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文档简介
分数与除法回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入从图中，你能知道哪些数学信息？你能提出什么数学问题？做4幅粘贴画用了1米长的毛线。做4幅粘贴画用了3个圆片。平均每幅画用多少米毛线？平均每幅画用了多少个圆片？二、合作探索平均每幅画用多少米毛线？1÷4=1米14（米）14米二、合作探索平均每幅画用多少个圆片？3÷4=34（个）34二、合作探索==你从中发现了什么规律？被除数除数÷=abab÷=（b≠0）
413÷÷41434（分子）（分母）被除数除数讨论：a和b可以为任意数吗？=()÷()
()()试一试在括号里填上合适的数。35781273÷5=7÷8=127()()二、合作探索计算
继续
画图你能把化成带分数吗？假分数49二、合作探索14942
返回你能把化成带分数吗？假分数49二、合作探索=9÷4=2……1把假分数化为带分数，可以这样计算：
9494=9÷4=142
返回你能把化成带分数
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