三年级下册美术导学案第十三课 瓶子的花衣裳-别致的花瓶｜广西版_第1页
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文档简介

三年级下册美术导学案第十三课瓶子的“花衣裳“–别致的花瓶|广西版一、前置知识色轮色彩构成绘画材料与工具二、学习目标了解花瓶发展历程与类型掌握绘画技法，画出别致的花瓶培养观察能力与想象力三、教学重点花瓶的形状与装饰色彩的搭配与运用四、教学难点将花瓶立体化在色彩运用上注重细节五、教学流程1.花瓶类型与意义（10分钟）从古至今，花瓶发展历史悠久，常被人们用作存放鲜花和装饰物品。花瓶类型种类繁多，根据用途和风格可以分为瓶、壶、罐、盆等等。2.花瓶形态的绘制（30分钟）让学生准备绘画材料和工具，开始绘制花瓶的形态和装饰。首先，要从基本素描入手，绘制出花瓶的基本立体图形。然后，根据所学的花瓶类型知识，选择不同的形状和装饰方式，让花瓶更加美丽别致。在绘制的过程中，学生应该注重细节，比如花瓶上的曲线、角度、纹理等等，以使作品更加逼真。3.色彩的搭配与运用（30分钟）了解色轮和色彩搭配的基本知识，学生可以根据自己的想象和理解搭配适合的颜色。在花瓶的装饰过程中，可以使用不同的颜色和色彩搭配以突出特点，提高美感。4.作品的分享与交流（20分钟）让学生互相交流自己的作品，并就其中的绘画技法、色彩运用等方面进行探讨和分享。强调每个学生都有自己独特的绘画风格，可以在大家的帮助下不断提高自己的水平。六、作业课后让学生用所学的知识和技巧，绘制一个具有个人特点的花瓶画作品。作品要体现出立体感和色彩搭配的特点，可以自由发挥，但必须注意比例和结构的准确性。七、总结此次课程主要是帮助学生了解花瓶类型，掌握绘画技巧，加深学生对色彩的认知。在教学的过程中，教师应该注意引导学

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