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文档简介

平抛运动说课教材分析学情分析板书设计教学过程三维目标教学重难点教材分析

与人教版对比

《抛体运动》在整个教材结构中承担了由直线向曲线过渡的任务。

研究过程运用前一节“运动分解”的知识，强化理解运动学公式。从教材内容看:内容大体相同，但是侧重点不同。人教版注重老师在课堂上知识点的讲解，而教科版则更注重学生各项发展。学情分析

优势：已经掌握了“运动合成与分解”,知道能够用其研究曲线运动。困难：对于单纯的概念在学习中会感到枯燥。知识与技能目标：1、明确平抛运动概念2、运用分解方法研究3、解决实际问题三维目标过程与方法目标：1、学会化曲为直、化繁为简的物理思想。2、体会理论探究到实验验证的科学研究方法。情感与态度目标：1、培养探究精神2、增强联系实际能力教学重难点重点：如何利用运动的分解与合成分析平抛并认识其规律难点：理解为何将平抛运动分解为水平的匀速直线运动和竖直的自由落体运动教学过程新课引入：模拟愤怒的小鸟游戏，激发学生学习的兴趣。新课展开：平抛定义运动的分解

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