南方新课堂2016-2017学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术24音乐与影视艺术课件

目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、19世纪的音乐流派与杰作1.浪漫主义流派(1)历程:19世纪,在欧洲兴起。19世纪中叶,走向鼎盛时期。(2)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。(3)成就:德意志的贝多芬的晚期作品是连接古典主义与浪漫主义音乐的桥梁。奥地利的约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”,主要代表作是《蓝色的多瑙河》。2.歌剧(1)意大利:威尔第的《茶花女》。(2)法国:比才的《卡门》。3.民族乐派:柴可夫斯基的《天鹅湖》。目标导航预习导引一二三预习交流1“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无法摆脱的苦难。”请分析这段话反映出的贝多芬的思想感情。提示:反映了贝多芬乐观主义的态度和积极向上的进取精神以及对音乐的酷爱和自信。目标导航一二预习导引三二、20世纪世界音乐的发展变化1.特点:轻松活泼,通俗易懂。2.成就:20世纪50年代,美国的《围着时钟摇吧》。20世纪60年代,美国的《时代在改变》。目标导航一二预习导引三预习交流2摇滚乐是20世纪流行音乐的主流,深受广大青少年的喜爱,风靡全球。请结合所学知识,概括其中的原因。提示:摇滚乐是多种音乐的有机结合,具有开放性和包容性;摇滚乐的节奏强烈、歌词直白,易于被青少年接受;摇滚乐表达出青少年对突破传统的渴望。目标导航一二预习导引三三、影视艺术的产生与发展1.电影艺术的产生(1)19世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术与物质基础。(2)19世纪末,卢米埃尔兄弟制成了活动电影机。(3)产生:1895年底,卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片,标志着电影的诞生。2.电影艺术的发展(1)20世纪初为默片,代表作品《一个国家的诞生》。(2)苏联电影事业迅速发展,拍摄了《波将金号战舰》等影片。(3)1927年,电影进入有声片时期。(4)1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。(5)二战后,宽银幕和立体声电影等相继问世。目标导航一二预习导引三3.电视艺术的产生与发展(1)20世纪20年代中期,电视出现。(2)1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。(3)20世纪30年代,播出世界上第一部电视剧。(4)20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。(5)二战后,电视进入大规模普及运用阶段。目标导航一二预习导引三预习交流3上图是美国拍摄的曾经风靡全球的两部动画片的剧照。请结合所学知识,分析这一文化现象带给我们的启示。提示:美国好莱坞电影汲取中国元素;民族的才是世界的;要依靠现代科技提升民族文化的影响力;电影艺术对人类的精神生活有广泛影响。问题导学即时检测音乐作品的时代性、多样性和民族性活动与探究材料一

贝多芬,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情,在作品《爱格蒙特》《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现。就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家,并且他创作的唯一歌剧《菲岱里奥》被公认为是爱情与自由的象征。问题导学即时检测(1)根据材料一并结合所学知识,分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”。其重要的贡献有哪些?提示:原因:贝多芬追求进步和自由,其作品具有强烈的反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情,能站在“自我”的角度,对自由和奋斗大加赞美,因此他被称