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第班主任心得体会范文500字(19篇)
班主任心得体会范文500字(精选19篇)
班主任心得体会范文500字篇1
现在我们常说:班风正,学风浓。的确如此,要打造一个良好的班集体,班主任首先要为学生们营造一个和谐的班级氛围。和谐的氛围是提供正常教学秩序的良好保证,和谐的氛围具有较大的传递性,和谐的氛围能感染人的身心健康和熏陶人的心灵。因此,作为班主任,我必须为孩子们营造出一个和谐的班级氛围。而要想营造出这样的氛围首先要为班级树立一个共同的奋斗目标,这个共同的奋斗目标就是班集体的理想和前进的方向。
一个和谐的班级氛围,必须培养一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。这个核心,就是班主任领导下的班委会。从接手这些学生开始,我就有意识地通过开展各种活动,通过观察和分析,挑选一些关心集体,团结同学,学习认真,有一定组织能力和奉献精神的学生来担任班干部。同时我还学习李文霞老师和牛文彬老师在管理班级时的做法,就是班内实行“分级管理制”,一级管理:七名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。三级管理:大组长和小组长,分管各组的学习和卫生。如“灯长”“门长”“窗长”等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内的主人,收到了很好的民主激励效应。只有在一个积极向上、学习努力、团结和睦的班集体中,学校开展的各项教育和教学活动,才能收到较好的效果。
班主任工作让我离理想王国更近一步,相信有一天我会实现做一名“胸中学生,目中学生”的教师梦。
班主任心得体会范文500字篇2
新课程改革与教师专业化发展的二元背景下的今天,对教师的要求,不仅仅是教学生成人成才,更要尽全力不断的打造自我,强化自身的专业素养。
20__年11月28日—12月2日,我有幸参加了北京师范大学“广州市中小学名班主任工作室高级研修班”的学习。
培训时间虽短,但聆听专家们的精彩讲座,让我颇有点心灵鸡汤的感觉,尤其是北京师范大学余清臣老师《培育理想与情操》和余雅风老师《学生伤害事故的预防与处理》的观点不禁让我对自己的班主任工作进行反思。
一、价值观教育提升教育品质
余清臣老师用通俗的事例,给我们阐述了如何在对学生的教育中渗透积极的价值观,进而培育学生在做人、做事上的理想和操守,并提醒我们,除了让学生会背和践行24个字外,不能忽略学生其他优秀品格的塑造,诸如勇敢、担当等优秀品格。
其次,价值观教育需要遵守目标设定的基本原则,需要掌握有效的策略。
聆听余老师的讲座,让我更加感受到教学生“做人”的分量!“人只有通过教育才能成为一个人”,班主任作为学生校园生活中的“重要他人”,有责任、有义务、更应该有热情的去关注并促进学生的成人、成才。
马克思讲:“教育决非单纯的文化传递,教育之教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒”,因此,我们不能只关注学生的学科分数,更要注重培养学生的德、智、体、美、劳等全面发展,与时俱进,结合当今的社会主义核心价值观,并把其内化为具体的目标,渗透于我们教育的每一个细节中,用我们的爱和智慧去滋润学生的内心世界,让学生体验人与人之间美好的情感交流,启发学生热爱生活,引导学生树立正确的价值观、人生观。
二、安全责任重于泰山
学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校及老师造成管理上的困惑与不安。
今天,有幸聆听了余雅风老师《学生伤害事故的预防与处理》的精彩讲座,让我更加明晰学生人身伤害事件的归责原则及积极防范,并让我意识到安全教育刻不容缓。
因此,我们要开展形式多样的安全教育,把平安的种子撒播进青少年的心田,防患于未然。
著名教育家顾明远先生说:“在当今知识爆炸的时代,教师要成为与学生共同学习的伙伴”,只有不断吸收新鲜的血液,才能与学生走得更近,感谢这次培训,它丰富了我的理论知识,让我对班主任工作有了更深层次的领悟,实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。
我将继续努力学习,更好地投入到工作中,把班主任工作做得更出色!
