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文档简介
附件3班主任工作考核评定细则附件3为了发挥班主任在班级管理中主导作用,充分调动班主任工作积极性、主动性和创造性,建设一支高素质的班主任工作队伍,不断提高我校班级管理工作的水平。特制定本细则。一、考核办法:1、班主任工作考核分为《班级学习成绩考核》、《班主任常规工作考核》、《班级五项常规考核》三部分。2、班级学习成绩考核分为学生期中成绩、期末成绩、竞赛成绩综合考核分;班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级五项常规考核分为班级五项常规综合考核分。3、班主任工作考核包括班主任月考核和班主任学期考核。班主任月考核内容为班级五项常规月考核;班主任学期考核内容为班级学习成绩考核、班主任常规工作考核和班级五项常规学期考核。班主任月考核分数=班级五项常规月考核分。(满分100分)班主任学期考核分数=班级五项常规学期考核权重分(50分)+班级学习成绩考核权重分(25分)+班主任常规工作考核权重分(25分)+)。二、考核内容:(一)班级学习成绩考核内容(学期考核,权重25分)1、考试成绩占22分。学习成绩主要以全班的期中、期末考试成绩作为考核内容。期中占40%,期末占60%。每学期期末按班级各科总平均分数排出顺序。各年级组第一名得22分,其它每降一个位次减1分。初三年级下学期以模拟考试分数为标准或看中考应届生上一中人数。2、竞赛占3分。学校组织的各种学科竞赛每获团体第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。(满分3分)(二)1、班级工作计划、总结完成情况。计划按时制定,总结按时做的得4分。每缺少一项减1分,不按时减0.5分。2、学校组织召开的班主任工作会议和组织的统一活动,全参加的得4分,每少一次减1分。3、每学年度要有一份班级德育工作和班集体建设等方面的经验文章或论文或总结材料、交流材料等。若在上面列举的有关材料方面具备1份得3分,没有不得分。4、班主任要深入班级了解学生的学习、生活情况。每周升旗及监操、大扫除,校园实践周按规定时间到校,加强家校联系,落实家校联系本制度,完成的得4分,每少一次减0.5分(公假及病假不扣分)。5、班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经常性、有重点的开展班级学生的安全教育和心理健康教育。在学生的学习、活动、生活过程中,班主任随班到岗严加监管,防止学生不良现象及意外事故的发生。要认真细致的做好每周一次的班级安全隐患排查工作。对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果,都要及时上报。完成的得5分,每缺一次扣0.5分,班内发生安全事故,造成不良影响的不得分。6、班主任的保学控辍工作(5分)。为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,有效的控制辍学。班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生三年累计巩固率为97%及以上得5分,95%至97%得3分,93%至95%得1分,93%及以下不得分。7、班级工作加分项目:在学校组织的大型比赛活动中前三名分别以第一名3分;第二名2分;第三名1分的权重加分。(最多加三分)(三)班级五项常规考核内容(月考核和学期考核)1、班级五项常规月考核(1)出勤评比(20分):学生出勤情况,包括迟到、早退和旷课情况。(以德育处抽查和任课教师点课结果为依据)。(2)卫生评比(20分):教室内外、地面、墙壁、走廊等处卫生情况。(以德育处抽查和卫生部检查结果为依据)。(3)课间操评比(20分):广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。(以文体部检查和学校抽查结果为依据)。(4)纪律评比(30分):①上课、课间、课外活动时的纪律情况;(以校文明纠察队抽查、校园实践周班级检查和任课教师评价为依据)②爱护花草、树木、环境,节约水电等资源情况;(以校文明纠察队抽查和校园实践周班级检查结果为依据)③爱护电力、消防等公共设施,爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以校文明纠察队抽查和总务处期末检查结果为依据)④日常行为是否规范,校徽是否佩戴并规范等情况;(以学校抽查和校园实践周班级检查结果为依据)(5)黑板报宣传评比(10分):每两周按规定出好一期黑板报,每周两篇健康向上的广播稿。(以宣传部检查结果为依据)
备注:以上五项常规评比日公布,周累计;四周总计一次作为班级五项常规月考核分,既班主任月考核分数。2、班级五项常规学期考核(权重50分)班级五项常规学期考核分是班级五项常规月考核分累加后的分数。然后排出各班的顺序。第一名得50分,其它每降一个位次减1.5分。三、班主任津贴发放及月绩效考核分计算方法1、班主任津贴由月考核津贴、学期考核津贴二部分组成。2、班主任月考核津贴(按年段评等级):月考核津贴分为三个等级,一等比例占班级数的30%,二等比例占班级数的40%,三等比例占班级数的30%。3、班主任学期考核津贴(按年段评等级):学期考核津贴分为三个等级,一等比例占班级数的30%,二等比例占班级数的40%,三等比例占班级数的30%;4、班主任月考核津贴和学期考核津贴。5、班主任学期绩效考核分计算方法(按年级计算)班主任学期绩效考核分=四、班主任的奖罚:1、根据班主任学期考核分数,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任学期考核总分名列前茅评选为优秀班主任评选的资格。(班主任学期考核总分相等时,取班级五项常规学期考核分高的班主任)。2、班主任如有以下情况者,学校将不发放学期考核津贴和取消优秀班主任评选的资格。(1)班内发生群架,造成不良影响的;(2)班内发生偷盗或因其它事情公安部门介入追究的;(3)班团干严重违纪,造成不良影响的;(4)班内发生安全事故,造成不良影响的。(5)在班主任保学控辍工作中,学生三年累计巩固率为90%及以下。征求意见栏一、为加强班主任队伍建设,进一步促进我校德育工作
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