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文档简介

高三地理后期备考策略安徽省明光中学孙玉林新课标考纲明确了“能力立意”的方向安徽卷地理试题也体现了强化、细化能力的要求。高三后期复习，应强调能力训练，在能力训练的主导下，构建主干知识体系，完善知识网络。一、钻研高考考试说明，关注变动，确定后期复习范围及教学目标

1、认真研读，熟知内容，按照考试说明进行复习。

2、关注变动，找出与往年的变化点。

3、参照考试说明，检测复习的水平，理清复习脉络和强化复习方法。二、组织二轮专题复习，构建主干知识网络，促进知识整合1、参考课标与考试说明，按考试说明进行复习2、教学过程中，有意识的进行学科整合，把握主干知识，具体内容逐步整合，注重知识点之间的内在联系。3、因材施教，整体设计教学内容。4、加强对地理试题的针对性训练，提高获取信息、分析问题、解决问题的能力。5、进行差异性教学，搞好个别辅导。建立专题复习资料库构建常见题型答题及应试模板

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