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文档简介

2021北京海淀高一(下)期末

历史

一、选择题(每小题1.5分,共60分)在下列各题的四个选项种,只有一项是符合题意的。

1.如图反映的是西周时期的一项重要政治制度,空白处应填入()

「定义:划分宗族内的嫡庶系统,与分封制互

-------11为表里的制度

||挣点:嫡长子继承制

L影响:有利于统治集团内部的秘定与阅处

A.禅让制B.宗法制C.礼乐制D.郡县制

2.春秋时期,孔子的弟子子贡经商致富,“所至国君无不分庭与之抗礼”。此现象表明,这一时期()

①政治家多出自商人阶层

②铁制农具使用推动农业进步

③出现一批私营工商业者

④严格的社会等级制度受到冲击

A.①②B.②④C.①③D.③④

3.儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中,最能体现道家清静无为思想的是()

A.道法自然B.隆礼重法C.相生相胜D.兼爱非攻

4.汉武帝实行“推恩令”的目的是()

A.“众建诸侯而少其力”

B.“法度可明,民知所从矣”

C.“惩戒亡秦孤立之败”

D.“民不加赋而国用饶”

5.所造成的“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的封闭局面被打破,出身寒微的知识分子也有可能通过努力

改变自己的社会地位,获得从政机会。横线上应分别填入()

A.察举制九品中正制B.九品中正制科举制

C.科举制察举制D.科举制九品中正制

6.唐朝的一种赋税制度规定“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,即不论主户客户,一律编入现在

所居州、县的户籍,在所居地纳税,征税标准不再按丁,而是按资产征税。这一制度是()

A.租调制B.租庸调制C.两税法D.摊丁入亩

7.佛教传入中国后,僧侣们在翻译佛经的过程中,将印度语中的“达摩”翻译成“道”,将“涅槃”翻译成“无为”。这表

明佛教()

A.成为官方意识形态B.社会影响超过道教

C.受到中国传统文化影响D.开始挑战儒学正统地位

8.宋代名将狄青虽官至枢密使,却因出身行伍而备受歧视,共事的韩琦对他多次羞辱,狄青慨叹“韩枢密功业官职

与我一般,我少一进士及第耳由此可见宋代()

A.中央集权制度加强B.“崇文抑武”国策

C.“冗官”现象严重D.理学影响政治生态

9.如图为古代中国某一朝代的中央行政机构示意图,这一期代是()

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝

10.如图是高一某同学整理的笔记,横线上应填入的内容是()

目的:扩大政治影响,彰显大国强盛

概况:访问亚非诸国,远及红海沿岸

影响:__

A.促进中外交流,加重财政负担

B.积极开拓市场,积累巨额财富

C.密切各地联系,世界成为整体

D.对外殖民扩张,加剧各地矛盾

11.以下属于对传统科学技术进行总结的著作是()

①《本草纲目》

②《天工开物》

③《农政全书》

④《四库全书》

A.①②@B.①②④C.①③④D.②③④

12.某同学进行“鸦片战争--中国近代史的开端”的学习,完成如下笔记,其内容属于()

首开不平等条约的先例;

中国主权遭到破坏:

知识分子开始觉醒

A.战争的背景B.战争的导火索

C.中国战败原因D.战争的影响

13.《天朝田亩制度》是太平天国的重要纲领,这一文件()

A.提出“师夷长技以制夷”

B.否定了封建地主土地所有制

C.要求引进西方先进技术

D,提倡建立民主共和政治制度

14.“中国拆毁大沽及有碍北京至海通道之炮台,并许各国酌定数处留兵。”这一条款出自()

A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

15.如图是著名实业家荣氏兄弟于1915年创办的上海申新纺织厂的“人钟”商标,这是中国第一件经政府核准注册

的纺织品商标。商标采用了“人敲古钟''的造型,寓意警醒世人,勿忘民族兴亡。该商标说明当时中国的社会状况

为()

①资本主义国家开始在中国沿海投资办厂

②洋务运动引进西方国家的机器生产技术

③第一次世界大战期间民族工业迅速发展

④反帝爱国,提倡国货的群众运动的兴起

A.①②B.②③C.③④D.①④

16.鸦片战争后,中国各阶层相继开始探索救亡图存的道路,从新文化运动开始,中国人将一作为近代新文化的

核心观念或基本价值加以追求和崇尚。横线上应填入的内容是()

A.民主与共和B.知识与人权C.实业与教育D.民主与科学

17.位于浙江嘉兴的南湖革命纪念馆举办“红船小小讲解员”培训活动,为解说词选取主题,最合适的是()

A.党的诞生,开天辟地B.打倒列强,消灭军阀

C.星星之火,可以燎原D.团结合作,共御外辱

18.1934年《红星画报》(《解放军画报》的前身)第7期上刊登了宣传画《支部应成为游击队中的火车头》。画

面上是一列行进中的火车,车头和车厢分别写着“支部”和“游击队”,此漫画意在说明()

