2023年实用文小学教导处学年第一学期工作总结

2023年实用文小学教导处学年第一学期工作总结2023年好用文小学教育处学年第一学期工作总结1

本学期来，我们仔细实行区局和学校的工作支配，立足学校实际，全面深化素养教化，以育人为根本任务，以教学质量为主要目标，主动推动课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，切实加强各学科的教学探讨和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，促进我校的教学水平有了进一步的提高。

一、立足常规，夯实基础，推动教学质量上新高

常规教学恒久是教学管理工作的重点，是提高学校教学质量的重要保障。本学期，教育处科室人员深化一线教学，一如既往加强教学常规管理，着眼于老师课堂教学的督管与引导，促进学校教学质量稳步提高。

1.更新设施，服务教学。

本学期，经学校多方努力，信息处老师实现教室多媒体设备班班通,为老师课堂教学带来了更优质的课程资源，为我们的优质课堂带来了新的活力与朝气，老师们不用再为更多的课程资源而东奔西走，丰富好玩的课程资源让孩子们学的欢乐、充溢。

2．深化课堂，沟通引导。

一学期来，教育处每天对各班级进行课堂日巡，查看老师的课堂管理、专业素养；查看学生的课堂听讲，学习爱好。对老师在教学中好的方法刚好确定，予以推广；对出现的问题，刚好指出，帮助订正，并指导老师们规范教学行为，有效提高教学质量。

3．落实考评，科学管理。

在这学期里，由教育处牵头，各年级详细组织实施，严格落实老师教学考核工作。组织了学生作业、备课检查、月考、期中、期末考试、家庭作业日汇报和各项实力测试，做到不断完善考务工作，刚好分析，刚好评价，刚好总结。

4.规范流程，服务家长。

开学一个月是周老师最忙的时候，除了每天完成本职工作之外，就要接待更多的家长办理转学关系。经过培训学习，她娴熟地驾驭了转学的各项手续，热忱细心的为每一位家长服务，话语柔软，耐性细致，深受家长好评。

5.课程调配，全面周到

我们紧密结合国家课程设置，立足学生发展。面对全体学生，开足开全课程。8月30日我们加班加点排课表，确保正常开学。期间由于人员的调整，又对课表进行大的调整，虽然每次课表调整不用汗流浃背，但却让人费尽心机。每面临学校检查或大型活动，支配班主任看班又是一大令人头疼的问题，但我总是以大局为重，尽快协调老师，确保学生平安。

6.午托汇总，细致刚好

开学初，我们刚好组织年级组长排好午托课表。每天刚好支配午托检查，刚好汇总各老师午托节数，做到每周一公布，每月汇总公布，确保每一个老师午托节数精确无误。

7．双高双普，资料完善

为迎接“双高双普”检查，确保我区顺当过关，我们组织中层管理人员完善各处室的资料，各管理人员加班加点，补充完善各自的资料，做到仔细细致、刚好精确，我们又抽出晚上和周末时间刚好归档，确保我区“双高双普”顺当过关。

二、发展特色，创建品牌，营造校内文化新局面

“注意特长，全面发展”是学校为发展特色，创立品牌，培育“合格+特长”学生，全面提高学生素养而规划的特色校内活动。在本学期的汉字听写大赛、科技节、数学学科活动、语言文字规范化活动中，教育处仔细制订活动方案，细心组织，为广阔学生供应了呈现特性的`大舞台。

1.汉字听写大赛

激发广阔师生对汉字书写的爱好，提高规范运用汉字的意识和实力，提倡爱汉字、爱汉语、爱中国优秀文化的价值观。我校于9月23日对二至六年级全体学生进行了汉字听写大赛。并在五年级评比出五（3）宋xx、五（5）张xx、五（6）孟xx、五（7）刘xx四名优秀学生组成代表队参与临渭区竞赛。经过三个回合的惊慌竞赛，我校最终以710分的总成果排名其次。

2.语言文字规范

11月25日上午，教育处组织全校师生进行“说一般话，写规范字”主题班会。孩子们或在入情入境地叙述中传递要写规范字的决心；或在惟妙惟肖地表演中表达能写规范字的信念；或用精彩的朗诵阐述自己要说好一般话的誓言，或用铿锵的演讲印证自己能讲好一般话的恒心。

同时教育处还支配了“三个一”活动，即每人做一份手抄报，了解语言规范化学问；每人当一只啄木鸟，找寻身边的不规范字；每人做一回小老师，帮助爸爸妈妈说好一般话。

3.数学学科活动

为了激发学生学习、钻研数学的爱好，发展学生的思维实力，提高学生的数学素养，使学生逐步养成勇于实践、敢于创新的良好品质。教育处于11月5日在三——六年级学生中开展了“欢乐学数学，扎好用数学”学科竞赛活动。

