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文档简介
2024学生自我鉴定2024同学自我鉴定1
经过高校三年努力学习,我系统地把握了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用力量以及社交力量的熬炼,由于在校期间的努力,我以优异的成果完成了各学科的功课,扎实地把握了财会专业理论和技术学问,同时使计算机应用水平、英语水平、社交力量有了很大程度的提高,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
工作上,假期期间,我还乐观参与社会实践。这些熬炼使我的社会适应力量、管理、组织和协调力量得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加敏捷。
思想上,我力求上进,关怀时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素养,并深刻理解作为一名合格的会计,所需的理性思维和较稳定的法律意识。
生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批判与自我批判,培育了很强的生活自理力量,性格开朗,诚恳守信,虚心好学,有责任感和集体精神。我热衷于参与各类志愿者活动,尽我所能关心那些需要关心的人。
通过三年会计专业的学习,我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培育了我肯定的自学力量、创新力量和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的力量和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在!
2024同学自我鉴定2
20xx年酷热的夏天经过了一个漫长的暑假后踏入了高校的校门,摇身一变成为了一名学习阿拉伯语的本科生,自此开头了布满美妙回忆的高校生活!
布满新颖的生活,而我却一路连续了假期里轻松的状态,可以说在学习阿拉伯语的起步阶段,我并没有全身心的投入,在那个至关重要的时期,我的心理状态连同学习成果,都处于较低迷的水平。像这样从未经受过的落后,为我敲响了警钟,于是升到二班级的我,开头明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事,这样的紧迫感在鞭策着我,我把更多的时间和精力投入到了阿拉伯语的学习当中,回报便是我的成果有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯语甚至已经是我生命中的一部分了,这不能不说是时间在我身上开出的花朵。
学习与充实自我竟是让人如此欢乐。我甚至可以走出校门,用所学来关心其他人,我甚至可以由于我懂阿拉伯语为国家服务,一系列的校外实践活动告知我:你是一座桥梁,你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情!
尔后的留同学活,无疑更是带我走进一座宝库,我在不断的观看与接触中,看到了这世界的多彩多姿,深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的劳碌与紧急,各种各样的事情,有关学习,有关工作,我在劳碌中体会着充实的欢乐,即使是时不时的焦虑担心,我也把它珍藏起来,这是我的高校,这是我的人生。
即将挥手告辞了,不管我有多向往将来的日子,我知道此时此刻是最美的,纵是那些烦心事,经过岁月的雕琢,也俨然一处风。
2024同学自我鉴定3
时间总是短暂的,实习已经结束,我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,由于我们知道这对于我们来说是一种难得的历练,实习中我们学到了许多书本上学不到的学问,同时也更加深刻地感觉到了书本学问的重要性。“我们实习的时间假如更长一点,自己的学问面假如更宽一点,我们的教学阅历再丰富一点??”这些会再是我们的一种期盼吗?实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经受、那份感受、那份回忆!
从各位老师和同学们的身上我们也学到了许多东西,而且和他们成为伴侣。“我们的体育课不仅是要完成教学进程还要在轻松消遣的状态下完成,让同学乐观的参加。”“对同学的要求要松弛有度,你要相信他们还要敬重他们。”现在张老师的话还在耳边缠绕。在实习期间老师将校田径队交予我训练,自己在一旁帮助,交换了我们的位置,很庆幸我们训练的团队在宝鸡市运动员选拔和眉县中同学运动会中都取得了骄人的成果,在校冬季球类运动会中将编制秩序册和场地划分交予我制作编排并投入使用,在上课的过程中张老师会对我提出更高的要求和乐观地指导并将自己的珍贵阅历传授与我。同时,我感觉到在校我们不仅要学好理论学问,还要乐观的将它融入到实践中去,达到理论实践相结合,正所谓:“纸上谈来终觉浅,欲知此事须先行。”
2024同学自我鉴定4
我叫xx,是x业技术学校中职的应届毕业生。时间流转,转瞬间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了二次毕业生离校的场景后,此刻最终也轮到我们自己了。两年以来经受了很多的事情,虽然也有许多不如意的地方,但是我也有了许多的进步,以下总结中职两年的生活和学习等方面做一个自我鉴定。
学习方面,中职年挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算牵强透过。中职主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的学问,有些到此刻也没有搞得很明白,此刻回忆起高一刚开头学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜亮。
除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,此刻想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到之后身体些许不适,也坚持熬炼了一段时间,此刻想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的许多基本动作都学会了,虽然此刻水平很一般,能自娱自乐足矣。
在思想政治方面,在中职里顺当的成为了一名预备党员,期间学习了许多的党的学问,而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步,端正了入党的动机,坚决了成为一名合格的共产党员的信念。
整个中职期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,大一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了许多摄影方面的学问,而网上传阅的中职必做的几件事也有许多尚未涉及,说不上圆满,就应只是个人对中职的理解不同。
