八年级道德与法治上册 （天下兴亡 匹夫有责）教育课件

天下兴亡，匹夫有责第十课

学习目标1.掌握劳动创造财富、铸就幸福生活。2.掌握各行各业的劳动者都是值得尊重和学习的。3.理解发扬实干精神才能创造新的辉煌。4.灵活运用青少年要担负起历史重任。自主学习

问题:1.劳动有何重要意义？（重要性、作用）2.为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？3.实干精神的意义？（

如何将中国梦变为现实？）4.青少年能为实现中国梦做哪些贡献？要求：

1.自主阅读教材P108-111页思考问题。

2.大字精读，小字泛读3.将答案在课本上划出。4.时间：3分钟（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（3）国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。知识梳理1.为什么说劳动成就今天？

（劳动的意义、重要性）：中国一分钟的成就是谁创造的？怎样创造的？劳动者劳动环卫工人教师食堂阿姨公交车司机建筑工人后勤工作人员复印室工作人员宿管工作人员门卫保安工作人员............................................................交通警察城管监察行政执法队伍公安物管......

这些职业有贵贱之分吗，谁值得你尊敬？（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。2、为什么要尊敬和学习不同的劳动者？知识梳理

我为父母代言

你的父母是做什么工作的？你如何评价他们的工作？习主席金句

劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。

千千万万普通人最伟大，幸福是奋斗出来的！

3.创造美好生活为什么需要发扬实干精神？（实干的重要性、意义）

⑴今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。⑵把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。⑶只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

知识梳理

（1）少年兴则国兴，少年强则国强。（2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。（3）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担付起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。4.担负起历史重任实现中华民族的伟大复兴青少年应该怎么做？知识梳理习主席金句

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1．任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。这句话说明①劳动创造财富的源泉②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动③劳动创造世界④劳动成就今天美好生活A.①③④ B.①②④C.①②③ D.①②③④D课堂练习2.近年来在习近平主席的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的股殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（）①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪③努力学习，积极探索④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C课堂练习

知识拓展：

2020年3月26日，中共中央印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程。在大中小学设立劳动教育必修课。《意见》明确中小学要对学生每天课外劳动时间作出规定，在学年内或者寒暑假自主安排，以集体劳动为主。小学高年级和中学适当走向社会，参与集中劳动，高等学校要组织学生走向社会，以校外劳动锻炼为主。阅读材料，运用所学知识思考并回答下列问题：

1.为什么要全面加强新时代大中小学劳动教育（至少三个方面）2.请谈谈你打算怎样践行正确的劳动观。（至少两个方面）要求：（1）独立思考，答案写在纸上；（2）组长对本组员答案进行批改和完善；（3）各组选好代表回答；（4）时间4分钟1.为什么要全面加强新时代大中小学劳动教育（至少三个方面）

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）劳动最光荣，劳动最崇高，最伟大、最美丽.（3）人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。（4）青少年属于价值观形成的重要时期，当前部分青少年缺乏劳动意识（5）这是学生养成亲社会行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观的需要.（6）学生增强体质，促进学生创造力发展的需要。2.请谈谈你打算怎样践行正确的劳动观.(1）劳动无贵贱之分，要尊重各行各业的劳动者.(2)增强劳动意识，在家里主动承担家务.(3)在学校主动参加班级，学校的劳动活动，提高动手实践的能力.(4)积极参加社会实践活动，在劳动中增长知识才干课堂延伸

劳动成就今天，实干创造未来，奋斗成就梦想：《20年后的我......》“少年强则国强”，让我们用实干托起梦想，用奋斗成就未来，为建设更加美好的祖国贡献我们的力量！

20年后，我成为了……，今天的我应该怎么做？要求：至少写出3点自己的做法。

少年兴则国家兴，少年强则国家强。同学们，让我们以梦为马，不负韶华！撸起袖子加油干！教师寄语天下兴亡

匹夫有责劳动成就今天实干成就未来本框小结劳动的价值与意义劳动者值得我们尊敬和学习创造美好生活需要发扬实干精神青少年要担负起历史重任天下兴亡

匹夫有责

课前预习1．劳动的重要性是什么？

答：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。2．我们为什么要尊重劳动，向劳动者学习？答：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。3．怎样理解“实干创造未来”(怎样把中国梦变成现实)?答：(1)今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌；(2)少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。名师讲坛知识点1劳动成就今天【例1】“民生在勤，勤则不匮”。十八大以来，习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。下列对材料理解正确的是(