班主任心得体会范文500字篇3
我,是一个新班主任,担任班主任只有半年时间,没什么经验,但是,我愿意真诚的分享一下我的经历。而且,能与众多朋友在这里分享当班主任的经验,我感到非常荣幸,因为我感觉这个大集体很团结很温暖,所以说我是一个幸福的班主任。
半年前,我开始担任班主任这项工作。当时的我,感觉很新鲜,也很兴奋。至今印象很深刻的是,新生报到的那天,我坐在讲台上,播放着精心制作的PPT,同时也等待着学生们的到来。我难掩心中的激动,为一个个学生安排住宿。那一刻,我觉得自己很幸运,可以参与72名学生的生活,为他们的学习成长出一份力,让我充满了力量。同时肩上的责任也更重了。可是这责任让我成熟了很多。
我每天都怀着兴奋的心情早早的跑进教室,看着学生鲜活的脸庞,我觉得我肩上的责任更重了。我也在想该怎么做班主任才能让他们好好学习和生活?我想,我要先确立我和学生之间的关系,那就是我们不仅是师生更是家人。我开的第一节班会的主题便是:“家和万事兴”。人与人之间的交流沟通是相互的,我想我付出真诚的心,他们也必会以诚待我。我在班上宣布我们是一家人,要互相帮助,团结的走过这个学期。我们激情澎湃的宣誓,学生们的脸上都泛着光,我感觉家人的关系让我和学生拉近了距离。
我觉得自己像是一个快乐旋转的陀螺,简直闲不下来。我时常在班级附近转转,看见学生们安心学习的身影,我就踏实了很多。可是,时间长了,学生们的激情褪去,第一次班会时宣誓的真诚眼神也渐渐消失,我才恍然,学生处在青春期,爱玩好动是他们的天性,而学习是他们的责任,而且还是一件需要时常提醒的责任。我为此想了很多办法,比如时常到班里做出学习的提醒,或者一发现哪个同学出现问题立刻谈话,但是效果都不是很好。于是,我想到了徽章,我决定给每一个同学制作一个徽章,让他们别在身上,做一个提醒。
为了让学生感觉到我的真诚,我决定自己设计这枚徽章,我把我想告诉学生们的一些话,幻化作形象设计在了禹州市高级中学20__级5班的班徽上。那个踏着祥云奔跑的绿色小人是我们班学生的象征,他们正奔向朝阳,奔向美好的未来。我把对他们的寄语和鼓励刻写在了祥云上:“越努力,越幸运”。这闪着光的六个字不仅激励着我的学生们,更激励着我更努力的前进。
班主任心得体会范文500字篇4
学校为新老师考虑的非常周全,每一位新老师都有一位师傅,我们先听师傅上课,学习老教师是怎样上好一节课的,然后在去我们自己的课堂进行教学,这样我们对每节课的重点和课程安排都能了然于心。除了听课之外,平时我们也经常向师傅及其他有经验的老师请教教学和班级管理上的问题,积极吸取其他老师的经验,才能不断提升自己的课堂教学水平和班级管理水平。首次担任班主任,记得在刚开学时,很多事情都不知道该如何下手,常常手足无措,幸好有师傅和其他老教师,不辞辛劳,手把手地交我,我也时刻不敢马虎,认真备课,吸取多方经验,作为一名新老师,要想让自己快速成长,除了自己不断努力奋斗,做好充分的准备工作,不断汲取新知识外,最重要的一条就是多问,这是每一个从新人成长为有经验的老师的必经之路。
对于这一阶段存在的问题和困惑,我想主要是在班级常规管理方面,因为是第一次面对小学生,而且是刚入学的一年级新生,学生的自律性很差,基本上每节课的课间都会有孩子来向我汇报说谁谁谁打了谁,谁又摔了,谁又哭了,孩子的安全问题是我最大的担忧,但是经过上次一年级常规管理交流会议之后,我及时地吸取了有经验的老师的一些好方法,课间用游戏和读故事的方法,这样的事情减少了很多。另外就是班级排队的时候,每次出操排队都很慢很乱,虽然也采用了一些交流的好办法经验,但是效果不甚明显,在这方面我仍然要采取更多的方法来加以改进。
总结这一个月的经验和方法是为了提升在以后的教学和管理中的水平。为了更好的适应教师角色,使自己更快的成长,我设立了以下几个目标和方法,来激励和提升自己:
1继续夯实基本功,认真学习师傅及其他老师的优秀的教学方法和班级管理办法;
2抓住学生兴趣,好奇是孩子的天性,充分认识到兴趣是最好的老师,多增加课堂知识的趣味性,开拓学生的思维和视野,唤醒他们对知识的主动追寻;
3培养学生良好的学习与行为习惯。一年级孩子最主要的还是常规的养成,好的习惯的养成有利于他们今后的学习,因此,常规的培养和知识的教授同等重要,二者相辅相成。
班主任心得体会范文500字篇5
班主任不好当,作为一名班主任要比科任老师花费更多的心力,并且有更多的责任和要求,以下是我这段时间自己的一些体会:
首先,我认为作为一名班主任就要以身作则,现在的中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。