时间飞逝,中职给我留下了太多完善的回忆,结识了许多各地的同学,许多事情不能一一道来,四年的时间总觉得转瞬即逝,中职即将结束,而我的学习生涯却还要连续下去。社会这个大课堂永久不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的中职生活,勉励以后的工作生活。
步入社会,将是我人生的一个新的启程,我将会更加努力,开创一片属于我自己的天空。
2024同学自我鉴定5
当我来到xx学校的第一天,我就很明确自己的目标和方向,我知道自己的学习成果并不是特别的精彩,所以现在来到这里,也是盼望自己在之后的日子里学习到一个好的技能,在以后的日子里可以凭借这个技术有一个好的生活,所以我也努力的在学习,尽自己的努力去完成自己的学习,尽可能的学习更多的关于技术上的学问,在离开学校之前拥有一个牢靠,专业的技术,也成了自己最大在学校的最大的目标。
由于自己的方向、目的都特别的明确,所以我也始终都在朝着目标去努力,根据自己所始终规定的方向前行,在学习上,我对自己的要求也是特别的高,严格的要求自己将生活、学习当中的每一件事情都做到完善,我也知道家人对我也还是抱有很大的期盼,所以为了不辜负他们的相信,我也需要更加的努力,尽管在学习的时候,自己担当着很大的压力,但是我也知道只要有压力就有动力,只有当自己感到生活或是学习上给你了很大的压力的学问,我才更加的懂得自己还需要更加的努力和刻苦,我现在的努力也是不够的。所以在技校学习的这一段时间里,我始终都在仔细的完成自己的学习,对自己要求极高的同时也在很好的成长,我也比同年龄的人显得更加的成熟懂事,我知道自己身上肩负着很重要的责任,只有舍命的努力才会有好的将来,我也将自己的人生和命运把握在自己的身上,所以通过自己的努力,我也成熟了许多,更是懂得了许多在技术上的学问,我现在的技术也仅仅次于学校的老师,在同学们当中是数一数二的,但是我也并没有因此就有任何的傲慢,而是更加的努力,总之自己在学校的生活也都在学习,在学习当中也是刻苦,努力两个词语可以贯穿自己始终以来的学习。
我坚信,自己只有足够的努力和付出自己的力气,我才能取的更加优秀的成果,我才会成为一个更好的人,我知道自己并不是一个天赋异禀的人,所以我始终都在靠后天的努力去学习,去生活,我始终坚信世界和生活是不会辜负每一个努力的人,我也不会辜负每一个对我布满期盼的人,在生活上我也端正自己的态度,时刻的留意自己的言行举止,友善的待人,虚心的学习,学习更多的学问,更好的技能。
对于过去的日子我也不会感到惋惜,也不懊悔自己的所作所为,将来我也会连续加油努力,成为一个更加的优秀的同学,成为家人心目中懂事的孩子,带着他们的期盼始终往前走。
2024同学自我鉴定6
20xx年高校生活的学习和磨练,使我在专业学问方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上
我有着良好道德修养,在学校遵纪守法、爱惜公共设施、乐于关怀和关心他人,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。
二、在学习上
严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,把握了专业相关的学问和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。各方面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外,还利用课余时间专修xx专业学问,使我能够娴熟的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素养。身为同学的我,在修好学业的同时也注意于社会实践的积累。
三、在工作上
乐观主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际力量,注意团队协作精神,和同学团结一道,协作其他同学干部顺当的完成各项工作,得到了大家的全都好评。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚恳守信。由于我平易近人、待人友好,所以始终以来与老师、同学相处得很融洽。
五、高校生活
使自身的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
2024同学自我鉴定7
我是__学校六班级(4)班的班干部。我是品学兼优的好同学。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。
我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成果优秀,每年都能评上“三好同学”。每年都能获得学问竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”跟“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖跟优秀奖。我所参与的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参与评比的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的幻想,自从上学校以来,我始终为了我的幻想而努力。为了我的幻想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在很多才艺竞赛中获得了名次,如:在____年的____市中学校生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作竞赛一等奖。
在____年第四届____市“国土资源杯”绘画竞赛中获得优胜奖。
在____年“我爱____漂亮家园”绘画竞赛中荣获优秀奖。
在____年“新世纪星杯”全国绘画竞赛中荣获银奖。
在____年第十三届全国中同学绘画竞赛中荣获三等奖。
在____年____市首届“校讯通杯”电脑制做竞赛中荣获三等奖。
在____年韶关市“校讯通”杯电脑制做竞赛中荣获优秀奖。在____年韶关市“校讯通”杯电脑制做竞赛中荣获三等奖。我虽然取得了很多很好的成果,但我知道成果只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面进展的好同学。
2024同学自我鉴定8
一年来,本人始终敬重领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美妙的道德情操为幼儿做好表率。
“学高为师,德高为范”。作为一名老师,不仅要品德好,更要力量强。本人毕业于邵阳学院的学前训练专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培育,但本人仍未自满。工作以来,本人依旧不断学习,丝毫不敢松懈。除了参与新老师培训,本人还被学校选送到长沙参与了三个月的“国培—”脱产学习。另针本人还连续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习爱好。一有空闲时间,本人便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是本人经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据幼儿学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿欢乐学习并学有所获。本人还乐观去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自己的不足。
