辽宁省辽师大附中2023年5月高考适应性考试生物试题试卷含解析_第1页
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文档简介

辽宁省辽师大附中2023年5月高考适应性考试生物试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在CO2浓度为0.03%和恒温条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图所示。据图分析下列叙述正确的是()A.降低二氧化碳浓度,d点向右上方移动B.若甲、乙生活于同一片小树林中,则平均株高植物乙高于甲C.若温度升高,植物甲曲线a点会向左移动D.b点时,限制两种植物光合作用的主要因素相同2.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是()A.人成熟红细胞无线粒体,其有氧呼吸场所是细胞质基质B.植物细胞叶绿体产生的ATP能用于生长、物质运输等生理过程C.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成D.根尖分生区细胞中高尔基体与分裂后期细胞壁的形成有关3.如图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素(抗原)的过程,下列叙述正确的是()A.细胞1中的溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶B.图中①②③过程都与细胞膜上的蛋白质有关C.细胞2和细胞3中所含的遗传物质不同D.进行二次免疫时细胞5可快速产生大量的物质a4.科学家发现,当神经元兴奋时神经细胞上的Ca2+通道开放,Ca2+进入细胞内引起细胞内Ca2+浓度升高。囊泡上的突触结合蛋白是游离Ca2+的受体,Ca2+和突触结合蛋白结合后,使囊泡融合蛋白与突触前膜上某种物质结合形成稳定的结构,这样囊泡和突触前膜融合,使神经递质释放到突触间隙(图)。下列有关叙述正确的是()A.乙酰胆碱与突触后膜受体的结合过程主要由①提供能量B.突触前膜所在神经元特有的基因决定了囊泡和突触前膜的融合位置C.②兴奋时,膜内电位由负电位变为正电位,并将电信号转化为化学信号D.若突触前膜上的Ca2+通道被抑制,刺激突触前神经元,会使③的膜电位发生变化。5.下列有关物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动转运B.神经末梢释放乙酰胆碱的过程属于易化扩散C.效应B细胞分泌抗体的过程属于主动转运D.巨噬细胞摄取病原体的过程属于胞吐6.某同学用小球做孟德尔定律的模拟实验,装置如下图所示。该同学操作如下:①从Ⅰ小桶中随机抓取一个小球并记录小球的字母;②从Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录小球的字母;③将操作①②过程中的小球字母组合并记录。抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是()A.操作过程①和②均模拟了F1形成配子时,等位基因分离的过程B.操作③过程模拟了F1自交产生F2时,雌雄配子随机结合的过程C.Ⅰ和Ⅱ桶内的小球总数相等,每只小桶内两种小球的数量也相等D.重复300次,操作③理论上会出现四种字母组合,且每种约占1/4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)药物A是一种新型免疫调节剂,临床用于肿瘤的治疗。研究人员利用H细胞对其作用机理进行了相关研究。(1)H细胞是一种肝癌细胞,机体主要通过________免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面特异性抗原表达量________,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。(2)将H细胞培养一段时间后,分别加入D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液,12h后测定细胞存活率。实验结果如表,由数据可知药物A对H细胞无明显的细胞毒性,原因是___________________。浓度/µmol·L-1015101513细胞存活率/%1.02.213.853.124.874.12(3)研究人员对药物A的免疫调节作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,分别加入不同浓度的药物A溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率。对照组的设置应为________。①单独培养的H细胞②单独培养的T淋巴细胞③混合培养的H细胞与T淋巴细胞④加入等量的D溶剂⑤加入等量的生理盐水凋亡率统计结果如表,据此提出药物A的免疫调节作用是_____________。浓度/µmol·L-1凋亡率/%对照组315.4106.3157.3(4)为进一步探究药物A发挥免疫调节作用的机理,研究人员又做了如下实验:①已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,研究人员利用癌症模型鼠进行实验,测定了不同组小鼠IL-2、TNF-α的表达量,结果如表:A药剂量/mg·kg-1IL-2TNF-α08.129.25510.1411.541012.3213.231514.5415.50②T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。研究者分别测定了①实验中T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量,结果如图。上述实验结果_______(支持/不支持)药物A免疫作用机理的假设,原因是_____________________________________。(5)请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理,利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路______________________。