A.南昌起义的伟大的历史意义

B.农村革命根据地的发展壮大

C.共产党在红军中的领导地位

D.错误的左倾路线方针被纠正

19.史论结合、论从史出是历史学习最基本的原则。阅读下列材料,最切合材料主旨的是()

①中国人民率先抗击日本的侵略,历时14年,歼灭大量日军。

②中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与世界反法西斯战争的谋划和指挥。

③抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。

©中国远征军开赴缅甸,救援在日军追击下仓皇撤退的英军,战绩名扬海外。

A.中国人民取得了完全意义上的民族解放

B.中国积极主动参加各个国际组织的活动

C.中国取得了新民主主义革命的彻底胜利

D.中国为反法西斯战争胜利做出巨大贡献

20.一个大的历史概念往往包含了若干小的历史概念,小的历史概念之中又包含着更加具体的历史事实或者历史概

念,由此形成了历史概念的不同层次结构。下面的选项符合上述说法的是()

A.洋务运动--创办军事工业--福州船政局

B.国民大革命--五四运动--北伐战争

C.武昌起义--秋收起义--红军长征

D.抗日战争--战略反攻--平型关大捷

21.如图是解放战争中的某一战役形势图,①所示城市获得了和平解放。该战役是()

—第改军遇攻方Rn察

iEB艮竟军收选方向

®开天国艮竟军雉区

O和平改编国尺竞军地R

A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役

22.1952年,中国近代工业在工农业总产值中的比重只有26.6%,重工业在工业总产值中的比重只有35.5%。为了

改变上述情况,政府()

A.发动“银元之战”B.实施第一个五年计划

C.废除封建土地制度D.发动“大跃进”运动

23.在20世纪50年代的一次会议上,周恩来总理说,与会各国“都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在

继续为完全独立而奋斗”,因此应该“求同而存异这次会议是()

A.华盛顿会议B.巴黎和会C.日内瓦会议D.亚非会议

24.如图为1981年云南省维西县某公社农民签定的承包合同书。合同书签定的背景是()

A.农业合作化的发展B.沿海经济特区建立

C.农村经济体制改革D.建立现代企业制度

25.认识历史必须借助史料。《石刻贝希斯敦铭文》记载了古代波斯国王大流士镇压起义的功绩:“伟大的神阿胡

拉马兹达,他创造了这大地、天空。他创造了人类和人类的幸福。他立大流士为王,使之成为众王之王,众号

令者之号令者。''以上材料反映古代波斯()

①宣扬君权神授的观念

②存在众多小国寡民的城邦

③国王是政权最高主宰

④实行等级严格的种姓制度

A.①③B.②④C.②③D.①④

26.古代美洲印第安人创造了灿烂的文明,他们培育出的作物包括()

A.水稻和粟B.小麦和高粱

C.葡萄和大麦D.玉米和马铃薯

27.1531年最早的一家商品交易所在比利时安特卫普开业;16世纪意大利威尼斯和热那亚的商人创立了银行,为

从事国际贸易的商人提供资金和信用。这些现象反映新航路开辟后()

A.价格波动导致封建领主经济地位下降

B.商业经营方式的变化

C.国际贸易中心转移到大西洋沿岸地区

D.工业资产阶级的壮大

28.莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么

文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!”以上材料反映当时的思想潮流()

A.肯定人的价值B.强调理性判断

C.主张天赋人权D.宣传分权制衡

29.牛顿取得的物理学成就彰显了人的理性的伟大,促使人们由对牛顿和自然规律的崇拜发展出一种探询人类社会

客观规律的热忱,构想未来的理想社会。以上材料说明()

A.科学革命对于启蒙运动的推动

B.哥白尼的日心说具有充分合理性

C.宗教改革推动民族国家的形成

D.宗教改革使信徒的信仰更加坚定

30.“光荣革命”是英国历史的转折点,这是由于英国就此()

A.开始资产阶级革命B.逐步形成君主立宪制

C.建立民主共和制度D.确立“三权分立”原则

31.如图中十三根支柱代表美国的十三个州,按照各州批准宪法的先后顺序从左到右排列。漫画创作时美国社会状

况是()

r:…:.不

《联合则生,分裂则亡》

发表于1790年

A.来克星顿枪声,独立战争爆发

B.大陆会议发表《独立宣言》

C.制定宪法,建立联邦制国家

D.南北战争结束,巩固国家统一

32.巴黎第一大学教授J.O.布登认为:“拿破仑实际上非常忠于革命原则,他也主张公民人人平等,结束封建特

权。''能为此结论提供论据的是拿破仑政府()

A.通过《王位继承法》B.颁布《人权宣言》

C.制定《法国民法典》D.入侵一些欧洲国家

33.如图是社会主义运动的理论与实践的示意图。空臼处应为()

A.法国大革命爆发B.英国宪章运动

C.《共产党宣言》发表D.《资本论》出版

34.下列发生在20世纪初期的历史事件按时间顺序排列正确的是()

