河南省高考对口升计算机类专业课试题卷

计算机类专业课试题卷第页）河南省2015年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试计算机类专业课试题卷考生注意：所有答案都要写在答题卡上，答在试题卷上无效一、选择题（数据库技术­Access20031­25；计算机网络技术26­50。每小题2分，共100分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1． 是一种引入了数据库技术的计算机系统。 A．数据库 B．数据库系统 C．数据库管理系统 D．数据模型2．用 表示数据及其联系的数据模型称为关系模型。A．树形结构 B．网状结构 C．二维表 D．环型结构3．在Access2003中，数据库的对象有种。A．5 B．6C．7 D．84．数据表由两部分组成。 A．表的结构与表的内容 B．字段名称与数据类型 C．字段大小与数据类型 D．字段类型与数据类型5．一张表只能有个主键。A．1 B．2C．3 D．46．数字型字段大小默认为 A．字节型 B．整型 C．长整型 D．单精度型7．文本型字段最多允许存储个字符。 A．64 B．128 C．255 D．256 8． 用于限制此字段输入值的表达式。A．输入掩码B．有效性规则C．有效性文本D．必填字段9．不能在类型的字段上创建主键。 A．文本型 B．数字型 C．日期/时间 D．OLE对象10．查找时所用的通配符中，与单个数的字符匹配。 A．* B．­ C．# D．？11．若A表中的一条记录能与B表中的多条记录相匹配，同时B表中的一条记录也能与A表中的多条记录相匹配，则称A表与B表的关系是A．一对一关系B．一对多关系 C．多对多关系 D．不确定12． 是指不仅可以进行查询，还可以对该查询所基于的表中的多条记录进行添加、编辑和删除等修改操作。 A．选择查询 B．参数查询 C．交叉表查询 D．操作查询13．查询性别为“女”且成绩不大于90的记录，正确的条件表达式是 A．性别='女'and成绩<=90 B．性别='女'or成绩<=90 C．性别='女'and成绩<90 D．性别='女'or成绩<9014．函数Mid("计算机网络技术",4,2)的返回值是A．计算 B．网络 C．网络技术 D．技术15．若有一张学生表，学生的“出生日期”存放在字段名为“出生年月”、数据类型为“时间/日期”型的字段中，则表达式year(date())­year(学生!出生年月)的值是A．学生的出生日期B．学生的年龄C．系统日期16．Sum(字段名)用于D．日期中的年份A．对指定字段计算平均值B．对指定字段累计求和C．计算该字段的记录个数D．求指定字段的最大值17．SQL语言中，不属于数据定义语言。 A．create B．alter C．insert D．drop18．查找书名中含有“Access”的记录时，正确的条件表达式是A．like"*Access*"B．="*Access*"C．in"*Access*"19． 用于查看来自窗体的数据。D．like"Access"A．窗体视图B．数据表视图C．数据透视表视图D．数据透视图视图20．表与表之间的连接类型包括判断题（每小题1分，共10分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）51．数据模型是指数据库中数据与数据之间的关系。52．二维表中的每一行称为一个字段。53．在Access2003中，OLE对象的数据能定义显示格式。54．排序时英文字母按照26个字母的顺序排序，大小写视为相同。55．Access2003提供了5种筛选方式。56．函数Len("数据库技术")的返回值是6。57．Update属于数据操纵语言。58．按照功能窗体可以分为4种类型。59．一个报表可以有多个页，也可以有多个报表页眉和报表页脚。60．Access2003的密码最长可以为15个字符。实训题（每小题8分，共16分）61．在“教师信息管理”数据库中，已经建立的“教师”表结构如下：教师（工号、姓名、性别、年龄、学历、职称、联系方式、所属部门）。请在Access2003下，查询教师姓名、职称、联系方式，按下述要求写出详细的操作步骤。利用“设计视图”创建查询；查询标题为“教师职称信息查询”。62．在“学生信息管理”数据库中，已经建立的“学生”表结构如下：学生（学号、姓名、性别、年龄、专业、联系方式、家庭住址）。请在Access2003下，按照下述要求，写出创建报表的详细步骤。使用“报表向导”创建报表；报表字段包括学号、姓名、联系方式、家庭住址；按学号的降序对记录进行排序；布局为“表格”，方向为“纵向”，所用样式为“正式”；报表标题为“学生基本信息表”。简答题（每小题5分，共10分）63．简述数据库的概念。64．简述报表的概念及其功能。五、综合题（14分）65．“学生”表有7个字段：学号（文本型），姓名（文本型），性别（文本型），年龄（数字型），专业（文本型），联系方式（文本型），家庭住址（文本型），其中学号为主键。“成绩”表有4个字段：学号（文本型），课程名称（文本型），成绩（数字型），学分（数字型），其中学号和课程名称为主键。使用SQL语句完成以下操作：查询性别为“男”的学生的学号、姓名、专业、联系方式。查询各专业的人数。查询成绩在80分（含80分）以上的学生的姓名、专业、课程名称、成绩。在成绩表中，将学号为“1001”学生的计算机网络技术成绩加10分。计算机网络技术（50分）判断题（每小题1分，共10分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）66．交换机工作在OSI/RM的数据链路层。67．多播地址只能用于目的地址，而不能用于源地址。68．MAC地址采用64位二进制进行编址。69．TCP/IP体系结构共分为5层。70．TIA/EIA568A规定的线序是：白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。71．在配置OSPF时，区域0为主干区域。72．扩展访问控制列表的规则序号范围是1~99。73．搜索引擎使用的基本数学规则包括：加法、减法和乘法。74．树型拓扑结构是环型拓扑结构的扩展。75．在TCP/IP体系结构中，直接为ICMP提供服务的协议是UDP。名词解释题（每小题3分，共12分）76．总线型拓扑结构77．有限广播地址78．DHCP79．路由协议简答题（每小题4分，共16分）80．简述计算机网络的定义。81．简述杀毒软件的功能。82