![江苏省常熟市初中生物九年级期末自测试题详细答案和解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/69ee1e9c9464076d889881189a09a61c/69ee1e9c9464076d889881189a09a61c1.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构,以下描述不正确的是A.只有口腔上皮细胞不具有细胞壁B.只有黑藻叶片细胞具有叶绿体C.只有大肠杆菌不具有细胞核D.只有酵母菌具有细胞质
2、许许多多活细胞结合在一起,形成各种结构,构成一个个充满生命活力的生物。下列关于一株玉米和一只小猫的叙述中,不正确的是A.发育起点都是受精卵B.结构和功能的基本单位都是细胞C.结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.玉米的根和小猫的心脏属于同一个结构层次
3、如图是某动物体两种细胞的形成过程,a、b、c分别表示细胞的不同生理过程。下列叙述错误的是()
A.a、b过程分别表示细胞的生长和分裂B.c过程表示细胞的分化C.b过程产生的新细胞染色体数目减半D.a、b、c过程是生物体生长发育和繁殖的基础
4、其同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是(
)A.上皮组织—汗腺B.营养组织——叶肉C.结缔组织——肌腱D.输导组织——血液
5、我国科学家在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下列有关述,正确的是(
)A.水稻是单子叶植物,种子贮存营养的结构是子叶B.在空间培养过程中,水稻种子的胚芽首先突破种皮C.幼根生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长D.水稻依次经历幼苗生长、种子萌发和开花结果才能完成全生命周期
6、秋天,在桃树上如果发现个别变异芽,欲将变异芽的性状保留下来,最好的措施是(
)A.取下变异芽嫁接到砧木上B.等开花时接受同株其他花的花粉C.等开花时接受异株花粉D.等开花时进行自花授粉
7、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,要提高冬季温室蔬菜的产量,可采取的有效措施是(
)
①向温室内定期释放二氧化碳
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④制造温室内高温环境
⑤制造温室内昼夜温差较大的条件A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤
8、如图是人体血液和血细胞的组成图下列说法错误的是()
A.①是淡黄色的半透明的液体,主要成分是水B.血液中具有运输功能的是①和⑤C.当人被细菌感染时,③的数量会显著增加D.⑤的结构呈两面凹的圆盘状,内部有细胞核
9、如图中,甲、乙、丙、丁代表血管,说法正确的是()
A.甲流动的血液是动脉血B.丙是静脉血管C.血液流动方向是甲→丙→丁→乙D.丁血管内血流速度最快
10、如图表示每次呼吸肺内气压的变化曲线.与此相适应,符合肺内气压变化的曲线是()
A.B.C.D.
11、如表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析正确的是()成分液体蛋白质葡萄糖尿素无机盐甲0.150.10.020.9乙7.50.10.020.9丙0.001.81.1
A.甲是经过肾小管的重吸收作用形成的B.从肾单位的肾小囊腔处可以提取到乙C.患急性肾小球肾炎时,丙中含有血细胞和蛋白质D.丙中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过
12、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是()
①建立自然保护区
②大力开发自然保护区旅游资源
③引进世界各地不同的物种
④迁地保护
⑤全面禁止开发和利用自然资源
⑥保护生态系统的多样性A.①②③④③⑥B.①④⑥C.①②④⑥D.①②⑥
13、下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是(
)
①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞
②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子
③新生儿的诞生是新生命的开始
④睾丸和卵巢都能分泌性激素
⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行
⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥
14、下图是与遗传有关的概念简图,其中①存在于细胞核内,图中的①、②、③依次是()
A.基因、染色体、细胞核B.基因、细胞核、性状C.细胞核、基因、染色体D.染色体、基因、性状
15、学习了“人类染色体和人的性别遗传”后,小东同学看到男、女体细胞染色体的排序图,总结了以下几种观点,其中叙述正确的是
A.乙产生的生殖细胞的染色体组成为X或YB.甲的体细胞有23条染色体C.细胞内的染色体是由蛋白质和基因组成D.若甲和乙是一对夫妇,甲的卵细胞与乙含Y染色体的精子结合,后代为男性
16、下列疾病中,不属于“生活方式病”的是()A.恶性肿瘤B.心脏病C.苯丙酮尿症D.脑血管疾病
17、下列植物结构从简单到复杂的正确排列顺序是()
①海带
②葫芦藓
③满江红
④苏铁
⑤向日葵A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.③④⑤②①D.④⑤③②①