①凡尔登战役

②萨拉热窝事件

③巴黎和会召开

④协约国集团形成

A.①②@④B.②③①④C.③④①②D.④②①③

35.20世纪初,亚非拉地区出现了频繁的政治运动,如印尼民族大起义、印度“非暴力不合作”运动和埃及华夫脱党

领导的反英斗争,这三场运动的共同目标是()

A.推翻封建专制制度B.实现民族独立

C.建立社会主义政权D.发展资本主义

36.1983年,85岁的美国红色资本家哈默谈道:“现在中国己经做出了可能是最好的选择,把市场与计划结合起

来。这使我不由想起60多年前列宁的那些主张。”他所提到的“列宁的主张”是指()

A.战时共产主义政策B.新经济政策

C.社会主义工业化D.农业集体化

37.标志着世界反法西斯同盟建立的重大事件是()

A.《联合国家宣言》发表B.雅尔塔会议的召开

C.德黑兰会议的召开D.《联合国宪章》签署

38.1949年美国、加拿大和几个欧洲国家在华盛顿召开会议,建立了一个大范围的军事联盟和集体安全体系。这一

“集体安全体系”是()

A.华沙条约组织B.经济互助委员会

C.北大西洋公约组织D.国际货币基金组织

39.美国总统尼克松在1971年的一段讲话中提到:“从经济状况和潜力看,当今世界有五大力量中心。在即将到来

的世界中,美国将不再处于十分突出的地位,或者完全占支配地位了。”由此可知()

A.美、苏关系将走向缓和

B.世界多极力量正在不断成长

C.美国放弃独霸世界野心

D.世界银行促进全球经济发展

40.中国某大型通信设备公司在全球设立了107个分支机构、7+1个交付中心,14个培训中心:有超过10000名售

后服务人员,3000多家本地外包合作伙伴,以确保为全球140个国家(地区)的500多家运营商客户提供服

务。这家公司的发展体现了当今世界()

A.文化多样性B.政治多极化C.区域集团化D.经济全球化

二、第二部分非选择题(共40分)

41.(20分)自古以来,中华民族多元一体。

①夏、商、周三代文明的特征是以青铜礼器为中心形成一整套礼仪制度,代表国家权力与等级秩序。三星堆的

考古发现则显示出,中原地区形成的这套礼器制度也影响到遥远的古蜀地区。从1986年两个祭祀坑出土的112

件青铜器中,便有尊、瓶、盘等礼器的存在,而且在器形和纹饰上也模仿了中原青铜器。但三星堆同时还存在

着以黄金“权杖”、象征权力与威望大小不等的青铜人像、神像、黄金面具等来表达和显示等级与权力的另一套体

系,极大地丰富了中华文明起源和形成过程中的文化内涵。

青铜龙虎尊,出土于三星堆一号

祭祀坑,商朝晚期

造型近似同期殷墟出土的铜尊,

扃部和腹部的纹饰体现南方青

铜器特点。

--摘编自霍巍《三星堆祭祀坑发掘的世界性意义》

(1)材料中②属于哪种类型的史料?依据材料,概括三星堆文化与中原文化的关系,并说明三星堆考古在认识

早期中华文明方面的重要意义.

辽宋夏金对峙时期,北方少数民族饮茶成风,对农耕民族的提供茶叶、丝绢等手工业产品具有较大的市场需

求。而对两宋王朝来说,由于战争和农业生产的需要,中原地区也离不开游牧民族的马匹、牛羊和毛皮原料。

例如,“浪渊之盟''后,宋辽达成协议,在河北沿边陆续开放榷场,用中原地区的茶叶、缙帛、漆器、瓷器等换取

契丹的牛羊、马匹等。汉族建立的两宋王朝通过设置榷场、和市和朝贡等形式与周边民族进行经贸往来,将中

原农耕经济区与北方游牧经济区两种经济类型较为紧密地联系在了一起,并互为补充。在各民族经济贸易的促

进下,一张全国性的市场网络逐渐发展,加速了中国各民族经济发展一体化的进程。

--摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》

(2)结合材料和所学,说明宋辽榷场贸易发展的条件和作用。

同盟会成员刘揆一于1911年撰写《提倡汉满蒙回藏民党会意见书》。他认为应该“使满人而知断送满洲桑梓地者

为满洲皇族也,知汉族不强满族亦随而亡也”,“现今之君主政治,无论其为专制,为立宪,无论其为满人,为汉

人,皆当排去之者也他提出中国内有分裂之虞,外遭欺压之迫,需要达到真正的民族团结,共同“挽救今日中

国瓜分之局”,与列强并立于世界。1912年元旦孙中山就任中华民国临时大总统,明确宣布,“国家之本在于人

民,合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一

1912年,中华书局出版的《中华中学历史教科书》写道,“民国成立,五族一家,凡属国民,均为主人保此大好

河山”,”五族共和,平等自由之幸福,汉族与满蒙回藏共享焉

--摘编自王正文《近代中国"中华民族”观念的娉变》等

(3)结合材料和所学,分析资产阶级革命派民族观念的内容、背景及影响。

“十四五”时期,要充分发挥新疆区位优势,以推进丝绸之路经济带核心区建设为驱动,打造内陆开放和沿边开放

的高地;要积极推动培育壮大新疆特色优势产业,带动当地群众增收致富;要始终坚持绿水青山就是金山银山

的理念,坚决守住生态保护红线,统筹开展治沙治水和森林草原保护工作。

--摘编自《紧贴民生推动新疆经济高质量发展》,《人民日报》2020年9月30日

2014—2020年新疆经济状况(部分)

