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文档简介

霍兰德职业兴趣测试量表及答案霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制,主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。霍兰德提出的六种基本职业类型为:实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。第一部分:您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的三种工作或最想读的三种专业,按顺序写下来。1._______________________2._______________________3._______________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是,根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。第二部分:您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打“X”。请按顺序回答全部问题。R:实际型活动是□否□1.装配修理电器或玩具_______2.修理自行车_______3.用木头做东西________4.开汽车或摩托车_______5.用机器做东西________6.参加木工技术学习班_______7.参加制图描图学习班________8.驾驶卡车或拖拉机________9.参加机械和电气学习班______10.装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画________2.参加话剧/戏剧______3.设计家具/布置室内______4.练习乐器/参加乐队______5.欣赏音乐或戏剧______6.看小说/读剧本______7.从事摄影创作______8.写诗或吟诗______9.进艺术(美术/音乐)培训_____10.练习书法_____统计“是”一栏得分计______I:调查型活动是□否□1.读科技图书和杂志_________2.在实验室工作__________3.改良水果品种,培育新的水果_________4.调查了解土和金属等物质的成分_________5.研究自己选择的特殊问题在这个部分,你需要选择一个特定的问题,并进行深入研究。这个问题可以是任何你感兴趣的话题,比如环境保护、社会公正、人类健康等等。你需要收集相关的信息,进行分析和探讨,最终得出结论并提出解决方案。6.解算术或玩数学游戏数学是一门非常重要的学科,它涉及到我们日常生活中的很多方面。在这个部分,你可以通过解算术题或玩数学游戏来提高自己的数学能力。这不仅可以帮助你更好地理解数学知识,还可以提高你的逻辑思维和解决问题的能力。7.物理课物理是一门非常有趣的学科,它研究的是自然界中的各种现象和规律。在这个部分,你可以通过参加物理课来学习更多关于物理的知识。你可以了解物理的基本概念和定律,探索物理现象背后的原理,并应用它们解决实际问题。8.化学课化学是一门非常重要的学科,它研究的是物质的组成、结构、性质和变化。在这个部分,你可以通过参加化学课来学习更多关于化学的知识。你可以了解化学的基本概念和原理,探索化学实验的过程和结果,并应用它们解决实际问题。9.几何课几何是一门非常有趣的学科,它研究的是空间中的各种形状和变换。在这个部分,你可以通过参加几何课来学习更多关于几何的知识。你可以了解几何的基本概念和定理,探索几何图形的性质和变换,并应用它们解决实际问题。10.生物课生物是一门非常重要的学科,它研究的是生命的起源、演化和生态系统的结构和功能。在这个部分,你可以通过参加生物课来学习更多关于生物的知识。你可以了解生物的基本概念和原理,探索生命现象的背后的机理,并应用它们解决实际问题。接下来是一些关于活动类型的问题,请根据自己的情况在“是”或“否”栏里打√或X。S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5.出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理方面的知识8.参加讲座会或辩论会9.观看或参加体育比赛和运动会10.结交新朋友E:事业型活动是□否□1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动C:常规型(传统型)活动是□否□1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等10.写商业贸易信最后是关于实际型活动的问题,请根据自己的情况在“是”或“否”栏里打√或X。R:实际型活动是□否□1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2.知道万用表的使用方法3.能够修理自行车或其他机械4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机5.能够为家具和木制品上漆。6.能够理解建筑设计图。7.能够修理简单的电器设备。8.能够修复家具。9.能够修理录音机。10.能够简单地修理水管。艺术型能力:1.能够演奏乐器。2.能够参加二部或四部合唱。3.能够独唱或独奏。4.能够扮演剧中角色。5.能够创作简单的乐曲。6.能够跳舞。7.能够绘画、素描或书法。8.能够雕刻、剪纸或泥塑。9.能够设计板报、服装或家具。10.能够写出优秀的文章。调研型能力:1.理解真空管或晶体管的作用。2.能够列举三种富含蛋白质的食品。3.理解铀的裂变。4.能够使用计算尺、计算器和对数表。5.能够使用显微镜。6.能够找到三个星座。7.能够独立进行调查研究。8.能够解释简单的化学现象。9.理解人造卫星不会掉落到地面的原因。10.经常参加学术会议。社会型能力:1.能够向各种人说明解释。2.经常参加社会福利活动。3.能够与他人友好相处地工作。4.能够与年长者相处融洽。5.能够邀请人、招待人。6.能够简单易懂地教育儿童。7.能够安排会议等活动顺序。8.善于体察人心和帮助他人。9.能够帮助护理病人和伤员。10.能够安排社团组织的各种事务。事业型能力:1.曾担任过学生干部,并且表现优秀。2.能够指导和监督他人工作。3.具有充满活力和热情的工作态度。4.能够有效地利用自身的做法调动他人。5.具备出色的销售能力。6.曾任俱乐部或社团负责人。7.能向领导提出建议或反映意见。8.