《构思创新技巧》专题 全市一等奖

构思创新技巧

二十一、广播稿式

广播稿式用广播稿的体裁来写作文章的方式。

播音时间：2006年5月15日中午12点10分播音主持：快乐天使晓文、爱心天使静静播音稿件：晓文：各位听众，中午好！我和静静又与大家相聚在“爱心传递时间”，今天的故事不多，但我们相信，足以够感动大家。让我们从《爱的奉献》中引出今天的精彩故事。（播放苏芮演唱的《爱的奉献》：长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的爱人？白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你我的朋友？我拿什么奉献给你……白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿爱的传递什么奉献给你，我的小孩？雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘……）静静：动听的音乐，真挚的情感，也许早已牵动了同学们的思绪。当我们听到这首经典歌曲的时候，同学们是否想到了，我拿什么奉献给祖国、奉献给学校、奉献给老师、奉献给同学呢？晓文：相信大家都不会忘记一篇题为《美丽的风景》的文章。静静：是的，我还背得其中的一些句子：“只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人装饰你的梦，你就要学会装饰别人的风景。”文章的作者便是我校作文大赛一等奖获得者“楠楠”。晓文：谁会想到，就是这样一个聪明而富有诗意的女孩，却让疾病逼到了生命的尽头。走近她的生活，我们才发现，这个孤单的女孩，竟然与祖母相依生活了十年。这十年里，她不仅是学生，还是家长，她竟然用自己柔弱的身躯支撑起了一个家。静静：令人欣慰的是，当“楠楠”遭遇困境的时候，全校3200多名师生伸出了爱心之手。短短三天时间，我们“爱心传递”栏目组就为“楠楠”募集到了一万二千多元的医疗费用。下面，是我们栏目组记者录制的现场采访。（播放“爱心小记者”的现场采访录音，三分钟）晓文：爱心，是世界上最美丽的飘带。这条飞扬在校园里的爱心飘带，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得到安全，让濒临死亡的生命获得了重生。爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。静静：为了感谢全体师对“爱心行动”的积极支持，我们栏目组受“楠楠”的委托，献给各位一首歌，希望这歌声能够带去我们的感谢与祝福！也希望我们的“爱心传递”活动走进更多的同学的心中。（播放韦唯演唱的《爱的奉献》：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉；再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……）[名师点评]读这篇佳作，不可忽视两点。一是准确而新颖的形式。作者也许是一名小记者，也许就是一名播音员，不管考生身份如何，写作时能够扬长避短就是“聪明之举”。从形式上看，文章体例完整，有播音时间、有主持人姓名、有播音稿及操作程序，这是文章成功的基础；从内容上看，作者显然是花费了一番心思的，开始与收束均引用歌词，照搬的歌词看似有拼凑之嫌，实则紧扣主题，匠心独运。二是情感真挚而动人。人物介绍的文字不多，事情的原委交代得很清楚，“爱心传递”栏目组的深情呼唤，全校师生的无私帮助，仿佛让人看到了校园里飞翔着的传递爱心的飘带，美丽而动人。

二十二、庭审记录式

庭审记录式即以庭审记录的方式写作文章。

这是一场长达千年的官司，今天已是第7000次开庭了。出场人物如下：褒贬法官：有权定夺词义的褒贬，腐败主审法官。原告：堕落。原告证人：秦桧、和绅、胡长清、成克杰。被告：比。被告证人：翟盘（Japan日本）、康有为、邓小平、奥林匹克。只听褒贬法官法锤一下，便宣布：“现在正式开庭。首先由原告堕落作陈述。”堕落得意地站起来，恭敬地鞠了一个躬，微我不是堕落的催化剂

——“比”的申辩

咳嗽一声，说：“今天我作为原告，代表权力、腐化进行投诉。我本布衣，在词界是出了名的清廉之人，但比的出现打破了这一切，我开始变了，变得丑名远扬，只因我跟人比吃穿，比钱权，最后遭人唾弃。其实比才是真正的凶手。我要求缉拿真正的凶手——比，并要求比为此支付精神损失费八万元。请法庭予以支持。”堕落身后的证人开始起哄，秦桧和和绅叫嚷着：“我们本来都是清官，只因比享受，才遗臭万年……”旁边的胡长清、成克杰也在叫嚣……“肃静！肃静！请原告方注意法庭纪律。下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围，说：“请原告方尊重客观事实，你们的堕落与我无关，我并不是堕落的催化剂！我只是一把双刃剑，你把它用在比吃喝玩乐等方面，它能使你堕落；但若用在比学习、比工作、比道德诸方面，它就能升华你的人格，使你迈向人生成功的舞台。只是你们把我用错了地方，这是你们自找的。我要求法庭给我恢复名誉。下面请我方第一证人和第四证人出庭作证。”褒贬法官示以允许，翟盘与奥林匹克走到台前，翟盘说：“我可以为比作证。正是因为有了比，我才有了今天的地位与经济。”奥林匹克说：“竞争是人类发展的原动力，比的存在促进了人类的发展与奥林匹克精神的发展。原告方的要求纯属无理取闹！”堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天，褒贬法官最后作出判决：“法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持。本案至此结束。”哎呀，法官也难辩是非曲折了。朋友们，你听了比的申辩后，又有何感想呢？快去告诉法官大人吧，以激浊扬清，弘扬正气！【点评】

