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文档简介
第第页2022-2023学年四川省绵阳市涪城区七年级(下)期末生物试卷(含解析)2022-2023学年四川省绵阳市涪城区七年级(下)期末
生物试卷
一、选择题(本大题共20小题,共60分)
1.人类与长臂猿的根本区别有()
A.能否直立行走B.脑发育的程度
C.是否具有制造工具的能力D.以上三项
2.与人类亲缘关系最相似的是()
A.黑猩猩B.大猩猩C.长臂猿D.猩猩
3.下列不经消化即可被人体吸收的且不能为人体提供能量的物质是()
A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.维生素
4.下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是()
A.维生素C-坏血病B.含钙的无机盐-骨质疏松症
C.维生素A-脚气病D.含铁的无机盐-贫血症
5.小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意()
A.饼干的名字B.饼干的生产日期C.饼干的成分D.饼干的生产厂家
6.下列各项中,不是食品安全应该考虑的问题是()
A.保质期B.是否有生产批号C.是否有生产厂家D.包装袋的图案
7.下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述,正确的是()
A.鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用B.呼吸道由鼻、咽、喉、气管构成
C.气管是气体交换的场所D.喉是食物和气体的共同通道
8.如图是人血涂片示意图,关于该图的叙述,错误的是()
A.缺铁或蛋白质会影响①的功能
B.②能吞噬侵入人体的病菌
C.人体有炎症时,②的数量会增多
D.数量最多的是①,有细胞核的是①
9.下列关于人体血管的叙述,错误的是()
A.动脉血管壁厚,血流速度快
B.静脉血管壁薄,弹性小,有静脉瓣
C.毛细血管中,血流速度最慢
D.血液流动方向是:静脉→动脉→毛细血管
10.下列关于血量和输血说法错误的是()
A.成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%
B.健康成年人每次献血400-600毫升是不会影响健康的
C.任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血
D.大量输血时,必须实行同型输血原则
11.人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。泌尿系统中产生尿液的器官是()
A.肾脏B.肾单位C.输尿管D.膀胱
12.有关人体代谢废物排出的叙述,不正确的是()
A.肾脏结构和功能的基本单位是肾单位
B.肾脏是形成尿液的主要器官
C.正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物
D.肾单位是由肾小球和肾小管两部分组成的
13.正常情况下,下列与人体代谢废物排出途径有关的器官是()
①肺
②小肠
③肝脏
④皮肤
⑤肾脏
A.①④⑤B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤
14.膀胱内的尿液成分是()
A.水、无机盐、尿素B.水、无机盐、葡萄糖
C.水、无机盐、红细胞D.水、无机盐、蛋白质
15.小狗经过训练能和儿童一样学会“算数”,下列有关说法,正确的是()
A.小狗“算数”与儿童“算数”都经过语言中枢
B.小狗“算数”是非条件反射,儿童“算数”是条件反射
C.小狗“算数”没经过大脑皮层,儿童“算数”经过大脑皮层
D.小狗“算数”没经过语言中枢,儿童“算数”经过语言中枢
16.青少年近视率逐年上升,下列属于预防近视的措施是()
A.在直射的阳光下看书B.近距离使用电子产品
C.读书写字姿势要正确D.在行驶的汽车上看书
17.“植物人”指的是只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的患者。那么可以确定,这类患者脑部一定没有受损的部位是()
A.大脑B.小脑C.脑干D.神经中枢
18.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式分别是()
A.神经元、反射B.神经元、反射弧C.神经中枢、神经元D.神经元、神经细胞
19.某人已成年,多才多艺,但身高只有92cm,他可能患有()
A.幼年期缺乏甲状腺激素B.幼年期缺乏生长激素
C.成年期缺乏甲状腺激素
20.4月22日的世界地球日,是专门为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的认识,并动员民众参与到环保运动中,改善地球的整体环境。下列做法符合这一宗旨的是()
A.大力推进垃圾分类管理B.大量使用煤炭加速工业发展
C.大量占用耕地扩建工厂D.大量使用化肥增加粮食产量
二、非选择题(共40分)
21.如图表示人的生殖过程,试分析回答:
(1)受精卵经过不断地分裂后,形成;该结构植入子宫内膜后,标志着着床成功。再进一步分裂和分化,会逐渐发育成______。
(2)胚胎发育的场所是[______]______;胎儿发育成熟后,从母体中产出的过程,叫分娩。
(3)同学们进入青春期的第一个信号是______。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是______。
22.米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?