13597.1亿元19.4%4224.8亿元

夕2636.9亿元夕、

9195.9亿元1.24%

中央财政对新疆维吾尔自治区和新援疆项目1万余个

生产总值贫困发生率

疆生产建设兵团的支援

(4)以新疆为例,探案如何促进各民族共同发展。

42.(20分)资本主义的发展、变化是世界近现代史的重要线索。

克里斯托弗•哥伦布和瓦斯科•达•伽马的这些航海壮举,是自农业在几千年前被缓慢发明以来世界历史上最重要

的事件。葡萄牙人的航行,将世界上两个充满活力和财富,却没有通航的地区连接起来。西班牙的航行,则让

两个曾有人居住,但远隔万里且互不知晓的世界发生了接触。

新航路开辟示意图(部分)

--[澳]杰弗里•布莱内《世界简史》

(1)结合材料一和如图,判断“葡萄牙人的航行”路线是图中的(填写序号),“西班牙的航行”路线是图

中的(填写序号)。分析葡萄牙和西班牙的航行给世界和欧洲带来什么影响。

西方民主思想从某种意义上说,开始于英国思想家洛克发表的《政府论》。洛克以个人利益为中心,反对“君权

神授”,认为每一个人的权利都是天赋的,不可剥夺,从而率先提出了“天赋人权”的口号。孟德斯鸠等提出了民

主制度的构想。平等、民主、自由和人权这些原则最初是作为一种政治思想提出的,至18世纪逐步被融进了资

本主义的政治体制之中。

--摘编自伍柏麟等主编《新编政治经济学》

(2)概括以上材料的观点,并结合史实对该观点加以说明。

英国棉纺织品生产及出口状况

英国棉纺英国棉纺织英国棉纺织品出口地区所占比例(%)

织品产出品出口价值欧洲亚洲中东

总值(百所占比例

万镑)(%)

1784-5.420.442.800

1786年

1824-33.152.649.96.42.8

1826年

1854-56.961.329.424.712.4

1856年

--数据引自晋兰天《国家与市场:英国棉纺织业发展研究(1660-1850)》

(3)概括以上图表所反映的变化,依据所学分析变化的原因。

第二次世界大战战后初期到20世纪70年代,资本主义国家主要通过运用预算政策刺激需求,实现了经济增长和

“充分就业”的经济目标。70年代出现生产停滞与通货膨胀并存的局面,各国政府纷纷调整经济政策,其共同点

是加强市场调节,缩小政府作用。此后西方金融资本在缺乏公共部门有力监管的情况下强力扩张,美国2007年

开始的次贷危机演化为国际金融危机、经济危机乃至世界性经济问题。

--摘编自李景治、林甦主编《当代世界经济与政治》

(4)依据材料-,概括20世纪70年代以来西方国家经济政策方面的调整,结合所学分析调整的原因,并谈谈你

的认识。

参考答案

一、选择题(每小题1.5分,共60分)在下列各题的四个选项种,只有一项是符合题意的。

1.【分析】本题主要考查宗法制,考生可根据材料“划分总组内的嫡庶系统”、"嫡长子继承制”分析。

【解答】根据“划分总组内的嫡庶系统”、"嫡长子继承制”等信息可知这是宗法制的内容,所以空白处应该填入宗

法制,故选B,排除ACD。

故选:B(.

【点评】本题主要考查宗法制,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。

2.【分析】本题主要考查春秋战国时期的商业发展,解答本题需正确解读材料中“所至国君无不分庭与之抗礼'’的

主旨,并正确掌握春秋战国时期商业发展的表现及历史影响。

【解答】根据材料中“所至国君无不分庭与之抗礼”可知,春秋时期,各国国君无不平等对待大商人,此现象表

明,这一时期商业繁荣,并出现了一批巨商,社会等级制度受到商业的冲击,因此③、④符合题意,故D项正

确;

题干所给材料信息不能说明政治家多出自商人阶层,因此①与题意不符;铁制农具的使用推动农业进步不符合

材料信息,因此②与题意不符,故A、B、C项错误。

故选:D。

【点评】本题主要考查春秋战国时期的商业发展,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度中

等。

3.【分析】本题考查百家争鸣,解答本题需要掌握道家的思想主张,理解清静无为思想的内涵。

【解答】根据材料,结合所学可知,老子创立道家思想,主张道法自然,即宇宙天地间万事万物都其遵循的自

然法则,我们不能去妨碍它的自然法则,无为便是自然,这体现了清静无为的思想,故A项正确;