其次,要能够发掘出学生言行的闪光点,每个学生都会有自己的闪光点,或大或小,但是作为一名班主任一定要发掘出自己学生的闪光点,让他们体会到你的善意的期待和爱,并且能够激发他们的潜力,增强他们的自信使他们走向成功。
然后,要发挥好班干部作用,我认为班干部就是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,可以使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。
最后,就是要形成平等和谐的师生关系,我认为平等和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在轻松自然的教学环境中学生才能思维活跃,敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。才能激发学生的学习兴趣,让他们更乐于学习。也能和班主任形成更融洽的关系。
这样才能使学生真正的发展,使班级更好,也就做到了一名合格的班主任。
班主任心得体会范文500字篇6
李主任安排的班主任培训非常及时,培训内容也正是我说欠缺的,所以我感到这次培训非常精彩,让我受益匪浅。
这次讲座除了带给我们一种精神、一种感动,同时也给我们带来更多的思考!王老师的小课题培训,让我感受到他的别具匠心和对学生全心全意的爱,也让我感受到班主任要重视班级文化的建设,要用心设计每期板报,做到全员参与,而且从设计、制作、展示、维护、收集等各个环节都要做到踏实、用心、系统。也就是后来常校长在总结时说的“自己的班级管理与自己的学科教学相融合,与学校活动相结合”。另外,通过他的汇报,我还知道了小课题研究的汇报流程。
通过聆听这次讲座,让我更加了解到做一个顺应时代发展的现代班主任的重要性,在以后的工作中我会用现代的课程培养学生,用优雅的环境熏陶学生,用多彩的生活锻炼学生,用丰富的活动启迪学生,用优秀的文化滋养学生,从而在提高自身文化素养和教育教学水平的同时,实现教师、学生、学校的共同发展!
班主任心得体会范文500字篇7
非常荣幸参加北京师范大学班主任研修学习,在这文化名城里,首都北师大底蕴里,天子脚下,心有戚戚。
听完专家教授的点拨,犹如醍醐灌顶,是心里一下子宽敞明亮了,原来的疑惑和迷茫得以解答,心里觉得温暖,仿佛向着暖暖的阳光。
担任12年班主任期间,在与学生斗志斗勇的磨合中,在一届届学生跟我挥手跟我说再见的挥手中,我有过感动,有过成功的喜悦和激动的泪水,在反思中,也有对调皮和最后成绩不堪的学生的无力无助的失望和内疚。
在听了余清臣教授《如何在教育教学中开展价值观教育》,慢慢地对社会主义价值观看了新的认识和看法,原来在教育教学中我们也可以把这种价值观渗透进去。
“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善",站在学生的立场,学生希望在班级中能体现到二十四字的价值体现,例如班主任首先得建设好民主、文明的班级文化,班主任自身崇尚对待学生公正、平等,班主任做好表率,在日常行为和待人接物中做到友善、诚信,并且富有爱国热情,对教育教学做到敬业爱岗,敬业乐业,对待每一节课、每个学生有庄严的神圣感。
那么学生在这种环境下学习,觉得讲文明、懂礼貌是他们自身觉得有必要而且必须要做到如此,学生或许可以把社会主义价值观应用到实际学习中,觉得自立自强地背诵一篇课文、朗诵一段英文、做一道数学难题,是如此有意义和有成就感的事。
张涛教授的《易经智慧与卓越领导力》,易经中国最古老的智慧经典,是群经之首,六艺之源,也是我神往已久、想要拜读和探究的经书,无奈我资质愚笨,总是不得其法,难以融汇贯通。
易经强调天、地、人、环境相互影响、相互转化的必然因果。
强调我们去作为班主任层面的管理者,在管理和教育学生的过程中,关注学生的成长环境和原生家庭,有哪些可行的策略和方法,张教授的讲解,让我意犹未尽,浅尝辄止之感。
不过,让我清晰牢牢记住的是张教授的这句话:老师要有爱心,有大爱,有悲天悯人的情怀。
余雅凤教授从大量的实际学校安全事故中,为我们诠释老师的责、权、利,作为老师有义务对学生的安全教育和教导,对不遵守秩序和破坏纪律的行为有权利进行批评教育和指正,并进行学生心理上能接受的适当惩戒,但不能违规违法,也不能过火。
老师有对学生做到安全教育,安全管理,安全保护的责职,在保障学生德智体美劳全面健康发展的基础上,促进自己的专业发展。
一师一专题,一课一收获,以上是我听课的理解和心得,有感触,有觉醒,有认识,有认同,也有对自己曾经的教育教学进行反思和对比,期望自已天天进步!
