第6课+从隋唐盛世到五代十国+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

人教版高一历史纲要上导学案年级:高一班级:学生姓名:科目:历史制作人:宋明刚教务审批:编号：第二单元第6课从隋唐盛世到五代十国学完这一课，你必须要掌握的知识点1．学习重点：隋朝统一概括隋朝统一的条件，分析隋朝在历史上的贡献，认识隋朝灭亡的原因。2．学习难点：藩镇割据、“贞观之治”、“开元盛世”和民族交融。二、自学指导与检测自学指导自学检测及课堂展示一：隋朝兴亡任务一：自主阅读教材第32页，分析隋朝进行了哪些经济建设活动？(1)兴建仓库：在长安、洛阳两都和地方广设。(2)兴建：隋炀帝时兴建，宏伟壮丽。(3)开通大运河：大运河贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。任务二：学思之窗(教材P32)结合皮日休的诗，说说你是如何看待隋炀帝的。提示：应该一分为二地看待隋炀帝开凿大运河。一方面，大运河的开凿促进了南北地区经济的交流，有利于隋朝及后来各朝经济的发展，故皮日休谓之“共禹论功不较多”；另一方面，隋炀帝开凿运河不恤民力，是出于纵情享乐的目的，其奢侈无度致使社会生产遭到严重破坏，民不聊生，社会矛盾不断激化。二：唐朝的繁荣与民族交融二、唐朝的繁荣与民族交融1.建立与统一：618年，_________称帝建唐，唐朝逐渐统一全国。2.盛世局面（1）贞观之治：_________轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏，唐出现开明政治局面。（2）武周政权：武则天废唐称帝，改国号为_________，当权期间社会经济持续发展。（3）开元盛世：_________统治前期，经济发展，社会空前繁荣。3.民族交融（1）唐与突厥：唐军击败东突厥可汗，东突厥汗国灭亡。草原各族共同尊奉唐太宗为“_________”。（2）唐与西域：唐政府设置______________和北庭都护府，统辖天山南北，加强对西域的管理。（3）唐与吐蕃：唐太宗时_________入藏与吐蕃赞普松赞干布和亲，促进汉藏友好关系。9世纪中期，吐蕃与唐会盟。（4）唐与靺鞨：唐玄宗封东北的靺鞨族粟末部首领大祚荣为__________。※任务一：总结盛世出现原因※任务三：阅读教材33页—35页,自主整理唐朝民族关系，完成以下表格民族地理位置处理民族关系的方式意义突厥回纥吐蕃靺鞨三：安史之乱、黄巢起义和五代十国三、安史之乱、黄巢起义和五代十国1.安史之乱（1）背景：开元年间，边疆形势日益紧张，边境军镇长官__________势力扩大。唐玄宗统治后期，国家外重内轻，朝政趋于腐败。（2）过程：755年，_________在范阳发动叛乱，历时八年被唐平定。（3）影响：唐朝___________；中央集权被削弱；形成长期的____________局面。2.黄巢起义（1）背景：唐朝后期，_________和朋党之争加剧。（2）时间：875年。（3）结果：907年，降唐的农民起义将领朱温废唐称帝，国号梁，唐朝灭亡。3.五代十国（1）五代更替：唐朝灭亡后，黄河流域先后经历_______、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝，称为“五代”。（2）十国并立：南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权，连同在山西建立的北汉，称为“_________”。（3）后周崛起：五代十国后期，后周世宗柴荣清除五代的弊政，实力逐渐增强，为后来的统一奠定了基础。★任务一：阅读课本P35-36，概括唐朝灭亡的原因三、巩固诊断A层：1.贞观之治是唐朝初年唐太宗在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面。出现贞观之治局面的最主要经济条件是（D）A.社会生产力空前提高B.人口大量增加，导致劳动力充裕C.生产工具的重大改进D.农民的土地和生产时间在一定程度上得到保证2．隋朝曾设置义仓，对其理解正确的是，义仓（C）A．修建的初衷是供应朝廷物资需要B．遍置于长安、洛阳等城市C．是封建政府为备荒年设置的粮仓D．满足了征伐高丽的需要3．白居易在《长恨歌》中写道:“九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。”促使这一场景出现的直接原因是()A．黄巾起义 B．玄武门之变C．黄巢起义 D．安史之乱B层；1.583年突厥汗国被隋朝分裂成西突厥、东突厥两部后，西突厥称霸西域，并控制丝绸之路，势力范围极盛，东起敦煌，西尽里海。因控制丝绸之路，影响了东西方正常的贸易，为此西突厥被唐朝政权所灭。灭掉西突厥是在（B）A.唐太宗时期 B.唐高宗时期C.武则天时期 D.唐玄宗时期2．史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之，唐太宗不修长城的理由是（D）A．唐朝北边已无边患B．长城已经彻底失去防御作用C．唐朝国力虚弱，无财力支持。D．开明的民族政策使民族关系融洽3．隋朝修建的大运河，有力地加强了南北经济文化的联系；唐代继承发展了隋朝的建设成果，