具备开创事业的能力。9.知道如何成为优秀的领导者。10.善于口才和辩论。统计“是”一栏得分计算。C:常规型能力是□否□1.熟练打印中文。2.能使用外文打字机或复印机。3.能快速记笔记和抄写文章。4.善于整理和保管文件和资料。5.善于从事事务性工作。6.能使用算盘。7.能在短时间内分类和处理大量文件。8.能使用计算机。9.能收集数据。10.善于为自己或集体做财务预算表。统计“是”一栏得分计算。第四部分:你所喜欢的职业下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果你有兴趣的工作,请在“是”栏里打√。如果你不太喜欢或不关心的工作,请在“否”栏里打×。请回答全部问题。R:实际型活动是□否□1.飞机机械师。2.野生动物专家。3.汽车维修工。4.木匠。5.测量工程师。6.无线电报务员。7.园艺师。8.长途公共汽车司机。9.机械工。10.电工。统计“是”一栏得分计算。S:社会型职业是□否□1.街道、工会或妇联干部。2.小学、中学教师。3.精神病医生。4.婚姻介绍所工作人员。5.体育教练。6.福利机构负责人。7.心理咨询员。8.共青团干部。9.导游。10.国家机关工作人员。统计“是”一栏得分计算。I:调研型职业是□否□1.气象学或天文学者。2.生物学者。3.医学实验室的技术人员。4.人类学者。5.动物学者。6.化学者。7.数学学者。8.科学杂志的编辑或作家。统计“是”一栏得分计算。第五部分您的能力类型简评下面是您在六个职业能力方面的自我评定表。请在适当的数字上画圈,数字越大表示您在该方面的能力越强。表AR型I型A型S型E型C型机械操作能力7654321科学研究能力7654321艺术创作能力7654321解释表达能力7654321商业洽谈能力7654321事务执行能力7654321表BR型I型A型S型E型C型体育技能7654321数学技能7654321音乐技能7654321交际技能7654321领导技能7654321办公技能7654321第六部分统计和确定您的职业倾向根据您在上述能力评定表中的得分,您的职业倾向如下:R型:体育员、机械工、农民、建筑工I型:科学家、工程师、计算机程序员、医生A型:艺术家、摄影师、作家、音乐家S型:教师、社会工作者、护士、心理学家E型:销售员、公关人员、广告人员、旅游业从业人员C型:会计师、秘书、图书管理员、数据处理员请注意,这只是一个初步的指导,您的职业选择应该结合个人兴趣、价值观、性格特点等多方面因素综合考虑。请将第二部分至第五部分的全部测验分数按照六种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)填入下表,并作纵向累加。测试结果表格:|职业倾向|第二部分|第三部分|第四部分|第五部分A|第五部分B|总分||--------|--------|--------|--------|---------|---------|----||R型||||||||I型||||||||A型||||||||S型||||||||E型||||||||C型|||||||请将上表中的六种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列:R型、I型、A型、S型、E型、C型第七部分:您所看重的东西——职业价值观这部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的九种因素(见附录工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格中。最重要:_______,次重要:_______最不重要:_______,次不重要:_______附:工作价值标准1.工资高、福利好2.工作环境(物质方面)舒适3.人际关系良好4.工作稳定有保障5.能提供较好的受教育机会6.有较高的社会地位7.工作不太紧张、外部压力少8.能充分发挥自己的能力特长9.社会需要与社会贡献大职业人格的类型:(答对以下题号得1分,不对得分;得分多者属于该类型)现实型:“是”(2,13,22,36,43),“否”(14,23,44,47,48)研究型:“是”(6,8,20,30,31,42),“否”(21,55,56,58)艺术型:“是”(4,9,10,17,33,34,49,50,54),“否”(32)社会型:“是”(26,37,52,59),“否”(1,12,15,27,45,53)企业型:“是”(11,24,28,35,38,46,60),“否”(3,16,25)传统型:“是”(7,19,29,39,41,51,57),“否”(5,18,40)请将得分最高的三种类型从高到低排列,得出一个(或两个)三位组合答案,再对照《人格类型与职业环境的匹配》和《测试结果与职业匹配对照表》得出人格类型所匹配的职业。职业兴趣类型的职业对应分类体系将你把自己得分最高的类型代号找出来,对照下面的职业索引,就可以找到你的职业兴趣在哪些职业上面(即适合干哪些职业)。(一)人格类型与职业环境的适配R(现实型):包括木匠、农民、X光技师、工程师、飞机机械师、野生动物专家、自动化技师、机械工、电工、无线电报员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器和电器师等职业。I(研究型):包括气象学家、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技工作者等职业。A(艺术型):包括室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等职业。S(社会型):包括社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士等职业。E(企业型):包括推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等职业。C(传统型):包括会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职业、统计员、计算机操作员、秘书等职业。在测试结果中,找到排名前三位的代号,对照职业索引表,找到适合自己兴趣的职业。例如,如果测试结果是RIA,适合的职业包括牙科技术人员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员等。RIA:包括牙科技术人员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员等职业。