作文案例分析

初三中考作文复习

复习步骤第一步：读懂材料，正确审题

1.辨清所给材料主要运用的表达方式（记叙、议论、说明、描写、抒情）

2.找出材料中的关键句、关键词语3.理清材料内部的关系（因果、表里、主次、正反）4.辨清写作者的情感倾向5.辨明写作者的观点6.审清材料所蕴涵的深层含义（寓意、象征）如何审材料先读给出的材料，筛选出重要字词或语句，再比较分析这些信息中的重点。

1．叙述性材料（写人记事类）找出表现人物性格特点、所做之事、主要精神的关键句。分析其意义。

2009年昆明市题材料二从前有一个猎人，养了一条忠实的狗，有天他外出打猎时，把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后，发现儿子不见了，那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起，认为是狗把儿子吃掉了，便一枪打死了狗。这时，儿子从床底下钻出来告诉父亲，有一条大蟒蛇要吃自己，是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已，特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。猎人因为缺乏信任，失去了一条忠实的狗。想想我们自己，是否因为缺乏信任，而失去了很多很多……

猎人的角度以为狗把儿子吃掉——为什么会产生这样的误解？不信任狗一枪打死了狗——开枪这一行为说明什么？不仔细分析，不查证实际情况，草率处事修了一座塔来纪念——什么情况下修塔？认识到自己的错误，吸取教训狗的角度忠实护主被误解——为什么被误解？没有取得猎人的信任，讲究方法很重要

2．议论为主的材料找到主要观点或看法。

2010年沈阳市题客人走远再关门，是一种善；留下几秒听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善……有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。

客人走远再关门——礼貌听对方把话说完——尊重他人等待红灯而不强行——耐心、守秩序让对方先挂电话——有修养降下车速——为他人着想结果——真情的感动3．抒情性材料或蕴含哲理的材料如2008年昆明市题故事一一颗松子落下后，顶风能飞80米、顺风能飞200米。有的种子甚至能借助风力翻山越岭、漂洋过海。原来，种子是可以飞翔的。如果一个人的心里也有“种子”，有那希望的种子、梦想的种子，同样可以载着人生飞翔起来，飞翔到那成功的彼岸。

顶风、顺风——逆境、顺境借助风力——把握机会翻山越岭、漂洋过海——追寻目标希望、梦想的种子——心中的希望、目标成功的彼岸——执著追求、不断努力就能获得成功

2012年昆明市题初三（1）班的黑板报设置了“今人今语”栏目，下面是其中的三则语录——（一）站在父亲的肩膀上，让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。

——布鲁斯•巴特勒（美国免疫学家、遗传学家，2011年诺贝尔医学奖获得者（二）幸福其实很简单，可能就是太简单了，就总是忽略到看不见。

——李冰冰新浪博客（三）排列好青春历程的每一个音符，每一个脚印，每一次心跳，为自己做一次庄严的检阅。

——赵冬《检阅自己的青春》起点很高——什么位置上的起点？事业、生活、学习少走弯路——谁可以使自己少走弯路？老师、同学、父母、素不相识的人幸福很简单——哪些（什么样的）幸福会让自己觉得简单？细微的、不起眼的、每天都经历的忽略到看不见——为什么忽略？普通、平凡音符——什么是青春的音符？美好的事脚印——什么是青春的脚印？印象深刻的事心跳——为什么心跳？让人震撼的事庄严的检阅——为什么检阅？对成长有利、值得回味

中考优秀作文是怎样写成的？

1．以小见大，平凡生活中感悟真善美例一：自行车后面的空间

小时候，父亲胖胖的，家里有辆“解放牌”自行车，那时的父亲呵，天天骑车送我上学，我坐在后座上，紧紧搂着他胖胖的腰，总是同他争抢坐垫椅与后座间狭小的空间……

……

父亲的病果真好了，只是人消瘦了一大圈，我再也不用同他争抢自行车上的空间了……

例二：07年昆明市优秀作文

《难忘那声“谢谢”》

老w，我们的物理夫子，时年41岁，在教育战线奋战二十余年，功勋卓著。初二，本班第一任物理老师在与我们的不断“斗争”中不幸败北，年级上急遣老w上我班物理课，镇压我们这群顽童。老w一上任，就让我们惊讶不断。老w一身七十年代的打扮让我们大笑了一个星期；老w身上浓烈的烟草味让我们叫苦不迭；老w上课之严厉则令我们痛不欲生。原本乱哄哄的物理课在老w来后，彻底地安静了下来。2．深入挖掘，细腻描写中抒写感动例一：（课内《背影》）