8.(10分)将餐厨垃圾无害化处理,是环境保护的一项重要措施。某研究团队拟从餐厨垃圾中分离出具有高效降解能力的微生物,并制成菌制剂,用于餐厨垃圾无害化处理。所进行实验的简要步骤如下:步骤一:取一定量的餐厨垃圾样品,筛除大块杂质后,装入无菌袋中密封,备用。步骤二:配制用于培养菌种的培养基,配方如下表所示。成分蛋白氯牛肉膏氯化钠琼脂含量(g/L)1015105步骤三:制备样品稀释液,并将不同浓度的样品稀释液涂布于平板培养基表面进行培养,48h后观察结果。步骤四:对20种菌种进行分离纯化。(1)牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸盐、糖、维生素和_______等营养成分,写出制备牛肉膏蛋白胨琼脂培养基的简要流程(用“→”连接):___________________________________。使用后的培养基一定要进行_______(填“灭菌”或“消毒”)处理。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基中可形成菌落,菌落对微生物研究工作有很大作用,可用于_______________________(答出两项即可)等工作。利用稀释涂布平板法进行接种时,要对菌液进行充分稀释的目的是____________________________。(3)为了比较这些菌种对餐厨垃圾中淀粉的降解效果,配制含淀粉的培养基,分别用于测定各菌种对淀粉的降解效果,并进行测定。下图表示其中4种菌种(X1-X4)在淀粉培养基上的培养结果,写出图示的测定菌种对淀粉降解效果的实验原理:____________________。9.(10分)某研究小组为探究市售的一种含碱性蛋白酶的洗衣粉使用的最适温度,设计了相关实验,实验装置及实验结果如下图所示,回答下列问题:(1)与普通洗衣粉相比,含碱性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血渍和奶渍,其原理是碱性蛋白酶能将血渍和奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的_____,使污迹容易从衣物上脱落;同样的道理,____________________也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)在实验过程中,可通过直接测定___________(指标)来表示该洗衣粉中酶的催化效率。为缩短酶催化反应的时间,你认为可以采用的方法是__________。(写出一种即可)(3)由图可知,在0℃和75℃时,酶的催化效率都为0,但当恢复到最适温度时,只有0℃下的酶能恢复催化活力,其原因是______________。(4)工业生产中,若要将酶固定化,一般_____(填适宜或不适宜)采用包埋法,其原因是_____;与使用游离酶相比,使用固定化酶的优点是__________。10.(10分)某动物(性别决定类型为XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下图为其毛色形成过程。某科研人员将褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配,后代出现三种毛色个体,其中白色个体有雌性和雄性,黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性。不考虑突变和X与Y的同源区段,请回答下列问题。(1)图示说明基因对性状的控制途径是________________________________________。(2)亲本基因型是____________________,F1黑色雌性个体与褐色雄性个体相互交配,F2雌性个体中杂合子占___________________________。(3)现有一白色雌性个体,欲判断其基因型,将其与亲本雄性个体交配,若后代出现两种毛色个体,则其基因型是____________________;若后代出现三种毛色个体,则其基因型________________________,通过观察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)个体的表现型,可确定其基因型。11.(15分)某地区一条河流常年被生活废水污染。生活废水的水质、水量不均,有机物、N、P含量高。为因地制宜探索治理河水污染的生态方法,研究人员将污染河水引入一个面积为33m×32m的人工实验湿地(见下图)。(3)在该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物,从生态系统的组成成分分析,它们属于_______。引入这些水生植物的目的是_______。(3)人工湿地建立一段时间后检测进水口和出水口的水质,结果见下表参数入口处平均值出口处平均值国家排放标准总氮(mg/L)35935总磷(mg/L)3.42.53.2*Bod(mg/L)o62532粪便类大肠杆菌(细菌数目/34mL)3.2×3273.9×32534~54*BOD表示污水中生物体在代谢中分解有机物消耗的氧气量,可间接反映出水质中有机物含量为充分发挥人工湿地的净水作用,建立后应该_______一段时间后再测出水口的水质。据表分析,流经人工实验湿地后,污水中_______均呈现下降趋势。引起这种变化主要原因与研究人员_______的措施有关。(3)为筛选出净水更好的水生植物,环保工作者选择其中3种植物分别置于试验池中,92天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。植物种类单位水体面积N吸收量(g/m3)单位水体面积P吸收量(g/m3)浮水植物a33.323.72浮水植物b5.532.73沉水植物c34.633.33结合上表数据,投放_______两种植物可以达到降低该湿地中N、P的最佳效果。(4)为使水质进一步达到国家排放标准,请提出具体的生物治理措施_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】