隆礼重法是儒家荀子的思想,故B项错误;

相生相胜是道家朴素的辩证法思想,故C项错误;

兼爱非攻是墨家的思想,故D项错误。

故选:A»

【点评】本题考查道家的思想,侧重考查学生调用所学知识分析的能力。

4.【分析】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施,考生可根据材料“汉武帝实行,推恩令,的目的”分析。

【解答】根据所学,“推恩令”是为了解决汉代的王国问题,加强中央集权,A正确;B项是“罢黜百家,独尊儒

术”,C项是汉初的郡国并行制,D项是盐铁官营政策,均与推恩令无关,排除。故选:Ao

【点评】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能

力。

5.【分析】本题主要考查中国古代的选官制度,要求学生结合中国古代选官制度的特征和影响来分析。

【解答】根据所学知识可知,隋唐时期的科举制冲破了九品中正制下重视门第的选拔风气,B正确;

九品中正制重视门第,察举制重视品德,根据材料构成的因果关系可知,ACD排除。

故选:Bo

【点评】解答本题要搞清楚中国古代选官制度的特点和影响,学生要有扎实的基础知识功底。

6.【分析】本题主要考查古代赋税制度,解答本题需正确解读材料中“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富

为差''的主旨,并正确掌握两税法的主要内容。

【解答】根据材料中“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差'’并结合所学知识可知,该赋税制度是唐代

中期的两税法,故C项正确;

结合所学知识可知,租调制是北魏赋税制度,摊丁入亩是清代赋税制度,这些与材料中的时间不符,故A、D项

错误;

结合所学知识可知,租庸调制纳税的标准是人丁,这与材料信息不符,故B项错误。

故选:Co

【点评】本题主要考查古代赋税制度,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度中等。

7.【分析】本题主要考查儒家思想的发展演变,考生可根据材料“将印度语中的,达摩'翻译成,道‘,将,涅槃'翻译成

‘无为分析。

【解答】根据材料“将印度语中的‘达摩'翻译成‘道',将'涅槃'翻译成'无为'”可知,“道""无为''是我国传统文化中

道家语言,佛教的“达摩”“涅槃”分别翻译成“道”“无为”,说明佛教传入中国后深受道家等思想的影响,即佛教受

到中国传统文化影响,C项正确;

根据所学知识可知,佛教没有成为我国官方意识形态,我国官方意识形态仍是儒家思想,A项错误;

材料内容没有对道教和佛教的社会影响进行对比,无法得出社会影响超过道教的结论,B项错误;

材料内容主要体现了佛教传入中国后受我国传统文化影响的现象,没有强调挑战儒学正统地位,D项错误。

故选:C.

【点评】本题主要考查儒家思想的发展演变,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。

8.【分析】本题主要考查科举制、宋朝加强中央集权的措施,解答本题需正确解读材料中“宋代名将狄青虽官至枢

密使,却因出身行伍而备受歧视,共事的韩琦对他多次羞辱'’的主旨,并正确掌握宋朝加强中央集权的措施。

【解答】题干所给材料信息反映了宋代名将狄青因武将出身而备受歧视,结合所学可知,这一现象是宋代“崇文

抑武''国策的具体表现,故B项正确;

题干所给材料信息未涉及到中央与地方的关系,不能体现中央集权加强,故A项错误;

题干所给材料信息无法体现“冗官”现象严重,故C项错误;

题干所给材料信息未涉及到理学与政治生态的关系,故D项错误。

故选:Bo

【点评】本题主要考查科举制、宋朝加强中央集权的措施,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能

力,难度中等。

9.【分析】本题考查是明朝的政治制度,根据示意图所示,六部直接受皇帝控制可推断是明朝。

【解答】根据所学知识,明太祖鉴于历史上丞相专权乱政的现象,决定废除丞相,权分六部,直接受皇帝控

制,并成为了定制。

故选:Co

【点评】宰相制度自秦朝开始建立,到明朝废除,宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用:既

可以辅佐皇帝,帮助皇帝处理政务,决策机要;也可能因权力过重而威胁君权,因而形成了君权与相权的矛

盾。明太祖废除宰相制度后,固然可解决君相矛盾,但必然导致皇帝负担加重,军国大事均由皇帝个人裁决,

难免偏颇,草率。皇帝独操权柄,固然有利于防止权臣专政,加强统治,有利于统一的多民族国家的巩固。但

是缺少制约君权的机制,社稷的兴衰维系于皇帝个人素质,也不利于社会的进步与发展。

10.【分析】本题主要考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响、中国古代对外贸易的特点,考生可根据材料“扩大

政治影响,彰显大国强盛',访问亚非诸国,远及红海沿岸”分析。

【解答】根据材料“目的:扩大政治影响,彰显大国强盛。概况:访问亚非诸国,远及红海沿岸。”,可知,材料

描述的是郑和下西洋。郑和下西洋是朝贡外交的典范,以炫耀国威为目的,“厚往薄来”,这促进中外交流,但也

加重了财政负担,所以横线上应填入的内容是“促进中外交流,加重财政负担”,故A项正确;

