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文档简介

幼儿园阅读之星评选方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的幼儿园阅读之星评选方案，希望对大家有所帮助。一、指导思想：增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。为此学校政教处将在本学期及今后开展“每月之星”的评选活动。二、活动理念：“做好自己，日求进步。”三、评选的对象：各班学生。四、评选基本条件：（1）学习之星1、上课认真听讲，发言积极，独立认真完成作业，遵守课堂纪律，深受科任教师及同学们的喜爱。2、目标明确、独立思考能力强，在学习方面起模范带头作用。3、能自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。（2）进步之星1、平时上课能认真听讲，认真完成各科作业。2、学习上或行为规范上有明显进步的.。（3）文明礼仪之星1、在个人礼仪（仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作）方面文雅、大方、文明。2、在家孝敬父母长辈，勤俭节约。3、在学校尊敬师长，主动问好；团结同学，尊重他人，善于合作；不高声喧哗，追逐打闹。（4）纪律之星1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。2、不吸烟，不喝酒，自觉遵守自习课等课堂纪律，对违反校规校纪的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。3、按时按质按量完成值日生工作。（5）诚信之星1、诚实守信，乐于助人。2、知错就改，善于接受别人的意见，勇于开展自我批评。3、拾金不昧事迹突出的。4、正确对待考试，不作弊，能主动申报加入诚信考场的同学。五、评选及表彰办法：1、评选时间：每月进行一次。2、评选办法各班由同学根据自己的实际情况自由申报，然后由班主任组织本班同学，对申报的同学进行民主审评。最后由班主任推荐月之星一人。报李xx辅导员处。3、大力表彰，形成影响力。（1）

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