据题意可知,图示曲线是在CO2浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下测定的。图中可以看出,植物甲呼吸作用(50个单位)强度大于植物乙(20个单位);植物甲的光补偿点为a点,光照强度为1千勒克斯,植物乙的光补偿点为b点,光照强度为3千勒克斯;图中C点时两种植物的净光合作用量相等。【题目详解】A、若降低二氧化碳浓度,光合速率下降,d点将向左下方移动,A错误;B、植物乙的光补偿点和光饱和点均大于植物甲,植物乙为阳生植物,平均株高高于植物甲,B正确;C、由于实验中的温度不一定是最适温度,所以不能确定温度升高,植物甲曲线a点是否会向左移动,C错误;D、b点时,植物甲已经达到光饱和点,此时限制光合作用的主要因素是无关变量温度和二氧化碳浓度,而植物乙没有达到光饱和点,其限制因素是光照强度,D错误。故选B。2、C【解题分析】

各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【题目详解】A、人体成熟的红细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸,其无氧呼吸的场所是细胞质基质,A错误;B、植物细胞叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,不能用于生长、物质运输等生理过程,B错误;C、核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成,C正确;D、根尖分生区细胞中高尔基体与分裂末期细胞壁的形成有关,D错误。故选C。3、B【解题分析】

图为体液免疫的过程,抗原①进入血液,细胞1吞噬细胞②呈递给细胞2——T细胞,T细胞将抗原③传递给细胞3——B细胞,细胞4为浆细胞,细胞5为记忆细胞,物质a为抗体。【题目详解】A、细胞1为吞噬细胞,其中的溶酶体中的酸性水解酶是由核糖体合成的,A错误;B、图中①②③过程都与细胞膜上的受体有关,而受体的本质为蛋白质,B正确;C、细胞2和细胞3中的遗传物质都相同,由于基因选择性表达导致了性状表现不同细胞,C错误;D、进行二次免疫吋细胞记忆细胞5可快速增殖分化产生细胞4浆细胞,由细胞4浆细胞快速产生大量的物质a抗体,D错误。故选B。【题目点拨】答题关键在于根据示意图分析体液免疫的过程,并与细胞器的功能和细胞分化有关知识建立联系。4、C【解题分析】

神经元之间接触的部位,由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成;突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分;神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙,作用于突触后膜,兴奋在突触处传递的形式是电信号→化学信号→电信号。【题目详解】A、乙酰胆碱和受体的结合不需要能量,A错误;B、神经元内的基因和其他细胞的基因相同,所以决定囊泡和突触前膜融合位置的基因并不是突触前膜所在神经元特有的基因,B错误;C、②是突触前膜,兴奋时膜内电位由负电位变为正电位,促进递质的释放,并在此将电信号转化为化学信号,C正确;D、若突触前膜上的Ca2+通道被抑制,Ca2+不能内流,使乙酰胆碱不能正常释放,阻碍了兴奋的传递,不能使突触后膜③的电位发生变化,D错误。故选C。【题目点拨】本题需要考生掌握兴奋在神经元之间的传递过程,结合题干中“Ca2+”的作用进行解答。5、A【解题分析】

