2023年教师不忘初心演讲稿题目(三篇)

第页共页2023年老师不忘初心演讲稿题目通用(三篇)演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。老师不忘初心演讲稿题目篇一有一种面部肌肉的细微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位；微笑是赞许。能给人以不夸大的肯定；微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理间隔；微笑是鼓励。表达着我们可以共同努力；微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”；微笑是宽容，好似在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚；轻轻一笑，偿人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗暴男人的细腻。擅长微笑的女子惹人怜爱，擅长微笑的男人招人喜欢。作为老师，微笑有着无穷的教育魅力。老师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到老师的理解、关心、宽容和鼓励。老师的微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己：老师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中老师的微笑可以活泼课堂气氛，活泼学生思维，活泼学生的情绪；德育工作中老师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉悟，是对良好行为的鼓励和赞许，鼓励学生不断努力和进取。老师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、得意。严厉的老师令学生敬畏，微笑的老师令学生喜欢。擅长在严厉中不时浸透会意微笑的老师。那么令学生亲爱。老师微笑着面对同事，校长微笑着面对老师，有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的开展型组织。用微笑去赞美老师和领导，用微笑去化解误会和冲突，用微笑去谋求合作和合力，用微笑去交流思想和灵感，你会体验到教育的宏大幸福，你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。老师的微笑应该是好心的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的老师才会有甜美的、会心的、好心的微笑。在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资。有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌，那就是：让学校充满微笑。老师不忘初心演讲稿题目篇二尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是国际部老师xxx，我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”。沐浴着灿烂的阳光，伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，新的一周开场了。站在国旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是xx季节，在这收获得喜悦里，共同感悟祖国的神采，祖国的辉煌。作为一名人民老师，我为祖国的繁荣富强深感自豪，同时我也告诫自己：教书育人、任重道远，发扬艰辛奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者，人之模范也。”作为老师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出典范，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为老师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会建立者和接班人！那同学们，作为新时代的接班人你们准备好了吗？在这里，在庄严的国旗下，不妨问问自己“我都已经准备好了吗？我的目的在哪里？我该如何继续努力？我每天付出的是什么？收获的又是什么？”“少年富那么国富，少年强那么国强”同学们，时代在进步，将来在召唤，你们是创造美妙将来的新星，中国将来真正的希望，努力拼搏吧，这是对我们伟大祖国的祝福，让我们为了美妙明天，努力奋斗吧！老师不忘初心演讲稿题目篇三我已经从教十年了，我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面，曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恫吓，也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔波，也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血，也曾疑心当初的梦想，也曾质疑今天的付出。但是，内心总有一种声音告诉我，教书育人，不忘初心！每一项事业都需要付出，每一种工作都有艰辛，我们不应该把抱怨挂在嘴边，不应该让悲情出如今脸上。当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级老师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教？是“大爱”，是“奉献”也是“信念”。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了无穷的力量，正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献，我们的祖国才越来越强。20xx年暑假的一天，烈日炙烤着大地，山河滚烫，在尘土飞扬的乡间小路上有两个困难跋涉的身影，那是我和刘飞老师，我们一路打听，来到嵩县大坪一户农家，眼前的景象让我震惊了，三间土坯房经久失修，后山墙用木桩斜撑着，一个中年男人一瘸一拐地走过来说，“你们可来了，家里穷，他妈走的早，我小儿麻木留下了后遗症，也不能干重活，没才能供孩子上学，孩子交给你们了”，我们马不停蹄赶到工地，找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳，他爸爸大声喊：“阳阳，十九中老师来了，人家学费生活费全免，你能上高中了”，那个孩子冲动得直哆嗦，一句话也说不出来，用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。这只是无数个招惹事例中平凡的一例，我们的工作只要能改变一个孩子的命运，我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长，遭到责难和质疑，班里有个品学兼优的女孩田文静，突然退学，面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们，她妈妈没有倒一杯水，没有搬一个凳子，站在门口冷冰冰的说：“老师，我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗？再说了，女孩子上了高中读了大学花很多钱不说，出来不还是打工吗？有啥区别？”我们劝她，做父母要为孩子撑起梦想，不留愧疚，培养女孩可以影响三代人，打工与打工也有很大不同，但是她丝毫不为所动，口干舌燥的我们无功而返。第二次又去，扑了空；第三次，我们告诉她已经联络了爱心人士，资助她女儿，假如成绩优秀大学费用人家也可以出，在这样的利诱之下，田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的社稷，我们是为了什么呢？无论是家长的信任还是质疑，都给了我前进的动力，即使已经被父母放弃的孩子，我们仍然对她不离不弃，因为我们是人民老师，我们不忘初心。假如学生是一朵含苞待放的花蕾，老师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。”19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷，他们是特聘老师陈xx、李xx，两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年，但两人却义无反顾地选择了爱心助学，并且一帮就是___年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜，但是陈老师笑着说“走自己的路，让别人说去吧”。每当组建新的班集体，陈老师不顾年迈病痛亲自深化偏远山区考察学生的家庭状况，为了省钱他们从不舍得坐出租车，而是先乘坐到各县城的长途车，再辗转三轮车，摩托车，甚至牛车等，陈老师说，他最怕走山路，可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说：“咱们班是一个大家庭，我就是家长，今后有什么困难，我都会帮你。”无论是清晨的早操还是深夜的自习，总能看到陈老师坚守的身影；无论大考小考，总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望；无论演讲比赛还是运动会，总能看到他跑前跑后，用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说，有一次他和我校的刘x____师筹集了一大批棉衣，用____的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班，市区里艳阳高照，而山区却是大雪纷飞，路面湿滑，右侧是深不见底的悬崖，吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登，司机是个小伙子，紧张得满头大汗，下坡时差一点就滑下深渊了，车到黄庄已是晚上七点，大山的冬夜漆黑阴冷，孩子们在寒风中瑟瑟发抖，等待爷爷的到来，这是很多孩子第一次穿上羽绒服，看到他们的笑脸，多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，我们的任务就是把神圣的事业进展到底。把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干那么罢，要干就要干得最好”，我是一名老师，三尺讲台就是我的舞台，学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我：“妈妈，你能送我上一次幼儿园吗？面对这样一个小小的要求，我无言以对，因我必须每天七点准时出如今校园里。“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊；虽然平凡，我们的脊梁却撑起祖国的将来；虽然贫寒，我们的双手