(1)吃馒头和米饭时要慢慢咀嚼、细细品味,食物在消化道中要经过一系列复杂的过程,才能为人体提供营养物质。淀粉首先在口腔中被初步消化分解,最终在______(填写器官名称)中消化分解为终产物______,并通过细胞的______作用为生命活动提供______。
(2)科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力检验方法及结果如上图所示。
①37℃水浴是在模拟______,以保证唾液淀粉酶的活性。
②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色______(变蓝/不变蓝),说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验。为了提高实验的准确度,科研小组进行多次实验,记录检验次数,并求______,目的是为了______。
③根据实验结果判断,三组受试者的唾液中,对淀粉的消化能力最强的是______组。
(3)中国古籍《黄帝内经》记载,“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”人们选择“五谷”作为主食的理由是因为“五谷”中的______(填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”)是最主要的供能物质,人体所需能量的70%以上都是由它氧化分解提供的。
23.图一为呼吸系统的组成示意图,图二表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图三表示人体呼吸、循环过程示意图,请据图回答问题:
(1)图一中[______]______不仅是气体进出的通道,而且还能使到达肺部的气体清洁、湿润和______。
(2)教室里传出郎朗的读书声,动听的声音是气体通过______部引起声带振动发出的。
(3)图二中甲、乙两图表示吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,当处于乙图所示状态时,肋间肌和膈肌处于______状态,肺内气压______大气压。(填“>”“<”或“=”)
(4)吸气动作和呼气动作的交替进行,实现了图三中[______]______的气体交换。
(5)图三中[3]表示______,该过程是通过______实现的,氧进入组织细胞的线粒体中,参与分解有机物,为生命活动提供能量,并产生气体二氧化碳,二氧化碳进入血液后主要由______运输,然后经呼吸系统排出体外。
24.如图是心脏解剖结构示意图,请据图回答问题:
(1)心脏四个腔中,心脏壁最厚的是______,与它相连的血管③是______。
(2)由于心脏中有瓣膜,血液只能由[C]流向[D]______。
(3)血液流经体循环后,由______血变成______血。(填“动脉”或“静脉”)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴。现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走。
(2)制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
(3)脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力。现代类人猿与人类都有体毛,可见D符合题意。
故选:D。
现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同。(2)制造工具的能力不同。(3)脑发育的程度不同。
掌握人和类人猿的区别即可解答。
2.【答案】A
【解析】解:题干中的黑猩猩是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素c的差异为零。所以,与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。
故选:A。
人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿。
解答此类题目的关键是熟知人类与黑猩猩的相似之处。
3.【答案】D
【解析】解:A、蛋白质属于大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的氨基酸才能吸收,A不符合题意;
B、葡萄糖能够被人体直接吸收,是提供能量的主要物质,B不符合题意;
C、脂肪属于大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的甘油和脂肪酸才能吸收,C不符合题意;
D、维生素属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,D符合题意。
故选:D。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用。
解决此题关键是知道淀粉、蛋白质和脂肪是大分子的营养物质,需要在消化道内在各种消化液的参与下被分解为小分子的营养物质后人体才能吸收。
4.【答案】C
【解析】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图可知:
维生素种类主要功能缺乏症
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症
维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良
维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松症等
无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如下表:
无机盐种类功能缺乏时的症状
铁铁是构成红细胞中血红蛋白的重要成分缺铁会造成缺铁性贫血
钙钙是构成牙齿和骨骼的主要成分缺钙儿童会造成佝偻病,中老年人和妇女易患骨质疏松
磷磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分缺乏含磷的无机盐,会造成厌食。肌无力。骨痛
碘碘激素的原料缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿
锌促进人体的生长发育缺乏含锌的无机盐,会影响食欲。
缺乏维生素A易患夜盲症,脚气病是由于体内缺乏维生素B1引起的。
故选:C。
维生素和无机盐在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会引起相应的疾病。
各种维生素和无机盐的缺乏症容易混淆,注意比较记忆。
5.【答案】C
【解析】解:现代医学证明,正常人在饮食以后,随着血糖升高,胰岛素分泌也增多,从而使血糖下降并维持在正常范围,因此,不会发生糖尿病。而糖尿病患者,由于胰岛功能减退,胰岛素分泌绝对或相对不足,胰岛素不能在饮食后随血糖升高而增加,不能起到有效的降血糖作用,于是血糖就超过正常范围。此时,若再像正常人那样饮食,不进行饮食控制,甚至过度饮食,就会使血糖升得过高,并且会对本来就分泌不足的胰岛组织产生不利影响,使胰岛功能更加减退,胰岛素的分泌更加减少,从而使病情进一步加重,所以,糖尿病人的饮食应以低糖为主。因此为糖尿病患者购买食品应更加关注包装上的主要成分。