物质出入方式分为跨膜和不跨膜运输,归纳如表所示。方式跨膜运输非跨膜运输扩散易化扩散主动转运胞吞胞吐条件高浓度→低浓度高浓度→低浓度,载体蛋白高浓度→低浓度,低浓度→高浓度,载体蛋白,能量能量能量跨膜(层数)11100举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【题目详解】A、神经细胞受到刺激时产生的Na+内流是易化扩散,属于被动转运,A正确;B、神经末梢释放乙酰胆碱的过程属于胞吐,B错误;C、效应B细胞分泌抗体的过程属于胞吐,C错误;D、巨噬细胞摄取病原体的过程属于胞吞,D错误。故选A。6、B【解题分析】

根据题干信息和图形分析,Ⅰ小桶中小球上的字母代表一对等位基因A、a,Ⅱ小桶中小球上的字母代表一对等位基因B、b,减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,因此两个小桶中随机取一个小球模拟的是基因的分离定律,而将两个小桶中取的小球组合到一起,模拟的是基因的自由组合定律。【题目详解】A、两个小桶中的两种小球代表了等位基因,操作过程①和②都从各个小桶中随机取一个小球,模拟的是F1形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的过程,A正确;B、操作③过程将两个小桶随机取的小球组合到一起,模拟的是F1产生配子时,非同源染色体上的非等位基因随机结合的过程,B错误;C、两只小桶内小球总数量要相等,每只小桶内两种小球的数量也要相等,C正确;D、按照基因的自由组合定律,两对等位基因的双杂合子产生四种比例相等的配子,因此重复300次,操作③理论上会出现四种字母组合,且每种约占1/4,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、细胞降低或不表达不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显③④;药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力(使癌细胞凋亡),且浓度越高杀伤能力越强支持药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达,使T细胞活性增强,抑制癌细胞的增殖制备抗PD-1或PD-L1单抗,抑制其活性阻断PD-1和PD-L1的结合【解题分析】

体液免疫主要针对内环境中的抗原发挥作用,细胞免疫主要针对细胞内的抗原、移植的器官和癌细胞发挥作用。根据表格中凋亡率的统计结果可知,随着药物A浓度的增加,癌细胞的凋亡率逐渐升高。已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,IL-2、TNF-α表达量越高,T细胞的杀伤能力越强。【题目详解】(1)当体内出现癌细胞时,机体主要通过细胞免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面抗原表达量降低或不表达,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。(2)由表格数据分析可知,5种不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显,说明药物A对H细胞无明显的细胞毒性。(3)本实验的目的是“研究药物A对免疫调节的作用”,自变量是有无药物A处理,实验组是将H细胞与淋巴细胞按一定比例混合,分别加入由D溶液溶解的不同浓度的药物A溶液,那么对照组处理应是H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,加入等量的D溶液,即③④。通过实验凋亡率统计结果可以看出,与对照组相比,各实验组的细胞凋亡率升高,且随着药物A浓度的增加,细胞凋亡率越高,说明药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力(使癌细胞凋亡),且浓度越高杀伤能力越强。(4)通过表格数据和实验结果柱形图分析可知,IL-2、TNF-α的表达量随药物A浓度的升高而增大,而T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1的表达量随药物A浓度的升高而减少,进而推测药物A发挥免疫调节的作用机理是:药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达,使T细胞活性增强,抑制癌细胞的增殖,说明实验结果支持药物A免疫作用机理的假设。(5)T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。所以治疗癌症的思路为:制备抗PD-1或PD-L1的单抗,使癌细胞和T淋巴细胞不能结合,提高T淋巴细胞的活性;也可以阻断PD-1和PD-L1的结合。【题目点拨】本题以实验为载体考查人体的免疫调节等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。8、有机氮计算→称量→溶化→灭菌→倒平板灭菌分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,能在培养基中形成单个的菌落菌种对淀粉降解的能力越强,分解培养基中的淀粉就越多,培养基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大【解题分析】