班主任心得体会范文500字篇8
要想成为一名优秀的班主任,必须耐心做好每一件事,同时,要将班集体凝聚成一个坚不可摧的整体。每个学生都是集体中的一员,每个学生都充满责任感和集体意识。这样,班级才能健康向上发展。这是我通过实习代理班主任的最大心得。
顶岗实习半年时间已经接近尾声,回首自己走过的路,有收获也有遗憾。遗憾的是自己虽然履行了代理班主任是职责,用心做好了每一件事。但是,代理毕竟是代理,很多工作自己都没有亲自去体验,只能通过指导老师来学习其中的经验罢了。不过,这些经验也是极其宝贵的。相信也一定能为我以后走上教师岗位,成为一名真正的班主任打下基础。
有人说,班主任是世界上最小的主任;也有人说,班主任是学校最苦的岗位。不经历过永远不会理解。如今,经过了半年的实习工作,我才真正明白了班主任的辛苦。当然付出就会有回报,学生对你的回报是爱的回报,是一份满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
谢谢顶岗实习给我这么多宝贵的收获!
班主任心得体会范文500字篇9
_年__月_日周一,我有幸参加了_学校三位资深班主任心得交流的座谈会。三位老师不仅是从业多年的有经验的教师,在做班主任方面也有多年的心得体会。在这次座谈会上她们无私地将这些经验与我们这些见习教师进行了分享与交流。
三位老师风格各异,处理班级事务的方法更有不同。从三位老师的经验中我学到了不同的东西,让我这个初为人师的新班主任悟到了不少处理班级以及学生问题的方法。
姚老师让我看到了一个班主任应该注重的四个方面:第一、培养学生良好的行为习惯以促成良好的学习习惯。第二、创造适合学生学习利于学生学习的学习环境也十分重要。第三、如何培养以及运用班干部的力量能使班主任工作事半功倍。第四、走进学困生,不忘给予关怀。
储老师分享了一个在教学过程中具体的案例,在其中让我感受到了“批评的艺术”。令我对如何有效的“批评”有了更多的感悟。确实,作为一位新教师,在如何“批评”学生,从而有效的达到教育的目标方面我可能还是个门外汉。所以,储老师的这个故事,给我带来了很大的启发。
陆老师是三位老师中我最为熟悉的一位老师,对于她的教学风格我也耳濡目染过。陆老师是一个很有原则的老师:教师以身作则、为人师表,语言上不挖苦学生,定时给学生做目标教育,抓住每一个教育契机,一把钥匙开一把锁,最后能够享受做班主任的过程。
作为一个新任的班主任,三位老师的经验心得对于我来说就像是一场及时雨。我会将这些宝贵的经验运用在今后的班主任工作中并结合这些经验与方法不断寻找班主任工作的艺术与技巧。
班主任心得体会范文500字篇10
记得我刚来柳林一小的时候,其他老师曾经给我谈过这样一个话题:“作为教师,一辈子不当班主任,这是你一辈子的遗憾。可是,由于我家中的“特殊”原因,我放弃了这个权利和机会。但是,今天学校又把这个机会留给了我,它让我在“班主任”这个平台上锻炼了自己。
由于我们学校是寄宿制学校,所以担任班主任的工作是比较繁琐的,他们每天不但要抓好孩子们的学习,在生活上,也需要无微不至的照顾。因此,班主任的担子特别重。尽管如此,我还是向学校领导申请担任班主任的植物。“班主任”这个光荣的职务,我已担任快一个月了,在此期间让我成长了许多,下面我就谈谈自任命以来的感受和体会吧!