18、下列关于生物和生态系统的说法不正确的是(
)A.莲的根状茎(藕)和叶柄中都有发达并相通的气腔B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”不能构成一条完整的食物链C.森林中的所有动物、植物、细菌和真菌构成了森林生态系统D.某食物链甲→乙→丙→丁中,若因某种原因丙大量增加,则短时间内乙会大量减少
19、“湿地修复”是2023年“世界湿地日”的主题。连云港潮河湾湿地公园重建水禽栖息地,为丹项鹤、白鹭等鸟类提供了良好的生存环境。下列关于湿地生态系统的说法正确的是()A.湿地生态系统中的各种鸟类属于生物成分中的生产者B.湿地被称为“地球之肾”,是结构最复杂的生态系统C.湿地生态系统中能量是沿着食物链(网)逐级递减的D.湿地生态系统的能量最终来源于绿色植物
20、给儿童接种水痘疫苗进行计划免疫,从免疫学的角度看,水痘疫苗和在体内发生的免疫反应分别是(
)A.抗原特异性免疫B.抗原非特异性免疫C.抗体特异性免疫D.抗体非特异性免疫二、非选择题
21、下列图示中,图甲是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图;图乙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化的曲线图,其中,X为新鲜状态下的重量变化曲线,Y为有机物重量变化曲线。请回答下列问题:
(1)在图甲中,幼叶H是由种子胚的______发育而来的。
(2)在图乙中,X曲线的ab段,重量增大的主要原因是______;X曲线的cd段,重量增加的原因是______;Y曲线的ae段,重量减少的原因是______。
(3)从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3片叶片,编号①、②、③,将①烘干称重得p;将②放入盛有清水的烧杯中,并置于25℃的温度和适宜的光照条件下,向水中通入空气;将③放入盛有清水的烧杯中,并置于25℃的温度和没有光照的条件下,向水中通入空气。6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得m和n。请计算,叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是______。
22、下列图示表示人体部分系统或器官的功能示意图,其中①~⑦表示生理过程,A、B、C代表系统或器官,a表示葡萄糖,请分析回答:
(1)由④过程进入血液中的氧气,主要与红细胞中的________结合。
(2)图中②代表的生理过程为_________。a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质是____________。
(3)图中C代表肾脏,一部分a在C中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→____________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
(4)与平时相比,在长跑过程中,小明身体散失水分的主要途径是_________(填图中数字)。
23、下图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:
(1)鸡卵含有丰富的营养物质,其中[④]___________是鸡卵的主要营养部分。
(2)[④]的表面有[⑤]___________,里面含有___________是进行胚胎发育的部位。
(3)[⑦]___________为胚胎发育提供氧气。
(4)鸡卵有[①]___________和[⑥]卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。
24、图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。回答下列问题。
(1)图一中的动物可分为两类:甲类是食草昆虫、蜘蛛,乙类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠、猫头鹰,分类依据是______。
(2)要成为一个完整的生态系统,图一中还需要补充的生物成分是图二中的[
]______。若图二中的食物链对应图一中的某条含鼠的食物链,则C对应的生物是______。
(3)图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有______。
(4)图二中,有毒物质含量最多的生物是______(填字母),能分解有机物释放能量的生理过程是______(填数字)。
(5)请写出图一中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:______。
(6)如果出现昆虫大量增多,导致啃食草皮严重的情况,从生物与环境的关系看,这种现象属于______。
25、某同学探究馒头的消化,实验方案如下,请回答问题。试管编号馒头形状(等量)加入2ml水浴温度(10分钟)是否搅拌1碎屑唾液37℃搅拌2碎屑蒸馏水37℃搅拌3块状唾液37℃不搅拌4碎屑唾液45℃搅拌
(1)试管冷却后,向4个试管中分别滴入2滴碘液,________号试管内不变蓝。
(2)_________两个试管对照,说明馒头变甜和唾液有关。
(3)_________两个试管对照,说明馒头变甜和牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关系。
(4)_________两个试管对照,说明温度对唾液淀粉酶有影响。
(5)2、3试
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