本文构思新巧，行文流畅，生动诙谐，形象鲜明，见解深刻。

二十三、实验报告式

实验报告是中学生应该掌握的一种常见应用文体，在理科课程的学习中应用得比较多。无论是物理、化学，还是生物课程学习，动手做实验，一般都要写实验报告。在中考作文时，如果我们同学能够拓宽思路，运用实验报告这种文体来写话题作文，可能会收到意想不到的效果，获得优异的成绩。实验报告这种文体很适合那些理科课程学习兴趣浓厚，成绩优秀，但无时间阅读文学作品，文学素养不高的同学写作，可以扬其长避其短。实验目的：二十一世纪是一个多元化的世纪，一个信息化的时代，生存和发展都需要交往，本实验将特别测定交往的条件，令所有人都能从交往中取得进步，得快乐。

实验用品：大试管三支、“真心”溶液、“虚伪”溶液，“钱和权”溶液各一瓶，“交往”颗粒若干。

实验步骤：1、取一支大试管，向里面加入等量的“交往”颗粒。

2、向三支试管中滴加等量的三种溶液，观察并记录其颜色现象。

关于交往条件的实验报告实验现象：1、加入“虚伪”溶液和试管中反应极快，溶液由灰色变为黑色，并出现沉淀，散发出令人落泪的刺激性气味的气体，“交往”颗粒由饱满变得萎缩。

2、加入“钱与权”溶液的试管中，反应适中，溶液由土色变为黑色，并散发出令人头昏脑涨的气味，“交往”颗粒渐渐稀释。

3、加入“真心”溶液的试管中，反应极慢，溶液由白色变为无色，散发一种令人愉快的气体，“交往”颗粒发芽，生成一种叫“朋友”的固体。

实验方程式：交往+虚伪=痛苦+极有害物质

交往+钱与权=烦恼+有害物质

交往+真心=快乐+朋友

实验小结：由此可见，交往的条件是真心，而真心却需要长时间才体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋友，

实验时间：2050年10月10日

注：与“虚伪”和“钱与权”溶液反应过的剩余物质必须慎重处理，否则危害极大。

【点评】

读到此文，你可能觉得似曾相识，你甚至想起了2001年的高考优秀作文《患者吴诚信的就诊报告》和2002年的高考优秀作文《对“心灵选择实验”的实验报告》。此文作者除了偏爱并借鉴了这种简洁明快的结构形式，更应值得注意的是：他根据作文要求，紧扣“交往”话题，使内容和形式完美地结合地一起，借鉴而并非照搬，相似而决不雷同，不少地方闪耀着创新的光芒，不过，实验时间为2050年似乎没有必要。【实验名称】研究“他人优点”的性质。【实验目的】探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物质”。在现实生活中，人人都有优点，有的诚实守信，有的乐于助人，有的思维敏捷，有的沉着冷静，有的能歌善舞，有的妙笔生花┉┉但是，大多数人往往只看到他人的缺点，而忽视他人的优点。本实验将借你一双发现并欣赏别人优点的慧眼，使之一步步变得完美。【实验用品】三支大试管、“他人优点”颗粒、“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液。借你一双慧眼

