关于父亲节的活动策划方案通用

关于父亲节的活动策划方案通用

一、活动意义

小区通过开展此次父亲节活动，旨在宣扬子女的感恩之情，更是为了让小区老年人真正感受到子女对于父亲的爱，同时，以此来表达对父亲的感恩之情。

二、活动目的

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们小区里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。

三、活动时间：

20xx年6月19日

四、活动地点：

朝阳小区(原旧教育局楼)

五、活动对象：

小区老年父亲及其家人和小区干部

六、活动内容：

1、“感恩老爸我拍拍”将于6月10日发出通知，征集小区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必需突出表达父亲的正面形象，并随附一句以“感恩老爸“为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评比“最具魅力老爸“、“最感人老爸“、“最得意老爸“、“最具爱心老爸“、“最具急躁老爸“奖项各一名，照片于6月xx日前交到小区，于6月17父亲节当日小区活动中颁奖，如有需要小区可以去家中采集相片。

评比方式：小区依据所交相片进展评比，评比出“最具魅力老爸“、“最感人老爸“、“最得意老爸“、“最具爱心老爸“、“最具急躁老爸“，请拍照时侧重于这几方面。

2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出“爸爸我爱你“这句话，在6月17日父亲节活动当天，我们请小区里情愿对父亲说“爸爸我爱你“的居民参与此次活动，并由小区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动。

(1)趣味嬉戏：欢乐满筐。预备排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。

(2)趣味嬉戏：运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，由父子(女)接力，两组同时进展，快者获得嘉奖。

(3)趣味嬉戏：猜谜接力。自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。

(4)趣味嬉戏：圈圈传情。自由组合成为二组，每组四人，组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。

父亲节的活动筹划方案篇2

【活动目标】

1.知道每年六月的第三个星期天是父亲节，20年的父亲节在6月18日礼拜天。

2.通过手部操作，进展形象思维与抽象思维，熬炼托、柠、绕、扭的手部精细化

动作。

3.感恩父母，为父亲做些力所能及的事情。

【活动目标】

1.万能工匠操作材料

2.手指嬉戏

3.音乐《大头儿子小头爸爸》

4.图片

【活动目标】

兴趣导入

(1)教师带着幼儿一起学习手指操：《一家人》

大拇指是爸爸，爸爸开汽车。嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来，向下按)

爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。刷刷刷(双手食指单伸出来，做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥，哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来，向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来，做绕圈动作)

个子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(双手小指单伸出来，做敲小煽动作)

(2)教师：小朋友，大拇指是谁呀?

幼儿：爸爸

(3)教师小结：我们的小手真奇妙，今日教师共享一首歌给大家听听，看看哪位

小朋友最快知道歌名!(教师播放大头儿子小头爸爸歌曲)

积极探究

(1)教师提问并带着幼儿观看图片，了解人的身体构造。

教师：小朋友，大头儿子和小头爸爸有什么不一样?(大头和小头)

教师：那他们除了头的大小不一样其他身体部位都有那些呢?

(2)出示图片进一步探究

教师小结：大头儿子和小头爸爸都有脑袋、身体、手和脚，小头爸爸背着大头儿子好好玩，你们想让爸爸这样背着吗?我们用万能工匠做个爸爸和自己吧!

自由构建

教师引导，探究发觉人物的制作方法。

创意改造

(1)幼儿操作，教师在整个过程中观看幼儿的动作表现，引导幼儿发觉玩法，并做针对性的指导，给力量弱的孩子供应最简洁的成品，让孩子从仿照开头。

参考话术

教师：身体除了黄颜色，还可以是什么颜色呢?

教师：爸爸平常除了会背宝宝，是不是还会抱抱宝宝呢?过公路会不会手牵手?还可以背靠背玩嬉戏。

(2)注意幼儿手部肌肉训练。

动作要领：

托、拧、绕、扭等。

共享沟通

(1)请幼儿带着自己的作品，上台叙述自己创作的过程或作品的故事。

(例如：大家好，这是我和我的爸爸，爸爸的手特殊大，牵着手提别有安全感。感谢大家!)

留意事项：

教师留意引导幼儿使用礼貌用语，上台向大家问好，完毕感谢大家!

幼儿叙述过程中，给与充分的确定与鼓舞。

(2)引导幼儿用自己的作品讲故事，玩起来!

(例如：全部小朋友把作品摆放好，爸爸一排，宝宝一排，排排坐看电影等故事情节。)

拍照留影

幼儿操作与共享过程中，教师充当观看者、记录者、引导者，同时给孩子拍照留影，记录孩子的每个探究过程的改造与进步点。

整理收纳

培育幼儿良好的整理归纳习惯

教师：今日爸爸和宝宝都玩累了，我们请他们送回家休息吧!