一、当“班主任”让我和孩子们走得更近
当“班主任”首先就要摸清班里孩子们的心里动态,这是做好班主任的前提。比如:低年级孩子年龄小,有没有想家的?孩子们在生活和学习上有什么困难?从中可以得到好多信息,以便进行对症下药。比如,我校四(1)班的黄雅文同学,开学以来由于种种原因,开始对学习产生了厌学情绪。于是,我私下找她谈心,从学习和安全方面进行指导,最终,她开始慢慢适应了学校生活,静下心来抓学习。由此可见,找学生谈心、谈话不但可以拉近师生之间的关系,从中还可以获得“利益”。
二、当“班主任”让我肩上的担子更重
以前,没当“班主任”时,放学后就匆忙回宿舍,但自任命以来,每天下课、放学都要在班里呆上一段时间,千嘱咐,万嘱咐,心里觉得有好多事放不下,感觉自己肩上背负着很重的担子。特别是晚上看寝,一夜根本不能睡踏实。总之,时刻感觉到自己有压力,有责任。
三、当“班主任”让我责任心更强
班级卫生是否干净,孩子们的衣服是否干净,孩子们有没有磕着、碰着等等,这些事都是班主任的事,每天不但要督促,有时为了打扫地更干净,还亲自动手打扫,生怕班级被扣分。此外,我每天还要抓基础知识人人过关。以前,只是很自私的抓自己所教的学科,现在则不同,除了抓好我自己所教的学科外,还要协助其他老师,抓其他学科。如:语文、数学等等,恐怕班级学习落后。
总之,自当上“班主任”以后,它让我充实了许多,虽然每天一些琐碎的事情,让我很忙、很累,但是,它却让我从中学到了好多东西,因此,在接下来的日子里,我会更加努力,做好班内一切事情,把班级工作再推上一个新的台阶。
班主任心得体会范文500字篇11
5月5日,兴仁县民族小学高层掀起了又一轮学习师德师风十禁令,给我以深刻的警示。俗语说:学高为师,身正为范。教师在师德师风上要身正,才能成为一个真正的教师。
我看有些教师,当面一套,背地里一套,这样的老师永远也成不了真正的教师,这样的老师是混在教育战线里的垃圾。
教师之所以为师,是要做真老师,教学生真学问。离开了真,也就成了假。假的教师永远教不出真学问,真知识。
那么,真正的教师应该是什么样儿的呢?第一,真老师不搞形式主义。一切形式主义都是虚假的衍生品,是不负责的表现。我们的教师队伍里,有些老师用虚假的手段晋升职称,教学生考试作弊等等恶劣行径,都是不合格的老师。做好老师,必须得用真本领才行。教人求真才是教育的真谛。第二,好老师应该君子坦荡荡,要做真君子,不能做伪君子。第三,要平等对待每一个学生。学校应该成为一片净土,我们的学校现在已经人心浑浊,大到招生入学,小到排班就坐,充斥着各种不同的权力和关系网。这对学生耳濡目染,让学生从小学会阿谀奉承,走关系是非常不好的。学校应该是凭本事吃饭的地方。第四,教师应该做到行为示范。这里说的不是走秀,而是实实在在的行为和言谈。学生的仿师性,让学生越来越像老师。为什么名师出高徒就是这道理。大师不是装出来的,而是本身就有的。做好老师难,甚过登顶泰山。泰山虽大,也被老师们踩于脚下。可想而知,好老师难当就是好老师们的共识了。
师者,真也!真知、真德、真人也。今之为师,今之为学,师德师风,不出其真也!