RIS:包括厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理工、眼镜制作工、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工等职业。RIE:包括建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制科员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路装配工、工具仓库管理员等职业。RIC:包括船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工人、卡车司机等职业。RAI:包括手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针编织、排字工人、印刷工人、图画雕刻、装订工等职业。RSE:在社会中扮演着重要角色的职业包括消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手等。RSI:纺织工、编织工、农学校教师、某些职业课程教师(如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工等职业也发挥着重要作用。REC:抄水表员、保姆、实验室动手饲养员、动物管理员等职业也是社会中不可或缺的一部分。REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员等职业在航海和科研领域中起着重要的作用。RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手工、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工人、铺轨工人等职业也是社会中不可或缺的一部分。RCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技师、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手等职业在不同领域中发挥着重要的作用。RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工人、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工等职业也是社会中不可或缺的一部分。RCE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机等职业也起着重要的作用。IAS:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家等职业在不同领域中发挥着重要作用。IAR:人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本制作者、化石修复者、艺术品管理员等职业也是社会中不可或缺的一部分。ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员等职业也是社会中不可或缺的一部分。ISC:侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验室技师、调查研究者等职业在不同领域中发挥着重要作用。ISR:水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、发展心理学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生等职业也是社会中不可或缺的一部分。ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目录学家、皮肤病学家、神精病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士等职业也是社会中不可或缺的一部分。IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员等职业在不同领域中发挥着重要作用。IEC:档案保管员、保险统计员等职业也是社会中不可或缺的一部分。ICR:这一类职业包括质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员和家禽检查员。IRA:这一类职业包括地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、植物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医和放射治疗技师。IRS:这一类职业包括流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医和放射性治疗技师。IRE:这一类职业包括化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生和牙科医生。IRC:这一类职业包括飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算机程序者、工具设计者和仪器维修工。CRI:这一类职业包括簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工和复印机操伯工。CRS:这一类职业包括仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员和收银员。CRE:这一类职业包括标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工和缝纫机操作工。CIS:这一类职业包括记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员和保险公司工作人员。CIR:这一类职业包括校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员和发报员。CSE:这一类职业包括接待员、通讯员、电话接线员、售票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师和旅游办事员。CSR:这一类职业包括运货代理商、铁路职员、交通检查员和办公室通信员。CSI:这一类职业包括簿记员、出纳员、银行财务职员。CSA:这一类职业包括秘书、图书管理员和办公室办事员。CER:这一类职业包括邮递员、数据员和航空邮件检查员。