“积极开拓市场,积累巨额财富”是西方新航路开辟、殖民扩张的影响,故B项错误;

新航路开辟密切了世界各地的联系,使世界日益成为一个整体,故C项错误;

“对外殖民扩张,加剧各地矛盾”是工业革命等的影响,故D项错误。

故选:A。

【点评】本题主要考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响、中国古代对外贸易的特点,侧重考查考生灵活运用

所学知识,准确把握材料主旨的能力。

11.【分析】本题主要考查明清时期科技的衰落,考生可根据材料“传统科学技术进行总结的著作”分析。

【解答】根据所学知识可知,《本草纲目》,本草著作,52卷,明代李时珍(东璧)撰于嘉靖三十一年(1552

年)至万历六年(1578年),以《证类本草》为蓝本加以变革,对传统医学理论进行总结,①正确;

《天工开物》由明代著名科学家宋应星初刊于1637年(明崇祯十年丁丑),共三卷十八篇,全书收录了农业、

手工业,诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术,

也是对我国传统技术进行总结,符合题意,②正确;

《农政全书》是明代徐光启创作的农书,基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,③正确;

《四库全书》全称《钦定四库全书》,是清代乾隆时期编修的大型丛书,共收录3462种图书,共计79338卷,

分经、史、子、集四部,故名“四库”,没有对我国传统科学技术进行总结,④错误,综上所述,①②③正确,A

项正确,排除B、C、D项.

故选:Ao

【点评】本题主要考查明清时期科技的衰落,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。

12.【分析】本题主要考查列强对华的侵略,要求学生结合近代列强对华侵略的影响来分析。

【解答】根据材料“首开不平等条约的先例”“中国主权遭到破坏”“知识分子开始觉醒”等信息可知,第一次鸦片战

争后我国被迫签订中国历史上第一个不平等条约,即《南京条约》,鸦片战争使中国在政治上由独立的封建主

义国家逐渐变为半殖民地半封建主义国家,领土主权、关税主权等部分主权遭到破坏,思想方面,逐渐出现新

的思想,推动部分知识分子觉醒,因此材料内容主要体现的是战争的影响,D项正确;

鸦片战争的背景主要是英国完成第一次工业革命,需要大量的原材料、市场,需打开中国市场,材料内容没有

体现鸦片战争的背景,A项错误;

根据所学可知,鸦片战争的导火索是中国禁烟运动,即1839年的林则徐虎门禁烟,材料内容没有体现鸦片战争

的导火索,B项错误;

根据所学可知,当时的中国是落后的农耕文明,无法抵抗先进的资本主义工业文明,并且当时中国清政府实行

闭关锁国政策,逐渐落后于世界发展潮流,腐败无能等导致鸦片战争失败,材料内容没有体现中国战败的原

因,C项错误。

故选:D。

【点评】解答本题要搞清楚鸦片战争的影响,学生要有扎实的基础知识功底。

13.【分析】本题主要考查太平天国运动,要求学生结合太平天国的纲领来分析。

【解答】根据所学知识可知,1853年太平天国运动过程中提出解决土地问题的纲领性文件,《天朝田亩制

度》,要求按人口和年龄平均分配土地,提出了废除封建地主阶级土地所有制,即否定了封建地主土地所有

制,B项正确;

提出“师夷长技以制夷''的思想是在19世纪40年代,与太平天国运动无关,不符合题意,A项错误;

要求引进西方先进技术是洋务运动主张,与天平天国无关,C项错误;

提倡建立民主共和政治制度是革命派主张,兴盛于20世纪初,不符合题意,D项错误。

故选:Bo

【点评】解答问题要搞清楚太平天国纲领的特征,学生要有扎实的基础知识功底。

14.【分析】本题主要考查八国联军侵华,要求学生结合八国联军侵华的表现和影响来分析。

【解答】结合所学内容可知,要求“中国拆毁大沽及有碍北京至海通道之炮台,并许各国酌定数处留兵”的内容是

《辛丑条约》中规定的条款,故选D,排除ABC。

故选:D。

【点评】解答本题要搞清楚八国联军侵华的特征和影响,学生要有扎实的基础知识功底。

15.【分析】本题主要考查我国民族工业的发展,要求学生结合我国民族工业发展的表现和影响因素来分析。

【解答】根据所学可知,1915年是第一次世界大战期间,荣氏兄弟创办上海申新纺织厂,是第一次世界大战期

间民族工业迅速发展的表现,③正确;“人敲古钟''的商标警醒世人,勿忘民族兴亡,激发了中国人的民族意识,

反帝爱国,提倡国货的群众运动高涨,④正确;③④正确,故选C;

结合所学可知,鸦片战争后,资本主义国家已经在中国非法开设工厂,①错误,故排除AD;

材料信息没有涉及洋务运动的信息,排除②,故排除B。

故选:Co

【点评】解答本题要搞清楚我国民族工业发展的表现和影响因素,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能

