五年级下册书法教学设计-5.中宽上下窄的字-苏少版_第1页
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文档简介

五年级下册书法教学设计-5.中宽上下窄的字-苏少版一、教学目标了解中宽上下窄的字的形态特点；学会临帖中宽上下窄的字并正确书写；提高学生的绘画技能和观察能力；提升学生书法创作的兴趣和热情。二、教学内容中宽上下窄的字的形态特点；常用中宽上下窄的字的书写方法；书写中宽上下窄的字的技巧；临帖中宽上下窄的字。三、教学重点了解中宽上下窄的字的形态特点；学习中宽上下窄的字的书写方法；书写中宽上下窄的字的技巧。四、教学准备教学用笔：毛笔或钢笔，墨汁；教学用纸：宣纸或字帖纸；教学用具：书法字帖。五、教学步骤1.导入新课引导学生观察中宽上下窄的字的形态特点，让学生尝试用笔模仿，加深对中宽上下窄的字的印象。2.呈现教学内容介绍中宽上下窄的字的形态特点，并结合字帖讲解常用的中宽上下窄的字的书写方法；并重点讲解书写中宽上下窄的字的技巧。3.带领学生练习让学生根据讲解的内容进行中宽上下窄的字的模仿，并针对学生表现进行指导与改进。4.带领学生临帖选择适当的中宽上下窄的字的字帖，带领学生临帖并进行讲解，让学生理解其中的技巧和艺术魅力，并在临帖的基础上，进行创作。5.结束本节课总结本节课的思路和方法，让学生能够对中宽上下窄的字进行初步的理解和书写练习。六、教学评估学生的模仿效果；对常用中宽上下窄的字的掌握情况；学生对中宽上下窄的字书写技巧的掌握情况；学生临帖效果；学生创作作品的质量和难易度。七、拓展延伸学习更多字

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