CEI:这一类职业包括推销员和经济分析家。CES:这一类职业包括银行会计、记账员、秘书、速记员和法院报告人。ECI:这一类职业包括银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员和商业管理员。ECS:这一类职业包括信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、采购员和会计。ERI包括建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长和农业经营管理人员。ERS则包括仓库管理员、房屋管理员和货栈监督管理员。ERC包括邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班和驾驶员领班。EIR是科学、技术和有关周期出版物的管理员。EIC包括专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员和废品收购人员。EIS包括警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员和合同管理者。EAS包括法官、律师和公证人。EAR包括展览室管理员、舞台管理员、播音员和训兽员。ESC包括理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人和调度员。ESR包括家具售货员、书店售货员、公区汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长和自然科学和工程的行政领导。ESI包括博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商和出租汽车服务站调度员。ESA包括博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、事务长、空姐、船员、法官和律师。ASE包括戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译等。ASI包括音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理和时装模特。AER包括新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士和跳水员。AEI包括音乐指、舞台指导和电影导演。AES包括流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员和模特。AIS包括画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、演员和文学作者。AIR包括建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶瓷设计师、绣花工和漫画工。SEC包括社会活动家、退伍军人、服务员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理和饮食服务管理员。SER包括体育教练和游泳指导。SEI包括大学校长、学院院长、知院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师和资料员。SEA包括娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者和宗教教育工作者。SCE包括部长助理、福利机构职员、生产协调人员、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理和售票员。共同特点:具有创造性,喜欢表现自己的想象力和感性,注重个性和美感。喜欢自由自在地工作,不喜欢受到限制和束缚。有良好的审美能力和表现力,善于表达情感和思想。偏好于人文、艺术、文学等领域,不善于处理实际问题。典型职业:要求具备创造性、表现力、想象力、审美能力和艺术才能,并将其用于创作、表演、设计、装饰、文学、音乐、舞蹈、戏剧等领域的工作。如艺术家、设计师、演员、音乐家、作家、摄影师、广告创意人员等。社交型:(S)共同特点:善于交际,擅长人际关系处理,具有良好的沟通能力和合作精神。喜欢与人打交道,愿意帮助他人解决问题。偏好于与人共事,不喜欢孤独工作。对于人际关系的处理有独到的见解,能够理解他人的需求和情感。典型职业:要求具备良好的沟通能力、合作精神和人际关系处理能力,并将其用于解决人际关系问题、提供服务、协调合作、销售、公共关系等领域的工作。如销售员、公关人员、服务员、社工、咨询师、教育工作者等。常规型:(C)共同特点:喜欢有条理、规律、系统性的工作,注重细节和精度,有较强的组织能力和计划能力。偏好于按照既定的程序和规则进行工作,不喜欢冒险和变化。思维清晰,善于分析和整理信息,做事认真踏实。典型职业:要求具备组织能力、计划能力和细心精神,并将其用于按照既定程序和规则进行工作、整理信息、管理资料、执行任务等领域的工作。如会计、秘书、行政人员、图书管理员、数据分析员、统计员等。实际型:(E)共同特点:注重实际效果,偏好于解决实际问题,喜欢具体、实用、可操作性强的工作。能够快速有效地解决问题,具有较强的应变能力和实践能力。做事务实,注重实际操作和实际成果。典型职业:要求具备实践能力、应变能力和解决实际问题的能力,并将其用于解决实际问题、管理生产、维护设备、执行任务等领域的工作。如生产工人、农民、消防员、警察、机械师、电工等。共同特点:具有创造力,喜欢创新、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,并实现自身的价值。这些人通常理想化,追求完美,不太注重实际。他们具有相当的艺术才能和个性,并擅长表达、怀旧,心态较为复杂。典型职业:这些人喜欢从事需要艺术修养、创造力、表达能力和直觉的工作,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。他们通常不擅长事务性工作,适合从事艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)、音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)和文学方面(小说家、诗人、剧作家)等职业。社会型:(S)共同特征:这些人喜欢与人交往,不断结交新的朋友,善于言谈,愿意教导

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