一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。
经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很乐观,各方面的力量都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请帮助他们编排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀老师。
虽然取得了肯定的成果,但本人清晰地熟悉到本人还有许多不足,既然已走上了老师路,在今后的工作学习中,本人要连续发扬优点,改进不足,为祖国的训练事业增砖添瓦!
2024同学自我鉴定9
一、指导思想:
通过课堂教学和课外实践活动的学习,使同学能够对生物学学问有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高;能够拥有较高的应试力量,考出好的成果。
二、教学任务:
本学期讲授义务训练课程标准试验教材——《生物学》冀教板(七班级上册)。
三、详细措施:
1、对生物学困生,要真正了解他们对生物学习的态度,分析学习不好的缘由,个别找来谈心,上课随时关注他们的反应,看他们是否参加到学习中,是否对生物有爱好,鼓舞他们多回答问题,对于他们的变化做好记录。课外走进他们的生活,带领他们去了解一些实际性的生物问题,从而激发他们的学习爱好。
2、激发同学学习爱好。细心设计导语;运用生动的语言;加强情感训练;细心诱导、强化教学。
3、连续深化学习有关的训练理论和转变训练观念,在继承传统训练优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。
4、连续探究符合新课标的课堂教学模式,并留意准时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。乐观参与校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合详细的教学内容,采纳多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。
5、为探究性学习创设情景。例如,供应相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从同学的生活阅历、经受中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入等等。组织好同学进行探究性学习并提高其质量,引导同学分工合作,乐于沟通。鼓舞同学学会观看、思索、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。重视探究性报告的撰写和沟通。培育同学通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织沟通探究的过程和结果。
四、教学要求:
1、重点提高同学的应试力量,实际动手力量,分析力量。
2、在教学中要留意连续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面对全体同学,实现因材施教,促进每个同学的充分进展;努力提高同学们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个同学的生物科学素养。
3、教学中要使同学在学问、力量、情感、态度和价值观等方面有所进展,引导同学主动参加和体验各种科学探究活动。
4、在传授学问的同时要特殊留意科学讨论方法的培育。要留意对同学综合力量的培育。要通过组织同学参与各种实践活动,培育同学的学习爱好。力争制造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
5、教学中要留意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。
6、按学校要求乐观组织好生物课外爱好小组活动,能够对有特别爱好的同学进行个别指导。
2024同学自我鉴定10
大专生活即将结束,在毕业之际,对自己大专几年来的学习和生活做一个鉴定和鉴定。通过大专几年的校内生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻预备着。
在校期间,在学校的指导、老师的教导、同学的关心下,通过不断地学习理论学问和参加社会实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应力量强、具有团体协作精神的青年。
学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,喜爱祖国,遵纪守法,敬重师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,乐观向党组织靠拢,在我们系党校的学习培训班的学习后,顺当通过党校考核,获得了党校结业证书,光荣地成为中共预备党员。
2024同学自我鉴定11
三年的中职生活似弹指一挥间。从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培育。记得刚入学时,我曾为身为中职生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,中职生的前途也会有光明,也有辉煌的一天。
从刚进校门,到不断的学习。随着自己的进步,我不止是学到了基础学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服困难。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。
我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。
很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了许多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中职生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量。
2024同学自我鉴定12
1.本人性格开朗,为人踏实,做事勤恳乐观,责任心强,虚心好学.喜爱平面设计和图片处理,在校学习期间,充分学习Photoshop、CorelDraw、Painter等软件技能并获得优异成果;在学习的同时并乐观参与校内各种活动.在学校的社团里担当音乐社社长一职,拥有肯定的组织力量和管理策划力量.常常联系外校有关的社团学习与沟通,具有较强的人际交往力量和团队合作精神;在校获得了“二等奖”学金、“三好同学”称号、社团音乐社“社长”职位的聘书;我相信,只要公司能给我一个平台,我肯定会不断的提升自我以及回报公司.我会很快的完成从同学到职员的转换,我诚心期望成为你们的一员!
