第2课走向战略进攻

项目国民党共产党军队430万120万武器装备飞机、大炮、坦克小米加步枪国土占有¾强（大城市）¼弱（小城镇）人口拥有3亿多1.3亿材料一：解放战争开始时国共力量对比

材料二：我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败蒋介石。

——毛泽东活动与探究阅读材料思考根据材料回答问题：（1）材料一、二反映了国共双方力量对比怎样？如果你是当时人民解放军的指挥员，你会提出哪些建议？（2）当时，国民党在军队、武器装备等方面都占优势，并得到了美国的支持，毛泽东为什么说我们能够打败蒋介石？（3）请你谈一谈，你如何看待这场内战呢？

国共力量对比悬殊。建议：争取和平，赢得广大人民的支持，采取正确的作战方针，准备与国民党军队决战。

全国人民渴望和平，中共得到全国人民的支持。蒋介石倒行逆施，激起全国人民的反对。这是一场美蒋发动的反共反人民的战争。1945.81946.61947.61948.91949.11949.41949.10.1和谈时期战略防御战略进攻战略决战渡江战役内战时期第2课转入战略进攻一课程标准（一）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实

（二）知道人民解放战争开始转入战略进攻自主先学战略防御战略进攻粉碎全面进攻粉碎重点进攻——战场、作战方针陕甘宁解放区山东解放区——挺进大别山（挺进中原）：中共中央转战陕北(时间、战术、意义）：孟良崮战役（意义）：背景、时间、指挥者、主力军、意义一、基础过关二、思维拓展1.毛泽东为什么要撤离延安留在陕北？2.说说解放军的战略反攻，为什么选择在大别山区？合作探究(一)

毛泽东为什么要撤离延安留在陕北？

材料一：国民党发动24万大军进攻延安，我们在陕甘宁边区的部队仅有2万6千人，装备极差。材料二：我军打仗不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量…敌人进延安是握着拳头的，他到了延安就要把指头伸开，这样就便于我们一个一个切掉他…我们要用一个延安换取全中国。材料三：我不能走，党中央最好也不要走。我走了，党中央走了，蒋介石就会把胡宗南投到其他战场，其他战场就要增加压力。我留在陕北，拖住胡宗南，别的地方能好好地打胜仗。-----毛泽东撤离延安（1）敌强我弱。（2）能更好地运用灵活的作战方针消灭敌人。留在陕北（1）战略上可用较小的兵力吸引和歼灭敌人主力部队。（2）直接指挥西北人民解放战争，支援其他战场。（3）可鼓舞全国人民的胜利信心。

延安青化砭蟠龙羊马河延川清涧绥德小河米脂责口镇朱官寨中共中央转战陕北（1947/3---1948/3）沙家店中共中央进军方向合作探究（二）

阅读材料，说说解放军的战略反攻，为什么选择在大别山区？

材料一对这一战略部署,毛泽东作了生动的比喻,蒋介石把他的主力集中在陕北,山东搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了,这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细，两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御。我们从中间突破,象一把尖刀,插入敌人胸膛。

材料二:我们好似一根扁担，挑着陕北和山东两个战场。我们要责无旁贷地打出去，把陕北和山东的敌人拖出来。我们打出去挑的担子愈重，对全局愈有力。

----邓小平

南京武汉西安郑州国民党重点进攻北平延安上海国民党进攻方向解放区国民党进攻陕甘宁解放区国民党进攻山东解放区大别山拓展延伸(一)

国民党占领延安以后，得意地说，当年毛泽东在瑞金，被我们打得长征，跑到陕北，现在在延安，又被我们打得被迫长征。这种说法正确吗？拓展延伸二请你谈一谈，学完这一课，你最深刻的感受是什么?如：中共在强敌面前敢于斗争、善于斗争的大无畏气魄和顽强拼搏的精神等；各路大军密切配合、相互支援的团队意识和合作精神等。

中共中央转战陕北（1947年3月）

——粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点

孟良崮战役（1947年5月））

——粉碎国民党对山东解放区的重点进攻

刘邓大军千里跃进大别山（1947年6月）

——揭开战略进攻的序幕建构体系战略防御战略进攻中原解放区1946年6月，内战全面爆发解放战争开始时的力量对比

国民党

共产党拥有军队430万人130万人武器装备接收100万日军的装备，取得美国大量武器基本上是步枪拥有人口3亿多1亿多拥有地区大城市、绝大部分铁路交通线小城镇、乡村、偏远地区

材料一：蒋介石声称：只要三到六个月，就可以速战速决，打败共产党领导的人民