力。

16.【分析】本题主要考查新文化运动,要求学生结合新文化运动的特征和影响来分析。

【解答】结合所学知识可知,新文化运动的旗帜是民主、科学,因此D正确,ABC排除。

故选:D。

【点评】解答本题要搞清楚新文化运动的特点和影响,学生要有扎实的基础知识功底。

17.【分析】本题主要考查中国共产党成立,要求学生结合中共成立的特点和影响来分析。

【解答】结合所学内容可知,中共一大最后是在嘉兴游湖上的一艘红色游船上完成的,中共一大的召开标志着

中国共产党的诞生,这是中国历史上开天辟地的大事,故A符合题意;

打倒列强、星星之火和共御外侮都是在中共一大召开以后,排除BCD。

故选:A。

【点评】解答本题要搞清楚中共成立的特点和影响,学生要有扎实的基础知识功底。

18.【分析】本题主要考查新民主主义革命,要求学生结合新民主主义革命的特征和影响来分析。

【解答】结合所学知识可知,1934年,人民军队在宣传画中强调“支部”应成为“游击队”的火车头,用车头和车

厢关系说明“(党)支部''对"游击队'’的重要性,意在说明共产党在红军中的领导地位,C项正确;

南昌起义的伟大历史意义在于创建人民军队,与支部对于游击队十分重要无关,A项错误;

强调支部对游击队重要性的宣传画不能说明农村革命根据地的发展壮大,B项错误;

直到1935年遵义会议时,错误的“左”倾路线方针才被纠正,D项错误。

故选:C。

【点评】解答本题要搞清楚中共领导民主革命斗争的表现,学生要有扎实的基础知识功底和综合分析材料的能

力。

19.【分析】本题考查抗日战争,解题的关键是解读分析表格信息,结合抗日战争胜利对反法西斯战争的影响分

析。

【解答】依据表格内容,结合所学知识可知,表格信息强调了中国人民的抗日战争是开始最早、历时最久的反

法西斯战争,中国是世界反法西斯同盟的倡导者和谋划、指挥力量,是世界反法西斯战争的重要组成部分,中

国远征军战绩名扬海外等,这说明中国为反法西斯战争胜利做出巨大贡献,故D项正确;

表格信息强调的是抗日战争胜利的世界意义,A项是抗日战争对中国的影响,故A项错误;

表格信息不能说明中国积极主动参加各个国际组织的活动,故B项错误;

中国取得了新民主主义革命的彻底胜利是新中国成立的意义,故C项错误。

故选:D。

【点评】本题考查抗日战争胜利的世界意义,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。

20.【分析】本题考查洋务运动信息,解题的关键信息是“一个大的历史概念往往包含了若干小的历史概念,小的

历史概念之中又包含着更加具体的历史事实或者历史概念,由此形成了历史概念的不同层次结构

【解答】根据所学知识可知,19世纪60-90年代,地主阶级洋务派掀起了向西方学习其先进的技术的洋务运

动,在师夷长技以自强求富的口号下创办了一系列军工企业和民用企业,如江南制造局、轮船招商局、福州船

政局,A项正确;

1924-1927年期间进行国民大革命,给予北洋军阀势力沉重的打击,其高潮是北伐战争,而五四运动发生于

1919年,不属于包含与被包含的关系,B项错误;

武昌起义发生于1911年10月,秋收起义发生于1927年,红军长征开始于1934年,没有一个大的历史概念包含

若干小的历史概念的关系,C项错误;

抗日战争发生于1931-1945年,战略反攻属于解放战争,不符合题意,D项错误。

故选:A»

【点评】本题为中档题,考查洋务运动信息,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

21.【分析】本题考查解放战争的相关知识。关键信息有:“解放战争”“和平解放”“天津”等。

【解答】辽沈战役发生在东北,排除A。

淮海战役的中心是“徐州”,排除B。

渡江战役发生在长江流域,排除D。

依据图片信息“解放战争”“张家口”“天津”“和平解放”等结合所学知识可知的平津战役,故C正确。

故选:Co

【点评】本题考查平津战役的相关知识,旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题属于基础知

识考查题,难度偏低。

22.【分析】本题主要考查一五计划,考生可根据材料“1952年,中国近代工业在工农业总产值中的比重只有

26.6%,重工业在工业总产值中的比重只有35.5%”分析。

【解答】依据所学知识可知,建国后,为了改变中国近代工业在工农业总产值中的比重很低、重工业在工业总

产值中的比重很低的局面,政府开始谋求实施第一个五年计划,故B正确;

发动“银元之战”是为了平抑物价,故A错误;

废除封建土地制度是为了土地改革,故C错误;

1958年发动“大跃进”运动,故D错误。

故选:Bo

【点评】本题主要考查一五计划,既考查了考生的基础知识,又考查了考生理解材料的能力,很好地考查了考

生的历史素养。

23,【分析】本题主要考查万隆会议,考生可根据材料“都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完