故选:C。
根据糖尿病的特点和糖尿病人的饮食特点进行分析解答。
此题考查了糖尿病患者的饮食应注意的问题。
6.【答案】D
【解析】解:据分析可见:A、B、C都属于食品安全范畴,A、B、C不符合题意;
D、包装袋的图案,不属于食品安全范畴,D符合题意;
故选:D。
食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。
食品安全是当今社会关注的重要热点之一,会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关现象。
7.【答案】A
【解析】解:A、呼吸道是气体的通道,对吸入的气体进行处理,鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用,A正确;
B、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道呼吸道的作用,B错误:
C、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,C错误。
D、咽是呼吸道和消化道的共同通道,D错误。
故选:A。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道,还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,解答即可。
本考点直接考查对呼吸系统组成的认识,属于基础知识。
8.【答案】D
【解析】解:A、①是红细胞,里面含有血红蛋白,是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁或蛋白质会影响红细胞的功能,A正确;
BC、②是白细胞,有细胞核。白细胞能吞噬发炎部位的病菌,身体的某个部位发炎,白细胞的数量会大大增加,BC正确;
D、数量最多的是①红细胞,②白细胞有细胞核,D错误;
故选:D。
如图是显微镜下观察到的血涂片示意图,①是红细胞,②是白细胞,③是血小板。
血液的成分和功能是考查的重点,复习时要注意。
9.【答案】D
【解析】解:三种血管的结构特点、功能如下表:
血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度
动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快
毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢
静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢
由上表可知A、B、C叙述正确;
D、血液在血管中流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,D错误;
故选:D。
此题主要考查的是人体血管的相关知识,思考解答。
人体血液和血管的知识是中考的重点内容,同学们一定要详细了解。
10.【答案】B
【解析】解:A、人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.A正确;
B、如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,B错误;
C、输血以输同型血为原则,O型血可以输给任何血型的人,称为万能输血者。但是,异型者之间如果输入的O型血量较大,同样可以发生严重的输血反应,因此异型者之间输血要少而且慢,C正确;
D、异型者之间如果输入的O型血量较大,同样可以发生严重的输血反应,因此,大量输血时,必须实行同型输血原则,D正确。
故选:B。
人体内的血量是相对稳定的,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,输血时以同型血为原则,据此分析解答。
关键点:输血的原则、意义及无偿献血的范围等
11.【答案】A
【解析】解:A、肾脏是形成尿的场所,是泌尿系统的主要器官,A正确;
B、肾单位是形成尿的基本单位,包括肾小体和肾小管,B错误;
C、输尿管输送尿液,C错误;
D、膀胱是暂时储存尿液的器官,D错误;
故选:A。
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官,尿道排出尿液.如下图:
。
明确泌尿系统的组成和功能。
12.【答案】D
【解析】解:AB、肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要组成部分,每个肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位是肾的结构和功能单位,由肾小球、肾小囊、肾小管组成,AB正确;
C、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素。C正确;
D、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位由肾小体和肾小管组成,D错误。
故选:D。
此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,思考解答。
解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能,可结合图形来记忆。
13.【答案】A
【解析】解:排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。
呼吸系统(主要是肺)呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水,属于排泄;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素,属于排泄;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。
可见A符合题意。
故选:A。
人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。
明确排泄的三个途径是解题的关键。
14.【答案】A
【解析】解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。膀胱暂时储存尿液,因此膀胱内的尿液成分是水、无机盐、尿素。
故选:A。
根据泌尿系统的组成及其意义进行分析回答。
泌尿系统的组成及功能是考试的重点,可结合其结构图来帮助理解和记忆。
15.【答案】D
【解析】解:A.由分析可知语言中枢是人类特有的,所以小狗“算数”没有经过语言中枢,A错误。
B.小狗“算数”是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程形成的一种条件反射,小狗“算数”是条件反射,B错误。
C.小狗“算数”属于条件反射,条件反射是在大脑皮层参与下完成的,C错误。
D.由分析可知语言中枢是人类特有的,所以小狗“算数”没有经过语言中枢,而儿童“算数”是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,D正确。
故选:D。