教师引导幼儿进展分类并送回相应的配件盒里。

【活动延长】

感恩父母，为他们做些力所能及的事情。

教师：小朋友母亲节都给妈妈做了什么事情?

教师：每年六月的第三个星期天是父亲节，今年的父亲节在6月18日，是下个礼拜天哦。你们想为爸爸做点什么呢?

父亲节的活动筹划方案篇3

活动主题：

父爱如山，真情永恒活动宣传语：

父爱如山。

父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。

父亲节降临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。

活动目的：

让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

活动形式：

主题班会活动预备：

视频，音乐预备：

⑴演讲视频《让生命布满爱--爱父母》

音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》、父亲节宣传板报。

安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

活动时间：

父亲节前(详细安排自定)活动地点：

吉乐学校五年级一班教室参与人员：

五年级一班全体师生活动过程：

一、主持人讲话：

甲：父爱如山，母爱似海。假如说这个世界上还有永久，那么这个永久肯定是父母对子女的呵护。

乙：假如这世界上真的有无限，那么肯定是子女对父母的感谢。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说齐：“父爱如山，真情永恒“主题班会正式开头!

二、父亲节的来历年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈祥的父亲一手抚养大的。很多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府接受了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们接受了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节标准化，各方面剧烈呼吁议会成认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并始终沿用至今。

三、观看视频播放视频：《让生命布满爱--爱父母》，引起学生感情共鸣。

甲：同学们，看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?

四、小组争论，汇报。

五、真情选择(主持人)甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临苦痛选择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个嬉戏。

乙：请我们每一个同学都做好预备，请听要求：

(1)拿出一张白纸，仔细思索后，请在纸上写下你认为最宝贵的五样东西，其中两样必需是自己和自己的“父母“。

(2)思索1分钟后，请划去其中三项。

甲(在旁发言)：请同学们留意，虽然你的右手轻轻地一划，但肯定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消逝。假如你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关怀?假设你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你将来的生活中消逝!(留意：语言肯定要煽情，要让学生体会到失去的苦痛。)甲：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)生：这是一件特别苦痛的选择，其实父母、教师、一个都不能少，最终我只有选择放弃自己保存父母。

乙：妈妈，多么亲切的字眼。

甲：爸爸，多么真诚的称呼。

乙：他们在生活上关怀、爱护我们。

甲：他们在学习上催促、指导我们。

乙：他们不仅教我们做事。

甲：他们还经常教我们怎样做人。

乙：下面就让我们一起倾听一个真情故事。

六、散文观赏《奇迹的名字叫父亲》：

奇迹的名字叫父亲年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替消失。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然猛烈地摇摆，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在抖动，嘴唇瞬间乌青。

岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔一跤。“然后轻轻地捡起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人留意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

父亲节的活动筹划方案篇4

一、活动主题：

父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语：

1、父爱如山。

2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。

3、父亲节降临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。

三、活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建立。

四、活动形式：

1、课间操大会讲解父亲节来历。

2、以班为单位观看视频《让生命布满爱――爱父母》，引起学生感情共鸣。

5、“父亲节日记”征文竞赛、让优秀征文在学校播送中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

6、各班办一期父亲节宣传板报。

7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

五、活动时间：

父亲节前三天(6月x日)。

父亲节的活动筹划方案篇5

六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特别的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟识的高大如山但却正在渐渐年轻的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是擅长把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱，他们就是我们的——“父亲”。

一、活动意义

社区通过开展此次父亲节活动，旨在宣扬子女的感恩之情，更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱，同时，以此来表达对父亲的感恩之情。

二、活动目的

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。

三、活动时间

6月19日

四、活动地点：

朝阳社区(原旧教育局楼)

五、活动对象

社区老年父亲及其家人和社区干部

六、活动内容：

1、”感恩老爸我拍拍”将于6月10日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必需突出表达父亲的正面形象，并随附一句以”感恩老爸”为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评比”最具魅力老爸”、”最感人老爸”、”最得意老爸”、”最具爱心老爸”、”最具急躁老爸”奖项各一名，照片于6月16日前交到社区，于6月17父亲节当日社区活动中颁奖，如有需要社区可以去家中采集相片。

评比方式：社区依据所交相片进展评比，评比出”最具魅力老爸”、”最感人老爸”、”最得意老爸”、”最具爱心老爸”、”最具急躁老爸”，请拍照时侧重于这几方面。

2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出”爸爸我爱你”这句话，在6月17日父亲节活动当天，我们请社区里情愿对父亲说”爸爸我爱你”的居民参与此次活动，并由社区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动。

(1)趣味嬉戏：欢乐满筐。预备排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。

(2)趣味嬉戏：运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，由父子(女)接力，两组同时进展，快者获得嘉奖。

(3)趣味嬉戏：猜谜接力。自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。

(4)趣味嬉戏：圈圈传情。自由组合成为二组，每组四人，组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。