班主任心得体会范文500字篇12
“勤为教育,共赴一师”,惠阳的教师们一同远道而来,目的都是为了加强自身的教师素质,为往后的教师事业添砖加瓦。
通过听了几位教授的精彩报告,班主任是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者。而班主任的心理如何调适,班主任如何有效的管理班级体,班主任如何让学生养成良好习惯等等问题,是这次班主任培训的目的所在。对我来说这是一次思想的升华,教授老师们阐述的教育观点,都是结合实际深入浅出阐述了新的教育理念,下面是我本次培训的几点主要体会。
(一)班主任心理健康的重要性
我们都深知,班主任的心理健康状况会直接影响到学生的健康成长,但更多的我们只是停留在意识上,并没有完全重视班主任的心理健康,白岩松曾说过“认识别人容易,但是认识自己却很难”。作为班主任我们也是一样,要认识自己,能正确地了解自我,控制自我。把自己积极的一面,健康的情绪带到课堂中去,少一份抱怨,多一份坚强,对班主任的管理起到举足轻重的作用。
(二)班级文化建设的重要性
参观了青园中信小学,给我留下了深刻的印象,学校以“信念教育”中心,“相信是一种力量”的办学理念。而班级文化也是以校园文化为母文化,每一个地方都是充满了可能的地方。让我不禁反思自己的在班级文化建设方面的落伍,丰富班级精神文化,扩大文化内涵成为我们日后建设班级文化的指明了方向。
(三)学生良好习惯的养成的重要性
有伟人曾说过“习惯是伟大行动的方向”。作为班主任,培养学生良好习惯不是一朝一夕,良好习惯要让学生坚持训练,从被动到主动,最后到自动。
播下一个行动,你将收获一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,你讲收获一种命运。良好的习惯对于学生成长起到了至关重要的作用。作为班主任要不断提高思想意识,明确学生在思想、学习、行为上规范严格要求学生,同时又要对学生日常生活多一份“爱”,正所谓没有爱就没有教育。
(四)校园安全事故预防和处理
新时期,依法执教存在着阶段性障碍,其中有家长教育权缺失和法定的学校管理权限不明。在这种情形下,要清楚教师对学生的权利和义务,教师要正确行使惩戒权,方法有纪律处分、口头严厉批评、写自我检讨等等,总而言之要依法行使,程序得当。
学生是祖国的花朵,校园安全责任大,在日常管理中,如考勤管理、课堂教学安全管理、上下学安全管理等。让我意识到这不是一种形式,所有的这些理论、思路都是基础,我们都应该在日常管理中多一份细心,来预防校园安全事故。
培训的生活是短暂的,作为教师是不会停下学习的脚步,只有不断丰富自己的阅历,不断提高自己的教师素质,不断提高自己的班级管理策略。才能跟上时代的步伐,一起让学生面向世界,面向未来!
班主任心得体会范文500字篇13
作为刚刚参加工作的青年教师,其实早就应该建立一个个人的博客了,可以记录一下心得体会,今天才建有点晚了。
就从刚开始做班主任工作的时候开始写起吧。
带新班我有如下的体会:
1、在与学生初次见面时就用富于感染力的演讲拉近和学生的距离,比方说:我会那你们当做我的亲弟弟和亲妹妹看待的,你们不论在学习还是在生活上有了难处都可以来找我,我会尽自己最大的力量帮助大家的。
2、刚开学的第一天就应当让学生将自己的基本信息留下来,建立成联系卡,包括:姓名、性别、出生日期、政治面貌、毕业学校、介绍人、家长姓名年龄工作单位联系电话、本人联系电话、爱好和特长、曾经获得的奖励、在初中曾担任过的职务。有助于了解学生的基本信息,以便军训可以联系学生及家长,同时也可以了解学生的特长,最重要的是可依据此选拔班干部候选人。
3、选出候选人若干,在军训时就利用整队、点名等事务进行考察,要注意对候选人进行教育和辅导,用个别谈话的方式体现出竞争机制。同时可以采用深入群众的方法了解民—意。
4、要在开学之初让学生写一份个人的计划书以约束其今后的言行。
的比对。
6、开学后应该住进时间确定班委会成员,可以先定下来,试用3个月改选,课代表人选的确定应当征求任课老师的意见后再定。要注意男女比例、民族比例、住宿生于走读生比例、问题学生比例。
7、考察各班委后,应当抓紧时间建立班内的监控网络,特别是班长、团支书等应成为班主任老师的眼睛。可多次谈话鼓励,并教授方法,建立班级秘密档案,注意:班内的监控网络成员只与班主任联系,他们之间并不知道有彼此的存在。这样可以使可监控班内情况,避免问题发生。
8、应让各个班委发挥作用,各自置顶自己管辖方面的相应班规,约束学生。
9、在与学生谈话时应注意表扬要及时并且公开,批评教育应单独进行,同时要给他指出来,老是这样做事给他留有情面,不要动不动就乘法学生,要利用好私下谈话的方法。可以将责任和问题推脱到他自己的身上,或者教育处的身上,但不应点出具体是谁的责任。