反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,神经中枢在大脑皮层以下,脊髓、脑干;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。
人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。
解答此类题目的关键是理解条件反射与非条件反射的区别,并知道人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。
16.【答案】C
【解析】解:预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正,C正确。
故选:C。
如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一般是由于用眼不卫生引起的。
解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。
17.【答案】C
【解析】解:脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,说明脑部一定没有受损的部位是脑干。
故选:C。
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,各自具有不同的功能。
理解掌握脑的结构及各部分的功能是解题的关键。
18.【答案】A
【解析】解:人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,它由胞体和突起组成;反射是人或动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应,神经调节的基本方式是反射,反射的类型有非条件反射和条件反射;反射是通过一定的神经结构基础上来完成的,参与反射的神经结构叫反射弧。
故选:A。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。神经系统的主要功能是调节人体的生命活动。
解答此类题目的关键是牢固掌握神经系统的基础知识。
19.【答案】B
【解析】解:通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症,侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。某人已经成年,身高只有92厘米,但多才多艺。他可能患的是侏儒症。
故选:B。
人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示:
激素症状
生长激素幼年时分泌过少侏儒症
幼年时分泌过多巨人症
成年后分泌过多肢端肥大症
甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症
成年后分泌过多甲亢
成年后身体内碘合成不足大脖子病
胰岛素分泌较少时胰岛素
熟悉人体激素的作用和分泌异常症是解题的关键。
20.【答案】A
【解析】解:A、大力推进垃圾分类管理,能够节约能源,减少垃圾排放量,有利于保护环境。A正确。
B、大量使用煤炭加速工业发展,会产生大量的废气,会污染大气,破坏生态环境。B错误。
C、大量占用耕地扩建工厂,使植被减少,粮食生产受到影响。C错误。
D、大量使用化肥,会使土壤中的微生物减少,造成土壤污染和板结。D错误。
故选:A。
人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用,彼此重叠发生,形成所谓的“复合效应”,严重威胁着人类和其他生物的生存。因此,人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,既要考虑短期效益,更要考虑长远影响。
解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。
21.【答案】胚胎③子宫身高突增和体重增加遗精、月经
【解析】解:(1)受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜,叫做着床。胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。
(2)③子宫,是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;子宫与外界的通道是④阴道,是排出月经和娩出胎儿的管道。胎儿发育成熟从母体中产出的过程叫分娩。
(2)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象。
故答案为:
(1)胚胎
(2)③子宫
(3)身高突增和体重增加;遗精、月经
由图可知①为卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
解答此题要求我们要熟练掌握青春期发育的特点,结合题意灵活作答。
22.【答案】小肠葡萄糖呼吸能量人体口腔内温度(人体正常体温)不变蓝平均值减少实验误差馒头糖类
【解析】解:(1)吃馒头和米饭时要慢慢咀嚼、细细品味,食物在消化道中要经过一系列复杂的过程,才能为人体提供营养物质。唾液中含有的唾液淀粉酶能够将部分淀粉初步分解为麦芽糖,最终在小肠中被消化酶彻底分解为葡萄糖。并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。
(2)①37℃水浴是在模拟人体口腔内温度(人体正常体温),因为37℃的温度是唾液淀粉酶发挥活性的最适温度。
②淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。向稀碘液中滴入混合液后,若颜色不变蓝,说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验。科研小组进行多次实验,记录检验次数,并求平均值,是为了减少实验误差。
③由图2实验结果可知,馒头组平均检验次数最少,说明馒头组同学的混合液不变蓝最快,因此唾液消化淀粉的能力最强。
(3)五谷,主要是指稻、黍、稷、麦、菽这五种谷物,其中的淀粉含量较高,淀粉属于糖类,因此“五谷”中的糖类是最主要的供能物质。
故答案为:(1)小肠;葡萄糖;呼吸;能量;
(2)①人体口腔内温度(人体正常体温);②不变蓝;平均值;减少实验误差;③馒头;
(3)糖类。
淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖;然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。葡萄糖被人体吸收后运送到组织细胞,在线粒体内通过呼吸作用,葡萄糖被氧化分解释放出能量供生命活动利用。
解答此题的关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验步骤及其目的。
23.【答案】2呼吸道温暖喉舒张>1肺与外界组织细胞与血液之间的气体交换气体扩散作用血浆
【解析】解:(1)图一中2表示呼吸道,包括鼻腔、咽、气管和支气管,呼吸道不仅是气体进出的通道,而
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