1.微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤:计算→称量→溶解→调pH→灭菌→倒平板等步骤。2.设计实验应遵循的原则有单一变量原则、对照原则、等量原则、科学性原则和可重复性原则。【题目详解】(1)制备牛肉膏蛋白胨琼脂培养基的简要流程为:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板,其中牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸盐、糖、维生素和有机氮等营养成分,使用后的培养基一定要进行灭菌处理,以防止对环境造成污染。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基中可形成菌落,利用菌落,可完成分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种等工作。为了获得单个细胞形成的菌落,在利用稀释涂布平板法进行接种时,需要通过充分稀释将聚集在一起的微生物分散成单个细胞,通过涂布接种后就能在培养基中形成单个的菌落。(3)实验目的是比较这些菌种对餐厨垃圾中淀粉的降解效果,根据实验目的可知,实验的自变量是菌种的不同,因变量是降解效果的不同,测量指标为透明圈的大小,这里比较的是透明圈的直径与菌落直径的比值,比值越大说明该菌落的菌种分解淀粉的能力越强,测定D/D0值的原理是:菌种对淀粉降解的能力越强,分解培养基中的淀粉就越多,培养基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大。【题目点拨】掌握配制培养基的步骤是解答本题的关键,学会通过实验目的分析实验的原理、步骤和检测指标是解答本题的另一关键!9、氨基酸或小分子的肽脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶蛋白质块存在时间的长短适当增加酶的浓度(或使用量或将蛋自块切成小块)0℃时,酶结构未被破坏,当恢复到最适温度时酶能恢复催化活力;75℃时,酶结构被破坏,当恢复到最适温度时酶不能恢复催化活力不适宜酶分子很小,容易从包埋物中漏出酶不易失活,可以重复利用;酶既能与反应物接触,又容易与产物分离等【解题分析】

1.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。绝大多数酶的化学本质是蛋白质,极少数酶是RNA,酶的催化具有高效性(催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行),需要适宜的温度和pH值,在最适条件下酶的催化活性是最高的,低温可抑制酶的活性,随着温度的升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱,可以使酶的空间结构发生改变,酶永久性的失活。1.固定化酶表现的优点为:可以较长时间内多次使用,酶的稳定性高;反应后,酶与底物和产物易于分开,易于纯化,产品质量高;反应条件易于控制;酶的利用率高;比水溶性酶更适合于多酶反应。【题目详解】(1)与普通洗衣粉相比,含碱性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血渍和奶渍,原因是血渍和奶渍等含有的大分子蛋白质在碱性蛋白酶的催化下能水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹容易从衣物上脱落;根据酶的专一性可知脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)根据题意可知,洗衣粉中酶的催化效率可通过直接测定蛋白质块存在时间的长短(蛋白块消失的快慢)来表示,若要缩短酶催化反应的时间,则应设法提高酶促反应速率,影响酶促反应速率的因素有温度、pH、酶浓度等,但题目中显示反应已经在适宜温度条件下进行了,则可行的做法是适当增加酶的浓度(或使用量)。(3)由图可知,在0℃和75℃时,酶的催化效率都为0,但当恢复到最适温度时,只有0℃下的酶能恢复催化活力,原因是0℃时,酶结构未被破坏,当恢复到最适温度时酶能恢复催化活力、而在75℃时,酶结构已经被破坏而且不可恢复,所以即使恢复到最适温度,也酶不能恢复其催化活力(4)工业生产中,若要将酶固定化,一般不适宜采用包埋法,其原因是酶分子很小,容易从包埋物中漏出;与使用游离酶相比,固定化酶有以下优点,不易失活,可以重复利用;酶既能与反应物接触,又容易与产物分离等。【题目点拨】熟知酶的本质和化学特性是解答本题的关键!熟知固定化酶技术的使用方法及其优点是解答本题的另一关键!10、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状AaXBY、AaXbXb13/18aaXBXBaaXBXb或aaXbXb雄性【解题分析】

1.基因控制性状包括两种方式:一是通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;2.题意显示,褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配,后代出现三种毛色个体,其中白色个体有雌性和雄性,黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性。显然该性状的遗传与性别有关,故可知相关基因位于X染色体上,结合题图可知黑色个体含有的基因是A-B-;褐色个体含有的基因为A-bb、白色个体含有的基因为aa--,再结合题干信息中杂交后代中黑色个体

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