--关于“他人优点”的实验报告【实验步骤】1、将等质量的“他人优点”颗粒分别置于三支大试管中。2、向三支试管中分别滴入等质量的三种溶液。【实验现象】1、滴入“忽视”溶液的试管中反应缓慢，很久才生成一种普通的无色气体，溶液由红色变为黑色。“他人优点”颗粒由饱满变萎缩。2、滴入“发现”溶液的试管中反应适中，生成一种稍带香味的气体和一种叫“完美”的固体，“他人优点”颗粒萌芽。3、滴入“欣赏”溶液的试管中反应极快，生成一种有沁人心脾香味的气体，“他人优点”颗粒迅速长大，生成一种叫“成功”的固体。【实验方程式】忽视+他人优点=平凡+有害物质发现+他人优点=完美+无毒物质欣赏+他人优点=成功+香气【实验总结】由此可见，忽视他人的优点，会使你变得平庸；发现他人的优点，会使你更加美丽；欣赏他人的优点，会使你走向你成功。【实验时间】2005年6月21日后记：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果每个人都有一双善于发现并欣赏他人优点的慧眼，我们的生活将会变得更加美好。【点评】

大胆的结构形式。独具匠心地将化学实验移植到探索他人优点的作文中，真是令人赞叹。而且整个实验合乎实验步骤和要求，可见，作者创新能力非同一般。语言具有知识性、科学性、趣味性，也不乏文学性。文末的后记画龙点睛，为整个“实验”打上了完美的句号。这样一种独特的结构要写得好，很能吸引人。实验目的：提取一种叫做“诚信”的物质，并检验它的性质。实验地点：大千世界、芸芸众生。序：“诚信”，在字典中的解释是“诚实守信用”。我小心地拿起手中的试管，我要做一次心灵实验，看能不能从五颜六色的药剂中提出美好的东西——诚信。药品一：有一个年轻人攒着“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”跋涉在漫长的人生路上，当他遇到困难而不得不抛弃一样行李时，他选择了“诚信”，从此，“诚信”沉入水底。提取“诚信”的实验报告蒸发：我摇摇头，这不是我要的东西，我要将它蒸发掉。我想，他抛弃了诚信，同时诚信也抛弃了他。从袅袅升起的蒸汽中，隐约看到他的未来。也许他终将成为一代健将，但他咽下了兴奋剂，便毁掉了他的长城；也许他会成为商坛奇才，但当他违约毁掉合同时，也给自己留下了致命创伤；也许他终将荣光环绕，但当他从别人手中接过那肮脏的钞票却大叫清廉时，却走上了不归路。当河水快要阻隔掉他的呼吸时，他回头凝视，才发现，其实，从丢掉“诚信”之时，他已铸成大错，他扔掉的是他的人生准则、心灵和定海神针。他留下的行李固然可以为他打造精美的外表，但缺少了“诚信”的指引，他终将是亚瑟的苹果——金玉其外，败絮其中。笔记本上留下清晰的笔迹：拾起心中的“诚信”，做一个永不腐烂的苹果，一艘永不沉没的航母。药品二：机场候客厅里满是匆忙的身影，乘客换了一批又一批，大厅中央的小孩却始终立在那里，焦急的目光在人群中闪烁，他脚下的行李让我们浮想联翩。一个走失的小孩？一个候机的小客人？当工作人员实在忍不住上前让他到工作室休息时，那幼嫩的声音似乎让一切都凝固了：“我答应帮一位叔叔在这里照看他的行李，我走了，他就找不到我了。”药品三：“苹果树是我砍倒的。”华盛顿诚实地回答。提纯：我不禁把这两份药品混合在一起，直觉告诉我定会提纯到什么。他们的回答同样精彩，诚实与守信概括着人世间的真善美，两颗平凡的水滴同样折射出五彩缤纷的光芒。我看到了他们的心灵境界，这早已超越了他们的年龄。你无需问他们为什么要这样做，他们会告诉你这个世界多么美好，因为“诚信”二字早已在他们心中竖起永恒的灯塔。“竖立人生灯塔，共建美好人生。”我奋笔疾书。咦！不知不觉，一块闪着金光的晶体逐渐析了出来。啊！这就是我所要的东西——“诚信”，我成功了。我是一个喜欢沉淀感动的药剂师，用心去体验生活，用爱去蒸发，我要把这美好的东西永远珍藏在我心中，让它照亮我前方的路。