2.本人性格开朗,稳重、有活力、待人热忱、真诚、工作仔细负责、乐观主动、具有宽敞的胸襟、能与大家和谐相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手力量,能较快适应各种环境.
3.本人性格开朗,有活力、待人热忱、真诚,工作仔细负责、乐观主动、能吃苦耐劳.勇于承受压力、勇于创新.有很强的组织力量和团队协作精神,具有较强的适应力量,纪律性强,工作乐观协作,意志顽强,会保质量完成各项工作任务.
4.本人性格开朗、诚恳正直、做事仔细踏实、工作兢兢业业、有较强的组织力量、写作力量和团队协作精神,能快速的适应各种环境并融合其中.自参与工作以来,所受到的训练及熬炼使我能够娴熟的管理工作,能独立处理工作中消失的问题.
5.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热忱、真诚.工作仔细负责,乐观主动,能吃苦耐劳.有较强的组织力量、实际动手力量和团体协作精神,能快速的适应各种环境,并融合.在高校期间,担当副会长一职,令我学会了许多,如何处理团队间的各种问题,以及面对突发状况的应变力量等,都是我在高校期间所学到的`,我相信在以后的工作中能学以致用.
6.本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚恳守信,有良好的心理素养,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜爱挑战,行事乐观仔细富有责任心;能够留意统筹支配,进行有效的自我管理;注意团队协作,擅长沟通协调;学习力量强,并喜爱学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获.
7.本人性格热忱开朗,待人友善,喜爱交际,具有亲和力,为人诚恳虚心,学习力量强;高校期间担当班长,有较强的组织策划力量和服务意识,在校内通过参与社团和同学会,增加了自身的沟通和协调力量,也懂得了理解和包涵他人,团队合作意识强;在校外通过参与多次课余兼职和社会实践,熬炼了自己的抗压力量,并且培育了自己做事的细心和急躁;总的来说,我对工作细致仔细,待人亲切随和,有良好的执行力和沟通力,有剧烈的责任感,不怕吃苦,抗压力量强.
8.本人性格热忱开朗,为人诚恳虚心,善与人沟通,人际关系良好,待人恳切.我工作热忱肯干,仔细负责,有急躁,并且有肯定的自学力量.另外还有利用课余时间到企业实习,积累了肯定的社会工作阅历.既有年轻人的冲劲,又有较强的组织力量和适应力量,还具有很强的团队精神和集体观念.
9.本人乐观向上、为人恳切、爱好广泛、拥有较强的适应力量、能脚踏实地、吃苦耐劳.高校三年,我既注意基础课的学习,有注意对力量的培育.在校期间,我刻苦学习,仔细努力学习专业学问,学习了成本会计与实训,管理睬计,财务管理,财务会计与实训,会计电算化,统计学,审计学,税务会计与实训,金蝶ERP、EXCEL在财务中的应用等专业课程.以优异的成果完成了基础理论课的学习,努力提高自己的学习力量和分析力量,对电脑有肯定的操作力量.同时,我也有方案地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己.
2024同学自我鉴定13
时间飞逝,三年高校生活在不知不觉中已经接近尾声,三年来,我在财经高校的学习的过程中收获了许多。
首先是我端正了学习态度。在我进学校时,脑子里想的尽快拿到文凭这种简洁的思想,但是,看到四周的同学们在繁忙的工余还舍命的学习,我也打消了初衷,开头认仔细真对待高校的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于夜大的授课已不再像以前学习时方式,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时到网上课堂去查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与班主任和任课老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经三班级,正在做毕业设计,更熬炼了自我分析问题力量,受益匪浅。
在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确 地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。三年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
2024同学自我鉴定14
三年的高校生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于高校三年的学习积累和技能的培育
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