全独立而奋斗”分析。

【解答】根据材料并结合所学可知,1955年万隆亚非会议上,面对与会国因社会制度和意识形态不同而产生的

矛盾和分歧,周恩来总理明确地提出了“求同存异”的方针,受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护,故D项正

确,排除A、B、C项。

故选:D。

【点评】本题主要考查万隆会议,既考查了考生的基础知识,又考查了考生理解材料的能力,很好地考查了考

生的历史素养。

24.【分析】本题考查农村经济体制改革,解题的关键信息是“1981年云南省维西县某公社农民签定的承包合同

书”。

【解答】由1981年云南省维西县某公社农民签定的承包合同书中的内容可知,该合同书签定的背景是家庭联产

承包责任制的推行,即农村经济体制改革的开展,故C正确;

农业合作化的发展是在过渡时期,故A错误;

沿海经济特区建立和土地承包无关,故B错误;

建立现代企业制度是在1993年,故D错误。

故选:Co

【点评】本题为中档题,考查农村经济体制改革,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

25.【分析】本题主要考查古代大河文明和海洋文明,考生可根据材料“伟大的神阿胡拉马兹达,他创造了这大

地、天空。他创造了人类和人类的幸福。他立大流士为王,使之成为众王之王,众号令者之号令者”分析。

【解答】《石刻贝希斯敦铭文》中宣称创造人类和人类幸福的“神”“立大流士为王,使之成为众王之王",反映出

古代波斯宣扬君权神授的观念,国王是政权最高主宰,说法①③符合题意,A项正确;

材料不能说明波斯王国存在众多小国寡民的城邦,实行等级严格种姓制度的是南亚国家并非西亚的波斯,说法

②④不符合题意,与之组合的BCD三项错误。

故选:A。

【点评】本题主要考查古代大河文明和海洋文明,考查考生对基础知识的迁移运用能力,属于一道典型试题。

26.【分析】本题考查古代美洲文明,解答本题需要识记美洲的农作物。

【解答】结合所学可知,古代美洲的印第安人培育出的作物包括玉米和马铃薯,故D项正确;

中国是世界上最早培育水稻和粟的国家之一,故A项错误;

小麦和高粱是原产于非洲的农作物,故B项错误;

葡萄的原产地是西亚地区,故C项错误。

故选:D。

【点评】本题考查古代美洲的农作物,侧重考查学生对基础知识的识记能力。

27.【分析】本题考查新航路开辟的影响,考查学生对材料T531年最早的一家商品交易所在比利时安特卫普开

业;16世纪意大利威尼斯和热那亚的商人创立了银行”现象出现的原因的正确解读分析。

【解答】材料体现的是受商品经济发展及新航路开辟的影响,西欧相继出现商品交易所及银行等新的经营方

式,B正确;

材料未涉及封建领主的经济地位,A排除;

材料未涉及商贸中心的转移,C排除:

当时尚未进行工业革命,D排除。

故选:B。

【点评】本题考查新航路开辟的影响,旨在考查学生对材料现象出现的原因的理解掌握和对选项的辨识分析能

力。

28.【分析】本题考查文艺复兴,解题的关键是解读分析材料信息,结合文艺复兴时期人文主义的内涵分析。

【解答】根据材料“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!”可知,材料是莎士比亚

在《哈姆雷特》中赞叹人的诗句。结合所学可知,莎士比亚是文艺复兴运动的巨匠,其作品彰显了人文主义精

神,肯定人,重视人和人性,强调人的伟大,故A项正确;

BCD三项是启蒙运动的内容,故BCD三项错误。

故选:A»

【点评】本题以莎士比亚的《哈姆雷特》为背景材料考查文艺复兴的内容,侧重考查学生解读分析材料、调用

所学知识的能力。

29.【分析】本题主要考查启蒙运动,考生可根据材料“牛顿取得的物理学成就彰显了人的理性的伟大,促使人们

由对牛顿和自然规律的崇拜发展出一种探询人类社会客观规律的热忱,构想未来的理想社会”分析。

【解答】根据材料“牛顿取得的物理学成就彰显了人的理性的伟大,促使人们由对牛顿和自然规律的崇拜发展出

一种探询人类社会客观规律的热忱,构想未来的理想社会”,并结合所学可知,牛顿的科学成就激发了人类的理

性,人们在对牛顿科学知识的了解中,明白自己可以掌握自然规律,从而促进了思想解放,进而推动了启蒙运

动的兴起,对未来社会进行了美妙的构想,故A项正确;

材料与哥白尼的日心说无关,故B项错误;

材料与宗教改革无关,故C、D项错误。

故选:A»

【点评】本题主要考查启蒙运动,考查考生对基础知识的迁移运用能力,属于一道典型试题。

30.【分析】本题主要考查光荣革命,考生可根据材料“,光荣革命,是英国历史的转折点,这是由于英国就此“分

析。

【解答】结合所学知识可知,英国在光荣革命后,通过颁布《权利法案》确立了君主立宪制,B正确;

光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束,A排除;

英国是君主立宪制国家,C

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