他常向同学科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各种公开课、研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,他研究的课题《在数学课堂中学生自信心的培养》顺利结题。此外他连续多年所带的毕业班成绩在全市也名列前茅,被评为市优秀教师。并在2010年在济源市中小学数学教师技能大赛中荣获二等奖。五、用爱心为孩子们撑起一片天他做了十六年老师,当了十六年班主任。也最终明白班主任就是责任的代名词,一个好班主任要懂得付出,能够付出!记得有人曾说过,当了母亲才知道,自己的孩子不管在别人的眼里有多少缺陷,但是在家长的眼中,自己的孩子永远都是那颗最耀眼的星星。说到这里想起了刘老师班里的孔来福同学。孔来福同学是个转来的插班生,看起来很腼腆,不大说话。为了使孔来福尽快适应这个新环境,他就找来班里比较乐观的同学让他们主动和孔来福玩,和孔来福做好朋友,以便使孔来福同学能更快融入这个新的集体。而令他意想不到的事情还是发生了,星期天夜自习,他走进教室时看见孔来福的位置空空的,询问班内的同学们都说没见,他一下慌了神,离家十几里他能到哪去呢?急忙给孔来福家里人打电话,可家长说学生去学校了,他一听心、里真是急了,询问学生后,知道孔来福来到学校后又走了,等他急匆匆赶到孔来福家时,看到孔来福正孤零零地站在家门口。他悬着的心才算落了地,经询问原来是因为作业忘记带了。怕检查作业时自己交不上,就自做主张跑回家去了。经过这件事以后,孔来福真正的感受到老师的温暖,很快就融入到这个班级里了。一直以来他都用心地做每件事,细心去发现学生的优点和缺点,有针对性的去对待不同的学生!做到“事无巨细,事必躬亲”。每接一个新班,他都会在一个星期内记得新班级每个学生的名字,在最快的时间内了解每个学生的性格特点!时间长了,他甚至认识每个学生的笔体,每个学生来自哪个村,和哪些同学关系较好,爱好什么,家庭情况怎样等等,他都一清二楚。对于山区的孩子们来说,绝大多数的学生都是住校生,难免会有一些学生头痛脑热的。白天还好一点,让学生自己去看病,可一到晚上,学生们要有急病的话,通知家长到学校陪学生去看病,恐怕会影响治病的最佳时间。遇到这种情况,班主任老师都会陪学生去医院看病,他在这十六年中陪学生去看病的次数很多,连医院的医生和他都很熟悉。他是平凡的,也是优秀的。近年来,他连续5年受到镇政府的综合表彰,5次被评为镇优秀班主任,2005年被评为济源市优秀班主任,2013年所带班集体被评为市文明班集体,2010年被评为市教育教学先进个人。教育是什么?教育是爱的事业;教师是什么?教师就是让孩子得到爱、学会爱。他用

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