10、接听家长的电话时,不要讲话说绝,要留有余地,“我尽力给你办,办成办不成不敢说”多用这样的话。
班主任心得体会范文500字篇14
这天与大家谈谈班主任工作的一点心得,其实班主任的工作只是凭着四个字认真负责就行,一个班主任,应对班上几十名学生,怎样才能解决好学生的思想问题,把学生培养成为德智体全面发展的一代新人,工作方法是多方面的,但其中一项重要的经常性的工作就是与学生谈话。俗话说,“药到病除,言至心开”。透过谈话,师生之间沟通思想、交流感情、增强信赖有着十分重要的作用。
一、观察学生的全面。走进学生的心里。看学生的家境,是否缺少家庭温暖,缺乏关爱。与家长多交流。看他在班级的人际关系,看他是否在乎其他学生对他的看法等激发他自我表现的欲望。看他是否缺少班级归宿感,仔细挖掘其优点,或发生错误时他的内心的真实想法,设身处地的理解学生的心理。从这三方面入手,找出学生的弱点所在,再帮忙他改正错误。
二、把握沟通的时机,当学生知错认错,需要帮忙的时侯,当犯了错误,已经自责,需要谅解的时侯,当取得成绩,满心欢喜,需要认同的时候,都是与学生谈话的最佳时机。但与学生谈话时需要真诚。
班主任要真心诚意对待学生,关心爱护学生,做到以情感人。真心才能引起学生心灵的震撼,才能学生才能讲真话说他自己的真实感受。在谈话过程中,如果班主任带有厌恶的情绪,甚至皱一皱眉,有一点走神,学生都会敏锐地觉察到。若让学生产生一种被轻视、被愚弄的愤怒,就会起师生间的对立情绪,影响谈话效果。
比如,最近王婷同学,班级工作老出错,同时还有一个叫邱雨的同学作业没交,课前讲话我严厉的批评了她们,而紧之后我班的期中考试等级出来了,原先这两人数理化考试出现很大的问题。这时候我想着必须要在这天把这件事解决,不能拖到明天,于是找了一节微机课,把她们找来,为了顾全她们的面子,谈话地点没有选取办公室,我选了微机课,大家都不在的时候,到教室里去和他谈话。而且遇到学生犯了小错,不可急于找家长,有些难管时要他叫家长,有时能够用叫家长的事情加以威胁,孩子有所顾忌,也可点到为止,真的问题很大时,这时能够叫家长前来谈话三堂会审,一齐应对问题解决问题。同时遇见小事就找家长,那么真出了大事的时候,家长来了也不管用。
总而言之,和学生谈话最重要的是要耐心走进学生的心里,让学生感觉老师是他最亲的人,从而产生“亲其师而信其道”之功效。有时跟学生相互沟通后,让学生感受到温暖,那一刻就觉得自己真的尽职尽责而感到自豪。
班主任心得体会范文500字篇15
稚嫩的蚕蛹幻想着成熟的翩翩舞姿,熟知一层层的剥茧的剧痛与内心的煎熬才是蜕变的最美见证,宛如我们的实习,是一段成长的故事,一首磨炼的乐曲,一段永恒的记忆。
岁月如梭,光阴似箭,转眼实习已经过去了一大半,在这两个月的实习时间里,我经历了很多,也学到了很多。刚来的时候,对这里的一切都不熟悉,从大学生活的闲适惬意一下就过渡到高中生活的忙碌充实。实习从一开始是听课,然后是备课,然后是讲课。
基本上是每节课都去听,而我也会利用其它的时间,去听其它老师的课,因为这些老师都是非常有经验,非常敬业的,讲课也是一级棒的。去听老师怎么把一个问题讲清楚,边听边思考,如果是我的话,我会怎么讲,会像老师讲的那样深入,那样过渡自然呢?进而积累经验,不光是教学的经验,还有课堂的掌控程度,与学生的互动交流等等。
听课一段时间后就开始备课,备课的过程中真正体会到了作为一个老师真的很不容易,要想上好一节课,备课非常关键,会考虑各种因素,考虑学生的接受程度,认知程度等等,同时也意识到,作为一个老师身上担的责任是很重大的。
还记得自己第一次上课的时候,感觉既激动,又紧张,上课的时候觉得感觉蛮好,同时也觉得当老师不是原来想象的那么轻松,站在讲台上,一讲就是几节课,感觉真的挺累的,嗓子有点受不了,也体会到了作为一个老师的那种特有的成就感,给学生传去知识的那种满足感。
在实习的时候担任实习班主任,每天都去班上转转,和学生们聊各方面,学习方面,生活方面等等,看着他们就像是看到以前的我们一样。现在觉得高中其实是一生中最最专注,最最充实的时候……
实习还有一段时间就结束了,我想过了很多年,我会依然记得这段难忘的时光,这段在成为正式老师之前的美好时光。
班主任心得体会范文500字篇16
班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,作为一名班主任要比科任老师花费更多的心力,并且有更多的责任和要求,以下是我这段时间自己的一些体会:
首先,我认为作为一名班主任就要以身作则,现在的中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。