这篇作文跳出了我们久已习惯的学生作文模式，是在构思、文体、语言诸方面都体现了创新精神的佳作。作者运思奇妙，不落俗套。开头新颖别致、立意明确，给读者留下想象和回味的余地。三个提取“诚信”物质的特写镜头看似平常，实则是作者紧扣话题“诚信”，从不同侧面进行了深邃而富于哲理的思考，拓深了文章的意蕴。结尾直抒胸意的表达方式，不仅使首尾照应，结构严谨，升华了文章的中心，也使文章感情激越，热情奔放，洋溢着作者对“诚信”的挚爱和赞美之情。文章的感人之处，还在于语言艺术的魅力。全文读来，明快流畅，文才飞扬，透露出作者的语言功力。没有平时厚实的阅读积淀，临场挥毫是难以显出如此文笔风采的。“他抛弃了诚信，同时诚信也抛弃了他”，“诚实与守信概括着人世间的真善美”，这些富有文采与个性的语句，大大增强了思想的感染力。本文也有微瑕：“实验地点”应为“实验对象”“蒸发”表意不名，宜作修改。实验日期：X年X月X日实验目的：提取“结晶”人生的精髓——诚信实验材料：健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉、“过虑纸”、“玻璃杯”，“蒸发皿”、“酒精灯”等。实验步骤：第一步：溶解——选取的前提将以上材料的1—7溶入“水”中。我的启示：人生来为的是什么？有人认为健康最重要，有的人则怀着“有钱能使鬼推磨”的理念而选择金钱，有人选择机敏、才学、荣誉，结晶人生不易

——提取“诚信”的实验有感但他们却忽视了我们得到这一切的前提——诚信的品质，所以我们将这么多的选择“溶解”供大家选择。第二步：过滤——选择的过程将滤纸折叠，反复折叠四次，并将玻璃棒贴入烧杯壁上引流，反复过滤，到你认为可以为止。我的启示：人的一生，经历过无数次风雨的洗礼，在人生的许多路口，我们都将做出选择。但我选择什么呢？为名为利者选择荣誉；为金钱而生、而活甚至可以死的人选择了金钱；为了使自己有所作为的人选择了才学；为了不使自己身体遭病魔践踏的人选择了健康。而选择诚信者却很少……第三步：蒸发——人生的磨砺

将溶解的原料倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，用玻璃棒不断搅拌。我的启示：风雨凄迷的人生路口，我们要经得起岁月和人生的考验，要在选择中学会选择最宝贵的。第四步：结晶——人生的真谛将液体不断蒸发，直到物体结晶出来。我的启示：经历了那么多的风雨兼程和洗礼，在阳光的沐浴下终于露出了闪闪发亮的东西——诚实、守信的品质。实验的目的最终达到了，在漫漫人生路上，我做出了今生无怨无悔的选择——诚信的品质。即使有人笑我傻、我痴，但面对人生的质问，我已足矣！

金钱、荣誉如过眼烟云，只有诚信的品质，最终将会积淀，并闪着耀眼的光芒……【点评】

文章用实验报告过程的形式，一副煞有介事的样子。新颖、巧妙。二十四、调查报告式

这种形式是调查报告进行写作的作文形式。

据3号家属楼反映，5楼过道上近日出现一块香蕉皮，其个头之大实属罕见。老话说：西瓜皮滑，滑到哪儿是哪儿。而香蕉皮的滑度比西瓜皮更甚。5楼几户人家都有老有小，万一有人一不小心刺溜一下从5楼滑到底楼，后果不堪设想。于是近日打亮了过道上的3盏灯，不分昼夜地照明，以期不出错。据有关人士调查，这块香蕉皮的最初落点非常不理想。它恰好落在赵钱孙李四家包干区的边界处。每天早上，不是李家媳妇上班出门后踢上一脚，使其进入其余三家之一的包干区，便是赵家老太买买菜回来时一脚又将其踢至孙家墙根。关于一块香蕉皮的终极报告据报道，一直以来，这块香蕉皮一直处于极不稳定的状态。故我居委会一致认为应写一份终极报告，上报有关部门，敬请尽快采取措施。一、这块香蕉皮有可能在赵钱孙李四家组成的“关于香蕉皮足球队”的脚下一直处于不稳定的状态。这是已经发生的事实，也是正在发生的事实，更是很可能继续下去的事实。二、这块香蕉皮会在某天被回家的某个“红领巾”捡起，扔入垃圾筒中。这是一个让人期待的结局，但可能性不大。一是已过两天了，尚不见哪家的“红领巾”有此壮举。二是据外界人士透露，这四家“红领巾”所受的教育是：“捡到一元钱交给老师，捡到一元钱以上交给家长。”也是香蕉皮自己不好，如果它所躺地区为学校操场或学校过道的某一地方，早就有“红领巾”处理它了。三、就是碰到爱国卫生月，被某个戴红袖章的老太检查时捡起，但爱国卫生月极少，再加上老太太往往眼力不济，不知能否瞅见它。也可能在赶上爱国卫生月之前，香蕉皮已经经过变黑发臭的阶段，化成泥了。这自然是皆大欢喜的结局了，虽然历时长了一点。由于水平资历实在有限，本居委会实在无法想出第四、第五至第三百四十五种终极结果来，恳请上级部门进行开会研究，专门成立攻关课题小组，尽快给我居委会一个答复。在此多谢。事不关已居委会某年某月某日