竞赛以年级组为单位进行，面对全体学生。竞赛中孩子们满怀信念，个个神情专注，比精确、比速度、比思维、比才智，分秒必争。竞赛结束后，任课老师仔细细致评卷，并对卷面做了整体分析。

本次活动，大大提高了学生的计算实力，体现了数学的趣味性、敏捷性和好用性的特点，也使学生在活动中品尝到学习数学的胜利喜悦。

4.科技节

9月22日上午，在教育处的细心支配下，科普日展览活动在操场如期实行。同学们依次参观了科技小制作展区、机器人展区、手抄报展区和幻想画展区。精致新颖的科技小制作，让学生大开眼界；栩栩如生的机器人表演，让学生叹为观止；色调缤纷的手抄报，让孩子们赞口不绝；精致逼真的幻想画，让孩子们放飞幻想。

在本次“大众创新，拥抱才智生活”为主题的科普日系列活动中，我校还组织学生参观了青少年活动中心科普室、陶艺室、非物质文化教化基地，孩子们热忱高涨，体验到了科学的奥妙。

一学期来，教育处在学校领导下，明确分工，精诚团结，任劳任怨，付出许多，收获颇丰。当然，工作之中也有不尽人意之处，如进一步加强教学常规管理，更有效、高质量的提高成果等。这些教育处将在下一步工作中逐步落实，以促进整个学校健康良性发展。

2023年好用文小学教育处学年第一学期工作总结2

本学期在市教研室、校长室的正确领导下，主动贯彻党的教化方针，主动学习先进的教化思想和新的课程标准，主动实践课程改革，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。接近期末，将一学期来的教育处工作作一总结。

一、加强学习，进一步转变老师的教学观念

本学期，依据安排进行校本培训，校本探讨制度，实现理论学习与教学探讨相集合，充分发挥职能部门指导、服务意识。接着利用校内网（开设会诊课改新课堂）、课改论坛、校报供应给老师沟通、合作，共同发展，老师的教学观念进一步得到转变。本学期老师写的随笔向《中国老师报》、《教化在线》投搞达一千余篇，且开展各学科教学案例、设计、论文评比，因此，本学期老师在市级以上发表、获奖的xx涉及二十余人。

二、优化教学管理，全面提高教学质量

1、加强对执行课程安排的管理，坚持依法执教，严格执行课程安排。按规定开齐、上足、教好各类学科，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样。本学期，我们实现踪迹式评价教学的全过程，增加了老师执行课程安排的法规意识及自觉行为。

2、加强对老师“六仔细”工作的管理，落实检查措施。随着课改工作不断深化推动，教学六仔细工作须要重新定位，本学期以教研室的规范要求，出台新一轮教学六仔细实施要求，落实集体备课制度。一、月查接着以教研组为主，教研组长组织每月对本组内的老师工作状况进行单项检查（教育处统一），仔细填好记载本，并将检查的状况刚好向老师反馈，提出指导看法，学期结束对该组老师进行总评。二、每月支配一次教学六仔细工作单项互查（教研组自行支配），相互切磋，取长补短，共同提高。三教育处每月组织人员对各年级组教学六仔细工作进行调研，并将结果列入年级组考核。本学期，我校课堂教学秩序正常，常规工作常抓常新，在六仔细的工作中切实开展一课三议活动，也使教学六仔细工作又上一个新的台阶。

3、以课堂教学探讨为突破口，进一步提高教学效率。实现学科质量全面提高，只有提高课堂教学效率，才是真正的落脚点，本学期，得到市教研室大力支持、指导，立足本校扎实有效开展课堂教学研讨活动，并做到四个结合，即：

（1）开展课堂教学研讨活动亲密关注老师教学行为，学生学习方式是否有真正突破；

（2）开展课堂教学研讨活动切实解决老师在进行课堂教学中出现新问题，新状况；

（3）开展课堂教学研讨活动要与学科课题相结合，坚固树立科研兴课意识，不断提高层次，形成特色；

（4）开展课堂教学研讨活动要与信息技术相结合。

本学期，实行了校首届教学节，扎实开展课改课堂教学研讨活动。本学期在市课堂教学改革展示活动中，学校语文组有12名老师参与市优秀语文教研组课堂教学展示活动。本学期，有16名老师上了市级公开课20节，片级公开课6节。在市五优评比中也2节优质课。

4、加强课外活动的管理。课外活动是丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操手段之一，本学期，接着加强课外活动管理网络，组建好各学科的爱好小组，扩高校生的参加面，协作好学校特色建设，支配好每天30分钟的阅读课，学校围棋班取得肯定的.成效。使每个学生的特性得到发展，特长得到发挥，本学期开展写字、朗诵会、英语口语、百词竞赛等活动，在市级以上组织的各学科竞赛中成果喜人，英语获市团体三等奖，一人次获市一等奖，一人次获市二等奖。

