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文档简介

中班科学活动《好玩的纸》活动目标：1、利用多种感官感知纸的种类和特性，比照觉察不同纸张的吸水现象。2、学习正确使用记录表记录试验的结果。3、在沟通、操作、记录中表达自己的觉察，产生科学探究活动的兴趣。活动重难点：重点：利用多种感官感知纸的种类和特性，比照觉察不同纸张的吸水现象。难点：不同纸的吸水性。难点解决策略：1、情境创设〔水宝宝爬高竞赛〕2、试验操作〔红色颜料水〕活动预备：40只、纸娃娃大的〔指偶〕一个、小的四个、记录表、记号笔、红色颜料水四盒、细棍五根、大的铅画纸做成的表格、PPT、成品餐巾纸作品活动过程：一、纸娃激趣，设问引题1、出示纸娃娃，找出跟纸娃娃一样的三种纸。2、生疏这三种纸。二、探究操作，了解纸的种类1、了解这三张纸的用途。2、提问操作，感知比较，觉察不同纸的不同特征。3、操作觉察纸的软硬、厚薄、颜色、光滑度等的不同，并形成表格，集体记录。4、教师小结。三、小组合作，探究纸的特性1、试验前猜测。你们猜红色水宝宝在哪张纸上爬的最快呢？”2、以三人小组为单位做试验：3、记录水宝宝在不同纸张上爬高的状况。4、与幼儿争

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