方程的意义(课件)-五年级上册数学人教版_第1页
方程的意义(课件)-五年级上册数学人教版_第2页
方程的意义(课件)-五年级上册数学人教版_第3页
方程的意义(课件)-五年级上册数学人教版_第4页
方程的意义(课件)-五年级上册数学人教版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1方程的意义ONE1、知道什么是方程,会用方程表示简单的数量关系。2、通过观察、小组合作交流,能掌握等式和方程两个概念的关系。

学习目标:

用含用字母的式子表示下面的数量关系。(1)2.5与a的积(2)b与12.6的差(3)y除以4的商(4)比y的4倍少6的数2.5a

b-12.6y÷44y-6预习导学:平衡如果式子方程

x+50=2002x=100+20200克

4x=2001800克3

x

=

1800×21800克下面的式子里,哪些可以用来表示天平平衡的状态?

100+x100+x>100100+x>200100+x<30050+50=100100+x=250什么叫做等式呢?含有等号的式子叫做等式。什么是方程?

含有未知数的等式叫方程。100+x=250等式不一定是方程。

方程一定是等式。等式和方程的关系:等式等式方程这些等式都含有未知数

1.下面哪些是方程?哪些不是方程?①35-χ=12()⑥0.49÷χ=7()②Y+24()⑦35+65=100()③5χ+32=47()⑧χ-14>72()④28<16+14()9b-3=60()⑤6(a+2)=42()

χ+y=70()910√×√×√√××√√我会做(1)含有未知数的等式是方程()(2)含有未知数的式子是方程()(3)方程是等式,等式也是方程()(4)6χ=0是方程()(5)5χ+20含有未知数,所以它是方程()√XX√X2.判断题:(1)6X+=78(2)36+=423.聪聪也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论