教师毕业总结报告

教师毕业总结报告优质老师毕业总结报告篇一

三位老师思想上要求进步，喜爱教育事业，一到学校，就乐观投入到教育教学工作中，仔细听课，积累阅历，仔细备课，努力上好每一节课，乐观参与学校组织的各项活动。在5·12地震发生后，张冬梅老师（代理063班班主任）领先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍乐观参与了捐款活动。

1、虚心学习，积累阅历。三位实习老师在明的确习任务后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟识上课基本模式，积累直观阅历。其次周开头，在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取珍贵阅历，也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下，三位实习老师的教学技能快速形成，教学水平明显提高。

2、乐观探究，勇于创新。在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下，张冬梅老师快速进入角色。在班级管理中，充分发扬x，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化氛围，取得了优异成果。在教学中，她乐观接受刘晓志主任的教学思想，充分发挥同学的主体作用，同学的学习热忱空前高涨，在期中考试中，该班数学取得了班级第一的好成果。

3、听从支配，敢于付出。在三位实习老师中，张阁阁老师刚开头被支配教九班级一个班的物理课并负责九班级每班一节物理辅导自习。后来依据需要，又改教八班级物理，同时仍负责九班级物理自习课辅导。面对新任务，张阁老师欢乐地接受了任务，从没说过一句累，表现了当代高校生的优秀品质。在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间达到6小时以上。正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的胜利，也得到了同学的认可。同时，也受到局领导的高度评价。

20xx年师范类毕业实习老师的工作总结老师快速转变了自己的教学方法，提高了驾驭课堂的力量，课堂气氛严厉 而不失幽默，受到同学的全都好评。

虽然学校条件简陋，学校还是尽力支配好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们供应便利。尽管如此，不便利之处确定也在所难免，但是三位实习老师从未埋怨过条件苦，也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习老师当成自己孩子一样照看，不时叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅老师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的暖和。

总之，三位同学到我校实习，充实了自己，积累了阅历，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持，也盼望新学期能连续为我们支配更多的实习老师。

老师毕业总结报告篇二

经过这一个多月的学习、工作，圆满完成了教育教学实习任务，达到了预期的目的。

第一方面：教学工作

本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。我教的是高中二班级语文，要教好这个课我们要花费很大的精力，因而我要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导老师为我的备课、上课的把关检查，并提出详细改进看法。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和教材，仔细备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。xxx老师身体力行，严格把关，基本上做到周一到周五上语文课的时候听课，其他的时间备课。

在实习上课时，我能够把握教学大纲，熟识把握教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和同学动态，教态自然，语言清楚流畅，全部同学都能根据要求完成课后作业，板书清晰规整，讲授比较精确     生动，取得了较好的教学效果，受到同学的欢迎。

为使同学的所学得到巩固，在不增加同学负担的前提下，我要求课后布置肯定的作业，我以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。为充分发挥我的乐观性，早读和晚自习，实习班主任老师都是和同学在一起共同学习，早读要求同学读英语，背诵语文课文。晚上辅导同学作题，准时解决同学遇到的难题，深受同学的欢迎。

我在听课后进行评议，做好规范的听课记录。原则上听课数不少于12节，可是我远远的超过了这个数字。另外我还进行相互听课，听取哈师大其他四位同学的课，在听课中大家仔细作好笔记，下课后为同学提出建议，就这样大家相互学习，取长补短。通过几次讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起同学的乐观性，使课堂气氛活跃起来。

其次方面：班主任工作

依据实习方案，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习，早晚检查同学自习、督察清洁区和寝室卫生，查看课间操等；实习班主任的我首先在原班主任的指导下全面把握班级状况，熟识同学和班干组成状况，了解同学的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进同学的健康成长。

我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好同学的思想工作的同时，还乐观指导同学的课外活动，如篮球等。在实习中，我能以身作则，关怀同学，和同学打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。

对于班主任工作，要深化了解实习班级状况，主动热忱帮助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想，细心观看他用什么方法了解同学，怎样把握同学的心理特点，怎样因势利导，动之以情，晓之心理，导之以行，持之以恒地做好同学教育工作的。

原班主任老师在指导我班主任工作时说，在班主任工作中要始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优秀的同学和后进生应使用同一个标准。通常优秀的同学易受到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏见，所以班主任“执法”肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长优秀同学的坏习惯和傲慢的性情，压抑后进生的上进心。还有就是，我的惩处制度肯定要适当，尽量不要损害同学的自尊心。

我在实习期间有三周是实习班主任工作，在第一周同学的工作是熟识班里的同学与日常工作，按原班主任的要求进行管理。准时把握同学的性格与思想状况，为日后的详细工作打基础。其后是按原班主任的意思找班上个别同学谈心，大家乐观的开头发觉问题并解决问题。特殊是要常常和班委会的同学联系，经过他准时反映班上的事情，这不仅与班上同学建立了良好的互信关系与师生友情。也得到了学校领导和原班主任的全都认可与好评。

通过班主任实习，使我对中同学有了更为恰当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，熬炼了我对问题的协调、组织力量。

实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。总的来说，我的这次实习是成功的，是胜利的。通过实践，同学学到了丰富的学问与珍贵教学阅历以及管理才能，无论我日后是否担当老师工作，这都将是我人生路上的一笔珍贵财宝！在另一方面，我在xx学校为中文系、为学院赢得了确定与赞扬。

老师毕业总结报告篇三

三位老师思想上要求进步，喜爱教育事业，一到学校，就乐观投入到教育教学工作中，仔细听课，积累阅历，仔细备课，努力上好每一节课，乐观参与学校组织的各项活动。在5。12地震发生后，张冬梅老师（代理063班班主任）领先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍乐观参与了捐款活动。