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。例二：（昆明市09年优秀作文《我感受到了劳动的艰辛》）

只见爸爸背对太阳，双手紧握锄把，身子随着锄头的起落一下直起来，一下弯下去，显出很有力的样子；妈妈面朝着我，阳光直射在她脸上，她不时抬手扯起衣袖揩揩额头的汗珠……

3．选准角度，不偏不倚中觅出新意例一：09年昆明市优秀作文《我感受到了无声的关怀》

第二天一大早，我捧着精心修剪过的一束茉莉，去医院探视母亲。轻轻地推开门，我看到父亲的头靠着床沿，一只手紧紧把母亲的手拽在怀里“窝着”，睡着了

……也许是我的脚步声惊醒了父亲，他抬起头，用手揉揉红肿的眼睛说：“我怕你妈晚上不舒服不肯叫醒我。我睡在床边，你妈的手只要一动我就醒了。”12年昆明市优秀作文《你的青春，我的誓言》

“作茧自缚”，这个词是全世界最美的青春颂歌。

——题记

你的生命只有二十多天。你不美，却创造了最美。春蚕吐丝，你的痛苦由此而始；嫘祖缫丝，你的美丽也由此而始。从那一刻起，你将青春定格在那一个小小的蚕壳里。你，无怨无悔。我于桑榆中寻你千百度，静静倾听你用青春谱写的千年长诗。我于感动中轻轻地走近你——小小的蚕。

例二：繁华的大城•幸福的小巷

一只鸟在青色的屋瓦上歇凉，一群鸟在青色的天空中飞翔。

——题记

闲时，清晨，我一个人漫无目的地走在街上，细细品读那些既熟悉又陌生的大城小巷。昂首，大城。太阳还未升高，城里一片繁忙。大街上车水马龙，汽车“嘀嘀”，一声高过一声，上学的低头匆匆行走，上班的低头行走匆匆。熟人相遇，表情淡然，点点头，笑一笑，擦肩而过，再不回头，各自开始着一天的生活。透过鳞次栉比的高楼，我看到了小心翼翼、不远不近、不热不冷；穿过忙忙碌碌的人群，我发现了竞争、劳累、茫然；走进喧嚣热闹的街市，我感受到了寂寞、无奈、辛酸。大城，似乎就是一部每天重复转动的机器，没有情感没有波澜，有的只是一天又一天日子的堆积。心中美好的大城就是这样的吗？心随路转，去小巷看看，如何呢？转角，小巷。

4．反向思维，另辟蹊径中展现主题

例文：《梦》

我是一只枯叶蝶。如今，我正躺在实验室里，等待着被做成标本，挣扎，已经无济于事。我只能透过玻璃瓶子，看着周围的一切——这随时都可能成为我看世界的最后一眼。

……

既然终究难逃被捕捉的命运，我还不如不要伪装。虽然没有伪装，我就是一只普通的蝴蝶而已，但是我宁可变得普通，却可以有尽情飞翔的权利。

选材取胜的优秀作文

《属于自己的天空》

不知是哪一尊静坐莲台的佛，把四季如春的诺言许给了昆明，昆明便走失在了四季的轮回中。昆明用她的明媚与古朴，侬丽与淡雅，成熟与清纯，织成一段歌谣，空中的彩云是她的韵律，金马碧鸡是她的节奏，滇池的碧波是她的韵脚。霎时，风生水起处海天旷远，云在天边。昆明便成了我的天空，假我以貌美和内秀的天空。

追随着那阵“叮叮糖——”的叫卖声，不经意间，你就来到历史的深处：深褐的瓦，雕花的窗，漫了青苔的卵石街道，街边坐着卖杨梅的女孩，戴着绒绣的帽，穿着绒绣的鞋，不时娇滴滴的吆喝：“卖杨梅——”深黄的担中堆着深红的火烧梅，一颗颗水灵得就像她那似乎会说话的眸子。道边，茶店的主人正“呼噜噜、呼噜噜——”地吸着竹水烟筒，这声音把你带到青石板尽头的茶肆，在那里静酌一杯普洱，沿着陶制的杯，品出五味的幽绵，吻在舌尖的甘洌，寥落了五色的斑斓。