)①人世间的财富、梦想、人生幸福都要靠劳动来创造②学习劳模应成为我们的中心工作③广大劳动者的辛勤劳动成就了我们今天美好生活④不管是体力劳动还是脑力劳动者，都应当受到尊重A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④【解析】结合材料分析，我们可以发现，材料强调的是劳动的重要性，所以这启示我们要尊重劳动，热爱劳动，积极实践，辛勤劳动。②选项的说法是错误的，学习劳模主要是学习一种精神，而不能成为我们的中心工作。所以正确答案为D。【答案】D对应训练1．习近平在2015新年贺词中说：“过去的一年，广大人民是蛮拼的，我要为伟大的劳动人民点赞！”习近平之所以要为伟大的劳动人民点赞，原因是()①劳动是财富的源泉②劳动是幸福的源泉③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的④我国所取得的成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的

A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②③④D知识点2实干创造未来【例2】把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要我们(

)①一代代人埋头苦干和接力奋斗②努力学习、勇于担责、乐于奉献③需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水④外国的支持A．①②

B．①②③C．①③④

D．②③④【解析】本题考查对“如何实现中国梦，创造未来美好生活做法”的认识。“④外国的支持”说法是错误的，排除④即可。正确选项为B。【答案】B对应训练2．青少年是中国的未来和希望，在实现“中国梦”的伟大征程上，我们要()①努力学习，积极探索②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任④珍惜时间，及时享乐A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①②③④

A课时达标1．“世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。”高尔基的这句话说明()①劳动使人越来越聪明②劳动创造财富③劳动是人类区别动物的最显著特征④劳动创造幸福A．①②B．②③C．①③D．②④D2．一个老农夫跟他的那三个懒惰的孩子说：“我的孩子们，在葡萄园里，我埋着一批财宝，以后生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完，他就咽了气。三个好吃懒做的儿子一听到有财宝，就纷纷找来锄犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，始终没找到财宝，可整座葡萄园等于来了一次精耕细作。这年，葡萄获得了空前未有的丰收，三个儿子也赚了一大笔钱。这个故事说明()①要想有收获，就得付出艰辛的劳动②一分耕耘，一分收获③辛勤的劳动是创造财富的源泉④辛勤劳动就一定能发财致富A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①②③④A3．看右边图片及文字。这句话启示我们()A．物质财富要通过劳动创造出来B．现在的物质财富不是很丰富C．每个人都要珍惜粮食等食品D．我国还处在社会主义初级阶段A4．一个工程师因为很快找出机器故障而得到1000美金，这位工程师的劳动是()A．体力劳动B．脑力劳动C．简单劳动D．复杂劳动B5．卡莱尔说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此下列理解正确的是()A．劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分B．体力劳动是光荣的，脑力劳动不崇高C．企业家、国家领导人不是真正的劳动者D．劳动只会使我们的身体越来越强健A6．小华的父母是地道的农民，每天在田里辛勤耕作，小华为自己有这样的父母而自豪。你认为小华自豪的原因是()①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分②正是这些无数的劳动者才成就了我们今天的美好生活③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬④凡是在自己岗位上勤勤恳恳工作的都是光荣的、可敬的A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D7．2017年5月5日，中国国产大客机C919首飞成功。当媒体采访C919大型客机项目总指挥金壮龙时，他说：“发展大型客机是一项异常艰巨的长期任务，每走一步都很艰难。除了横下一条心埋头实干，别无他法。”他同时还表明了“大飞机人”在研发中四个长期的信念：长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献。材料说明()C①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗②把中国梦变成现实，主要靠中央政府的强有力指挥③把中国梦变成现实，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水④中国梦就是实现中华民族伟大复兴A．①②

B．②③

C．①③

D．②④8．习近平总书记说：天上不会掉馅饼，梦想不会自动成真。结合右图漫画，下列对此理解正确的是()A．有梦想就有希望B．实干才能实现中国梦C．关爱他人，收获幸福D．坚持国家利益至上B9．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“空谈误国，实干兴邦”，这些古语启示我们()A．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献B．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践C．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干D．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事B10．习近平总书记指出，劳动是财富的源泉。人世间的美好理想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们青少年要()①尊重劳动，热爱劳动②劳动很光荣，但也很辛苦③积极实践，担负重任④劳动是成功的唯一条件A．①②

B．③④

C．②④

D．①③D11．劳动创造生活，实干成就未来。无论时代条件怎样变化，“劳动光荣”的社会价值观始终不会变。当前，我国正步入“十三五”发展的新征程，任务艰巨，使命光荣。实现既定的目标，创造更加美好的生活，需要我们大力弘扬劳模精神、劳动精神，每一个人都要为国家的建设发展尽心尽力贡献智慧和力量。(1)你是怎样理解“实干成就未来”的？答：今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。(2)实干成就未来。作为一名青少年，在祖国建设的过程中