【点评】

这是黑色的幽默，披着“应用文”外衣的杂文。作者借一块香蕉皮终级结果的推测，讽刺“事不关己，高高挂起”、“人不为已，天诛地来”的世风。正面文章反面做，愤世嫉俗。二十五、电话记录式

这种形式是用电话记录进行写作的作文形式。

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。请以“留下”为话题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。2003年深圳市中考作文题2003年2月10日晚上22点“叮—铃——”“你好，我是晓惠，我现在不在家，听到‘嘟—’的一声后，请留言！”“嘟—”“喂，晓惠呀！我是妈妈，现在都八点了，你怎么还没回家呢？晚饭又没在家里吃吧？你这孩子，一个人呆在外地，怎么这么不注意呀。你……”“老婆子，有完没完，说正事呀！来，我说。晓惠，我是爸爸，听说你们广州现在正流行什么‘非典型性肺炎’，板蓝根和白醋都涨到上百元了，你现在怎么样了。也不来个电话报个平安，爸妈都很着急呀！回来后，打个电话到家留下里，听见了吗？”“——老头子，让我来说说嘛！孩子，你要注意，千万别感冒了，多穿点衣服，别在外边吃东西，知道吗？好，就这样吧！记住回电话！”“咔—”2003年2月11日凌晨6点“叮—铃—”“你好，我是晓惠，我现在不在家，听到‘嘟—’的一声后，请留言！”“嘟—”“晓惠，我是郑军。想我吗？哎，做你男朋友真苦呀，别说见你一面了，连听到你的声音都那么难！喂，你不是出事了？听说你们广州正流行什么‘非典型性肺炎’，都死了几个了。你要注意点呀！板蓝根和白醋涨价了吧？别小气，不管涨到几百块，多买点，我为你报销。打电话给你其实也没啥事，就是想你了，想听听你说话。就这样了。一定要注意身体啊！”2003年2月11日晚上22点“叮—铃—”“你好，我是晓惠，我现在不在家，听到‘嘟—’的一声后，请留言！”“嘟—”“晓惠，我宋依呀！你这没良心的，十几年老朋友了，也不常打电话来聊一聊，每次都是我主动，还找不到人。喂，我今天打电话来，是专门慰问你的。你没被‘非典型性肺炎’迫害吧！你从小抵抗力不太好，我放心不下，特意找了一些抗病秘方，这有一个很可靠的，听清楚啰：用碗装一包板蓝根，再用白醋泡好，放进高压锅蒸几十分钟，拿出来马上喝，每天坚持喝两碗，包你百病不侵。记住回来后回个电话，ＯＫ！拜拜了！”“咔—”

这是一篇作文吗？似乎不是，仿佛只是电话录音的记录。但阅卷教师给予它满分的事实又说明，这不仅是一篇作文，而且是一篇非常优秀的作文——只是在表现形式上有些“另类”。故事发生在非典肆虐的时候，一个女孩由于处在形势严峻的广州，她的父母、她的男朋友、她的老友都很牵挂她。一股浓浓的爱意让人分外感动。作者选取的是打电话这个特殊角度，故意让女孩外出而只记录下电话中的话语，可谓匠心独具：省去了直接的人物动作、外貌、心理活动描写，集中笔力写好人物的语言。由于语言描写的形象化，让我们看得见说话的人，感受得到他们的心。这样的设计，使得本文具有深厚的蕴藉，让人回味无穷。二十六、论坛发帖式

这种形式是随着网络的异军突起而出现，绝对是今年的新作文形式。论坛发帖本身就是围绕话题发表看法，极吻合写话题作文。这种形式，便于作者跨越时空从不同层面以不同视角去发表见解。

发帖地址：主题：关注高考——以“纪念”为题作文发帖者：高三考生内容：各位网友，最新消息！今年高考语文科刚过，作文题目是以“纪念”为题作文，大家有什么好的题材呀。无论你是菜鸟还是大虾，只要会打字，都来上几句，以飨我们广大的高考学子。1楼回复者：南京原居民说起纪念，就不能不提起我们南京的中山陵了，前两个月台湾同胞领袖连战、宋楚瑜都来到这里拜祭中山先生，纪念这位伟大的人物……（本人略）一篇关于“纪念”的帖2楼回复者：