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文档简介

五年级上美术导学案-动态之美（一）-北京课改版一、教学目标通过本节课的学习，学生们能够：了解动态美的概念和特点；分析和感受不同动态美的形态；掌握用线条和颜色表现动态；了解和熟悉中国画中的笔墨技法。二、教学重点分析和感受不同动态美的形态；掌握用线条和颜色表现动态。三、教学难点掌握笔墨表现动态美的技法；熟练掌握线条和颜色表现动态的能力。四、教学方法讲解法；展示法；实践体验法。五、教学内容和过程（一）导入新知教师出示不同形态的动态美图片，引导学生感受和分析；让学生讨论自己平时接触到的动态美，引导学生感受不同的动态美。（二）整体感受教师出示张大千《醉仙图》的局部，让学生在心中感受画中的动态美；学生集体观察全图，体验整个作品所表达的动态氛围；（三）练习笔墨技法教师讲解中国画中的“水墨禅意”，并出示相应作品；学生跟随教师练习传统水墨笔画技法，并运用到表现动态美的绘画中。（四）运用线条表现动态教师出示不同类型的动态美图片，引导学生分析动态美中的线条特点；学生练习利用线条表现不同的动态美形态。（五）运用颜色表现动态教师出示不同类型的动态美图片，引导学生分析动态美中的色彩特点；学生练习利用颜色表现不同的动态美形态。（六）小结教师引导学生回顾本节课所学习的内容；教师强调学生在今后的学习和实践中需要关注和感受周围的动态美。六、作业画一幅动态美的作品，可以选择用线条或者颜色表现；写出自己的体验和感受。七、教学反思本节课通过多种展示和实践方式，引导学生体验和把握动态美的特点和形态；通过教师讲解和练习，学生掌握了传统水墨笔画表现动态美的技法，并通过练习运用线条和色彩表现不同的动态美形态。在尾声环节中，教师强调了

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