1、虚心学习，积累阅历

三位实习老师在明的确习任务后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟识上课基本模式，积累直观阅历。其次周开头，在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取珍贵阅历，也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下，三位实习老师的教学技能快速形成，教学水平明显提高。

2、乐观探究，勇于创新

在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下，张冬梅老师快速进入角色。在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化氛围，取得了优异成果。在教学中，她乐观接受刘晓志主任的教学思想，充分发挥同学的主体作用，同学的学习热忱空前高涨，在期中考试中，该班数学取得了班级第一的好成果。

3、听从支配，敢于付出

在三位实习老师中，张阁阁老师刚开头被支配教九班级一个班的物理课并负责九班级每班一节物理辅导自习。后来依据需要，又改教八班级物理，同时仍负责九班级物理自习课辅导。面对新任务，张阁老师欢乐地接受了任务，从没说过一句累，表现了当代高校生的优秀品质。在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间达到6小时以上。正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的胜利，也得到了同学的认可。同时，也受到局领导的高度评价。

4、勇于尝试，大胆改革

20xx年师范类毕业实习老师的工作总结老师快速转变了自己的教学方法，提高了驾驭课堂的力量，课堂气氛严厉 而不失幽默，受到同学的全都好评。

虽然学校条件简陋，学校还是尽力支配好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们供应便利。尽管如此，不便利之处确定也在所难免，但是三位实习老师从未埋怨过条件苦，也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习老师当成自己孩子一样照看，不时叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅老师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的暖和。

总之，三位同学到我校实习，充实了自己，积累了阅历，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持，也盼望新学期能连续为我们支配更多的实习老师。

老师毕业总结报告篇四

20xx年x月xx日，我带领我院xxxx08—1班的同学正式开头了他们的毕业实习阶段。整整两天的前期预备，我们一行xx个人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班，正式开头了前往内地的毕业实习。

这次实习共有xx名同学参与，我和xxx老师带队。我们依次经过了xx、xx、xx、xx四座城市，访问了四大城市的知名高校，主要以听名师讲座、参观专业试验室、同专业同学座谈沟通为主，参观学习四大城市名胜古迹、历史文物，各大名校校内文化为辅。内容丰富，每位同学都受益匪浅。

1、自身熟悉。在此次实习过程中，我们分别与同济高校、天津理工高校工程管理专业毕业生开展了激烈而有意义的座谈沟通会。在沟通中，同学们各抒己见，热忱的探讨着自己的就业意向与人生规划，也正是通过这样的沟通，我们的同学意识到了自己与其他各大高校同学之间的差别。也正是这种意识激励了我们的同学，鼓舞着我们的同学再接再厉！

2、专业熟悉。在各大名校实习过程中，我们有幸请到了工程管理专业的知名专家为我们同学开展讲座。在各位专家的介绍下，大家清晰地熟悉到了我们专业在不同城市的不同作用，比如在新疆我们专业主要以造价方向为主，而在上海则主要以工程询问为主，涉及造价的方向却很少。这不仅使大家有了更全面的熟悉，同时也为大家的将来进展供应了更多地选择。

3、祖国文化的熟悉。在此次实习过程中我们给大家供应了一部分自由活动时间，并组织同学去参观了我们国家引以骄傲的历史文物以及四大城市的名胜古迹。通过这项活动，我们同学对祖国的历史文化有了进一步的熟悉，意义重大。

1、没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于同学比较多，平安问题尤为重要，所以没有过多的给班干部放权和授权，导致班里同学未能在管理力量方面得到更好的熬炼。

2、没有提前建立严格细致的管理规定。参与此次实习的同学较多，由于没有提前建立严格的考勤制度，许多活动都不能根据规定的时间照常进行，导致时间未能充分利用。

总的来说，通过这次毕业实习，检查和巩固了同学们的专业基础学问，更重要的是考察了一个班集。对于大部分生长在xx的孩子，这都是他们第一次离开自己生活了20多年的家乡，前往生疏而又布满吸引力的发达城市。大家开拓眼界，增长见识，不管是专业力量方面还是自身进展方面都有了很大的进步，总之这对大家来说是四年高校生活里比较特别的一次体验！作为一名带队老师，我收获更多，与前几年带队实习相比，这一次更让我难忘！我会仔细总结此次工作，在今后的工作中连续努力，不断充实自己，提高自己，争取把这次带队所取得的阅历更好的应用到以后的工作与学习生活中，把自己的工作做得更好！

老师毕业总结报告篇五

今日是我来这里实习的第一天，感觉还可以吧。由于是第一天来实习，我早早地来到公司门前，接待我的是公司的副总王彦坤，他给我介绍了公司的概况，之后，王总把我介绍给公司的财务总监李总，他让公司的会计主管孙天红负责指导我实习，他很和善，给我留下了很深的印象。看到进进出出的会计人员，我有点儿不知所措，大家好像并不留意我这个迫切需要学习的实习生，我有点儿失落，但是一想到现在的实习生都这样，我安静下来，由于知道实习生要主动找活干，所以我就始终努力着。说实话，第一天我有些拘谨，但我仍对接下来的实习布满了信念。

20xx年12月21日星期三阴

今日，孙会计给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据，由于以前在学校做过凭证的手工模拟，所以对于会计凭证我并不是很生疏。但是，看着会计人员做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账，银行存款，日记账与总账余额是否相等等等，我眼花缭乱，但是我还是很期盼接下来的实习，我盼望实践能多我以后的工作有肯定的关心。其次天就这样过去了。