5、加强学生学习暂差学生教化跟踪工作的管理，接着完善跟踪生措施和看法，切实做好跟踪生帮教转化工作，定期抽查每位学习暂差学生跟踪档案卡，激发每一位老师主动探究转化学困生的途径。在语数外三门学科中，数学和语文的学困生工作成果比较明显。英语学科有望在下学期中接着努力，主动探究转化的新途径。

三、加强师资队伍建设，提高老师业务水平

1、加强教研组建设，加强指导各教研组开展丰富多彩的教研活动：首届教学节活动、语文：朗诵会、写字竞赛；数学：速算竞赛；外语：百词竞赛、口语过关活动；欢乐体育节活动等等。有安排地加强理论学习，有针对地进行课题探讨，有目的地探讨课堂教学，重视平常的资料建设工作，努力向教研活动系列化、专题化、常常化为目标。本学期，已对各教研组进行考核，学校语文教研组参与市级评比，并有12名老师参与12月份先进教研组课堂教学展示活动。综合组有4名老师、数学组有2名老师、外语组有1名老师参与片、市级公开课教学活动。均取得了比较好的评价。五优评比也取得了好成果：随笔获奖4人获奖（一等奖1名，二等奖1人，三等奖2人）；论文获奖1人获奖（一等奖）；优质课2节获奖；案例2篇（一等奖1人，二等奖1人）；课件5人获奖（一等奖1名，二等奖2人，三等奖2人）

2、加强青年老师培育，扎扎实实做好新老师上岗三年的跟踪考核，实行措施使师徒结对落到实处，实行跟踪制、跟踪听课、跟踪查教学六仔细、教学质量，使新老师在上岗三年内打好扎实基础。

3、加强骨干老师力度，接着做好骨干老师档案工作，对骨干老师实行动态管理，为他们定目标、定任务、引导他们把压力化为动力，为他们创建更多的学习、亮相机会。本学期，骨干老师开示课每人一次，得到老师好评，起到示范作用。

新的一年即将来临，我们将与时俱进，开创教育处工作的新局面，争取取得更好的成果。

2023年好用文小学教育处学年第一学期工作总结3

本学期，教育处坚持“务本”理念，实行“精致化”管理策略，在校长室的领导下，在教育处成员的通力合作下，我们主要做了如下的工作：

一、锤炼老师队伍，促进专业发展。

本学期，我们主动探讨促进老师专业成长的方法和手段，努力为老师在业务上的成长供应帮助，为青年老师的脱颖而出搭建舞台。

本学期，仔细做好中青年骨干老师的师徒结对工作，开展各个层次的课堂教学研讨活动。九月份开展骨干老师教学示范教学活动，由被评为吴江市级教学能手的6名老师向全校老师各上了一节精彩的示范教学；十一月份，组织5名校级骨干老师到北厍中心小学进行课堂教学沟通活动，熬炼老师的课堂教学实力；十二月份，4名青年老师为全校老师上了一节展示课。同时本学期结合各教研组的探讨课题，每位老师上好一节课堂教学评价课。通过一系列的课堂教学研讨活动，形成了良好的教研气氛，老师的课堂教学实力得到了提升，学校的骨干老师队伍更加壮大，本学期我校有三位老师被评为市级学科带头人，一位老师成为教学能手，二位老师被评为教坛新秀。其中王美芳老师在苏州市小学体育课堂教学竞赛中荣获一等奖。

本学期和学校教科室合作，开展了青年老师基本功竞赛活动，通过培训、学科学问书面竞赛、教学设计和说课竞赛等一系列活动，青年老师的业务水平均有提升。

二、规范教学行为，改善教学管理

本学期，依据学校制定的教学六仔细考核细则和《老师一日常规》等要求，强化对老师日常教学行为的要求和检查，定期对老师的教学六仔细工作进行检查，每月一个重点，并对检查的状况，刚好向老师反馈。学校加强教学质量的跟踪调研，本学期，期中、期末对各年级的'语文、数学、英语进行了教学质量调研。还组织科学、美术、音乐的质量调研，发觉问题刚好跟踪反馈。

三、执行三项规定，发展学生特长

本学期，依据苏州市关于在义务教学阶段执行“三项规定”的通知，学校利用下午3：20后分两个层次开展了爱好小组活动。以班级为单位开展了收看电视、阅读、体育、棋类等爱好活动；组织电脑、文学社、绘画、舞蹈、合唱、评弹、田径、航模等10多个校级爱好小组。通过活动，学生的各方面实力得到了提高，在本学期中，