细节取胜的优秀作文语言：（早自习前一位老师的语言）

快点！快点！讲废话的，还不闭嘴！扫地的，快把地面收拾干净！把垃圾倒掉！收作业的，还愣着干什么？快把作业抱到办公去！还在那儿走动的，快找地儿坐下来！迟到的，一边呆着去，想想今天为什么迟到，想清楚到办公室找我！课代表，快上来组织读书了！

写语文的优秀作文

例一：心中的天堂

汉字，一个灵动的世界；语文，一片深邃的海洋。当你学会品读语文，欣赏语文，你就进入了一个灵动而深邃的天堂，聆听一曲美妙的交响乐。想你时，你是清晨的露珠

可曾记得那富春江水千丈见底的清澈迅如奔马的急流？可曾记得那小石潭蜿蜒蛇行的流水竹树环合的幽静？可曾记得那琅琊山幽香的野花茂盛的佳木？可记得洞庭湖浩渺的烟波长空的皓月？想你时，你是清晨的颗颗露珠晶莹的凝脂，在风中向我微笑；你是大漠的孤烟长河的落日，带着千年的咏叹向我走来。你是烟雨中轻飞慢舞飘逸的柳絮，你是微风中轻盈拂面的枝条；你是……盼你时，你是无限的遐想

你的灵动，曾让我心潮澎湃，你的深邃，曾激起我无限遐想，徜徉在你的世界里，我仿佛看见李太白月下独酌，杯中清酒幻化成一行行饱含激情的文字，谱写着一首首乐观、豪迈、潇洒的诗篇；我仿佛听见苏东坡扬鞭急驰，擎苍鹰携猎犬，怀一腔报国雄心迸发出青春的活力。塞北燕山飞雪，编织着我心中的童话；江南小桥流水，呼唤着我久远的回忆……忆你时，你是陈年的往事

深蓝的天空，金黄的圆月，再加上闰土那紫色的圆脸，脖颈上套着的一个银圈，这个印象刚在我记忆中封存，鲁迅先生寸把长的头发，浓墨隶体“一”字胡须，细长却枯瘦如竹枝的手指又到了我的脑海中，挥之不去。春去秋来，有多少人多少事一直萦绕在你我心中：“剪不断，理还乱”的愁，“断肠人在天涯”的悲，“一览众山小”的喜，“乌蒙磅礴走泥丸”的壮。《威尼斯商人》中正义与邪恶的对峙，《台阶》中父亲造屋的执著，《社戏》中乡间少年水生的真诚……都成为了秋天的一片片落叶，风吹时翩翩起舞，在你我心中漾起波澜，仿佛是那秋天的低吟，轻轻地诉说着那金色的回忆。一段段文字让我记住了一个个人物；一个个人物演绎着一个个故事；一个个故事如同一幅幅画卷，深深地镌刻在我的心底。

赞你时，你是满腔的豪情

读你，我读懂了陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”的抱负，读出曹操“老骥伏枥，志在千里”的不服老的豪情；读出范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私，读出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。我赞美你，你将历史积淀为天地间长存的浩然之气，你将故事演绎为不朽的人生华章。当文字与情感相恋，当语言与思想相知，那澎湃的激情犹如烈火，迸发出一道道美丽的彩虹，交织在纯净的天空，绚烂夺目，那就是语文。

例二：在你的世界里徜徉

风呼啸而过的瞬间，我走进了你的世界。星河璀璨，月光皎洁，是你独具匠心的画笔；流水淙淙，禽鸟嘤嘤，是你饱含深情的演奏；十五望月，阳关送别，是你触景生情的述说……。记得，你是活泼好动的早莺惹人怜爱的新燕，在斑驳的光影间投射下春日的明媚。记得，你是枝间的喜鹊躁动不安的鸣蝉，在宁静的夏夜里吟咏生命的精彩。初遇你，你是初生的细草，在濛濛烟雨中浅浅地萌发；再遇你，你是盼春的垂柳，在悠悠笛声中轻盈地飘飞；三遇你，你是傲雪的青松，在绝壁上巍然耸立。你的灵动，在四季的轮回中交织，如流水般欢畅，如乐音般飘逸。