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文档简介

校园欺凌事件处置流程及办法为有效防范校园内欺凌暴力事件的发生，保障广大师生人身和校园财产的安全，特制定学校欺凌事件处置流程及办法。适用范围是我校校园内发生的欺凌暴力伤害事件。组织机构：成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组，组长为校长但保云，副组长为张先军，成员包括张国富、郑礼珍、德育办、教导处、党政办、学校门卫、各班主任及任课教师。职责：全体教师负责在公安部门介入之前与侵害势力的周旋，紧急时的格斗等，为受伤学生提供及时有效的救护；班主任负责疏散引导学生到安全场所；学校校委会成员负责对校内外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。预警预防：分析可能引发事件的原因，包括社会不满、矛盾激化、报复、精神病人发病、极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形。采取针对性的预防措施，包括加强对学生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识；结合学校班级实际，开展老师、学生心理健康咨询和疏导工作；严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校；对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记、耐心接待，尽力做好化解工作；经常性的以当地政府、派出所沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人和事），及时采取有效对策。处置流程：一旦学校发生欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：校内出现非法侵害现象，教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话110。启动应急处置预案，各自按照职责开展工作。如发生劫持人质事件，全体教师要在公安部门赶到之前，尽力要与歹徒周旋，规劝其终止犯罪，同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，发出紧急集合信号。各班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。如有人员伤亡，学校提供及时有效的救护，有可能以最快的速度把伤员送往就近的医院抢救，并通知家长或家属。四、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施在学校发生欺凌暴力行为时，学校应该积极地与警方合作，协助警方阻止这种行为的最后实施。学校可以提供相关的证据和信息，以便警方能够更好地进行调查和取证。同时，学校也应该向学生和家长传达重要信息，让他们了解事件的进展和结果。六、善后处理一旦学校发生欺凌暴力事件，学校应该立即采取行动，保护现场，并配合警方调查取证。在警方的指导下，学校应该维持秩序和善后处理，确保事件得到妥善处理。此外，学校还应该及时向师生及家长通报事件经过，以稳定情绪，避免事件扩大化。以上内容是针对彭州市军乐镇小学的建议，希望能够帮助学校更好地应对欺凌暴力事件，保

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