其次,要能够发掘出学生言行的闪光点,每个学生都会有自己的闪光点,或大或小,但是作为一名班主任一定要发掘出自己学生的闪光点,让他们体会到你的善意的期待和爱,并且能够激发他们的潜力,增强他们的自信使他们走向成功。
然后,要发挥好班干部作用,我认为班干部就是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,可以使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。
最后,就是要形成平等和谐的师生关系,我认为平等和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在轻松自然的教学环境中学生才能思维活跃,敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。才能激发学生的学习兴趣,让他们更乐于学习。也能和班主任形成更融洽的关系。
这样才能使学生真正的发展,使班级更好,也就做到了一名合格的班主任。
班主任心得体会范文500字篇17
作为一名教师,特别是班主任教师,值得学生信赖的,首先不是他的学识才华、知识占有量的多少,而是他的人格魅力,榜样力量。子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。要管理好班级各项工作,班主任就必须苦练内功,以人格影响人格,感情唤醒感情,给学生以向上的动力。
一个班级的优良与否,其实在很大程度上取决于一个班主任教师的管理水平。班主任是班级学生的晴雨表,班主任的情绪,一言一行,一举一动,都直接影响感染着学生的情绪。班主任的言传身教,正是践行着陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的精神。所以,只要班主任老师把自己的所有情感和所有工作激情都寄托在班级管理建设上,潜心治学,身体力行,用自己的热情、激情、爱心、耐心,激起学生思想的共鸣,一个良好的班级集体就会出现。
事实上,看一所学校校风的优劣,从外在表象上看,就是看师生的整体的形象。尤其是学生的表现,很大程度上取决于班主任工作的水平。所以,办一所好的优质品牌学校,只盯着教学质量的高低不行,还要抓紧教育质量不放松,要教育教学两手抓,两手都要硬。教育教学就好比是鸟的两个翅膀,必须双展两翼,产生和谐共振,才能飞得高远。__镇蒙古族小学正是这样做的,多年来,坚持教育教学同步发展,齐头并进,才使得用真实的教育培养真实的人的办学理念,深深根植于全校师生的心中,成为真正意义上的办学理念。
本学期,在学校教导处开展教师读书论坛的同时,教育处也开启了班主任讲坛之旅。其目的就是要培养锻炼提高班主任的管理理论水平及班级管理组织能力,最终实现班主任教师的专业化成长,建设一支专家型、学者型的班主任管理队伍。具体做法是:每周一下午的最后四十分钟时间,都有一名班主任老师作为主讲人,把自己在班主任工作中的体会分享给大家,以求取得共鸣。
班主任讲坛,并不是单纯的经验介绍,而是把在班主任工作中遇到的挫折甚至失败的教训分享给大家,共同分析,研究解决的办法。从而提升对学生教育的效果。现将我校几位班主任老师在班主任工作中的一些做法分享给大家,以求斧正。
班主任心得体会范文500字篇18
为了让学生在暑假有一个安全的假期,要求所有学生注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题:根据中国教育部带来的数据,每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数几乎超过2.5万,其中每天有近12名中小学生死于车轮下;另一方面,我国每天约有50名中小学生遭受意外伤害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人。这是一组令人震惊的数字!
我们的童年不应该充满这些血腥的数字!在暑假期间,应该时刻注意安全问题,防止各种事故的发生。并参加各种有益的社会实践活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个优秀的小公民。每个同学都必须提高安全意识,学会保护自己。这一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,礼貌是幸福之源!
1、溺水事故预防溺水事故是夏季的一个隐患,因为在这个季节我们身边每年都有很多惨痛的事故和教训,而这些教训往往是以生命的损失为代价的;对于一个家庭来说,失去一个孩子的生命往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭
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