父亲节的活动筹划方案篇6

系列活动背景：

父亲节并非“泊来”的节日，中国也有自己的父亲节，中国的父亲节起源，要追溯到民国时期，1945年8月8日，上海发起了庆祝父亲节的活动，市民马上响应，抗日战斗成功后，上海市各界名流，联名请上海市政府转呈中心政府，定“爸爸”谐音的8月8日为全国性的父亲节，在父亲节这天，人们佩带鲜花，表达对父亲的敬重和思念。

[2]

父亲节这天，我们在思索、我们在表达对父母的尊敬之心是无可比较的，当母亲含辛茹苦地照看我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所给予他的负重角色，当我们努力思索着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下我们是否爱我们的父亲？像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

我们总不吝啬对妈妈说，我爱你。却忽视了同样在背后悄悄付出的父亲。父爱如山，大山缄默无语，坚实牢靠;大爱无声，父亲用行动证明，他和母亲一样，深深地爱着我们??

20xx年的父亲节，放开心扉，于父亲共度节日，不一样的爱献给最爱的父亲??

系列活动目的：

父亲节是有教育意义的节日，它们本身带有唤醒儿女对父母的感恩意义。随着生活压力的越来越大，每个人的工作强度也会随之增加，因此大局部儿女平常可能忽视了对父母的关怀，只有在母亲节或者父亲节的时候才能挤出时间关怀和照看父母。所以，利用节日的形式来强化儿女对父母的感恩意识很有必要，这些节日对做人有很重要的教育意义。现在独生子女越来越多了，一些孩子由于父母的宠爱，只知道承受别人的关怀和爱惜，不懂得关怀爱惜别人，缺乏感恩意识。通过这些节日能够让这些孩子们增加对父母的感恩之情，以此来推及对他人、对社会、对祖国的感恩

通过组织开展父亲节系列活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关怀父母开头，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处的力量;并从系列体验活动中，培育学生对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，增加学生的道德标准素养。

父亲节的活动筹划方案篇7

银行20xx父亲节规划精选，真正回报您对中国工商银行长期以来的信任和支持。xx银行xxx支行与xxx百货xxx店联合开展“庆父亲节，刷卡满赠”活动。详细内容如下:

一、推广时间

20xx年6月x日至20xx年6月x日

二、参加卡。

xx银行发行的牡丹信用卡[包括牡丹人民币信用卡、牡丹双币信用卡(国际卡)、牡丹准贷记卡、牡丹新版交通卡]。

三、活动

随机好礼:活动期间，工行持卡人当天通过工行POS在西单太平洋百货五棵松店刷牡丹信用卡，即可获得随机抽奖时机。当您的购置订单上显示“恭喜您获得x大奖”字样时，他们将获得相应的奖品:

100元商场一等奖购物券；一天一个。

二等奖50元电话储值卡；一天一个。

四、活动规章

1.领取奖品和兑换积分的地点是商场指定的收银台。

2.持卡人领奖时，需要供应当日的购置订单和本人信用卡，并在商场的兑换登记簿上签字确认。

3.满赠数量有限，每张卡每人每天限购一张。

五、参加商城

1.商城地址:xxxxxx

2.商店电话:xxxxxx

父亲节的活动筹划方案篇8

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

三、活动预备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动过程

1、幼儿配乐朗读：

父爱是一只船，载着我们的期盼和梦幻；

父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和寒冷；

父爱是一盏灯，给我们光明和无限暖和；

父爱是加法，岁月渐增，关心渐增；

父爱是减法，减去自己，呵护我们；

父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；

父爱是除法，除了儿女，还是儿女？？

师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的典范！

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、亲亲爸爸，说说静静话

5、室内亲子制作《心连心爱心卡》

6、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。

7、亲子嬉戏：

（1）《小脚踩大脚》嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进展竞赛最先到达终点者为胜。

（2）《骑大马》嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进展竞赛。

（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

8、家长嬉戏（同级部的爸爸们进展竞赛）：

《跳绳竞赛》

《拔河竞赛》

《蜈蚣竞走》

五、完毕局部

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

父亲节的活动筹划方案篇9

(一)活动目的

1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解父亲的辛苦。

2.通过亲子嬉戏增进孩子和父亲之间的感情，让父亲明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少一些应酬，多一些天伦之乐，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

要预备的材料:

绘画、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线、纽扣。

工字续时间

20xx年6月xx日至6月xx日

活动流程

6月xx日:召开班主任会议，安排活动。

活动以班级为单位组织，活动根据以下大纲进展，详细可依据详细状况实施。

6月xx日:下午，各班召开“关爱孩子的父亲”母亲座谈会。

6月xx日:中午，召开教师“关爱爸爸”座谈会。

6月xx日:儿童画《我来画爸爸》

6月xx日:安排画展。

1.教师讲故事(父亲节的由来)

父亲节