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第7章一元一次不等式与不等式组7.2一元一次不等式组(1)问题:某公司的统计资料表明,科研经费每增加1万元,年利润就增加1.8万元。如果该公司原来的年利润为200万元,要使年利润超过245万元,那么增加的科研经费应当高于多少万元?问1:你能解决这一问题吗?你利用的是什么方法?问2:若把题中的“等于”改为“超过”,“为”改为“高于”,你还会吗?解:设该公司增加科研经费x万元,那么年利润就增加1.8X万元。根据题意得:200+1.8x=245200+1.8x>245情境引入认真阅读课本第28-30面内容,解决以下问题:1、了解一元一次不等式的概念,不等式的解及解集的意义,解和解集一样吗?2、结合性质你能把不等式的解集表示出来吗?3、解不等式:2x+5≤7(2-x),并在数轴上表示它的解集。自主学习(一).一元一次不等式的意义:你所列的式子具有什么特征?能否类比方程的特征得到不等式的特征?类比:方程的特征:不等式的特征:(1).只含有一个未知数(2).未知数的次数是1(3).等号两边都是整式(1).只含有一个未知数(2).未知数的次数是1(3).不等号两边都是整式定义:只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等号两边都是整式的不等式叫做一元一次不等式.200+1.8x=245200+1.8x>245新知探究做一做1.下列不等式是一元一次不等式吗?
(1)x-7>26;(2)3x<2x+1;(3)-4x>3;(4)>50;
(5)>1.√√√√2.下列各式2﹤5;②x+3≠0;③4x-2y≤0;④7n-5≥2;⑤3x2+2>0;⑥5m+3=8。哪些是一元一次不等式?否是是是是是思考:若3x3m-1+2<4是一元一次不等式,则m的值为______.(二).不等式的解与解集:猜一猜:对于一元一次不等式200+1.8x>245,使它成立的未知数x的值是多少?思考:1.判断下列给出的数中,哪些能使不等式200+1.8x>245成立?30.5,24.5,25.5,22,102.你还能找出使上述不等式成立有其它的数吗?能找多少个?归纳:通过以上的思考,探究得到的大于25的任何一个实数(如26,30.5等)都能使不等式200+1.8x>245成立。新知探究不等式的解:一般地,能够使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解.所有这些解的全体称为这个不等式的解的集合,简称解集.解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式.类比方程的解和解方程的概念,你发现它们有什么异同点了吗?一元一次方程的解唯一,而一元一次不等式的解不唯一.你能类比一元一次方程的解的概念,猜想出一元一次不等式的解的概念吗?方程的解:一般地,能够使方程成立的未知数的值,叫做这个方程的解.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.(三).解一元一次不等式:活动:自主探索:
同桌的两位同学一个解方程,另一个类比解方程的方法解不等式然后交流,讨论.你能类比一元一次方程200+1.8x=245的解法,研究出一元一次不等式200+1.8x>245的解吗?解方程:200+1.8x=245解:移项得:1.8x=245-200合并同类项得:1.8x=45系数化为1得:x=25解不等式:200+1.8x>245解:移项得:1.8x>245-200合并同类项得:1.8x>45系数化为1得:x>25例1.解不等式:2x+5≤7(2-x))解:去括号,得:2x+5≤
14-7x移项,得:2x+7x≤
14-5合并同类项,得:9X≤
9系数化为1,得:x≤1再如x>25可表示成:大于向右画,小于向左画,有等号的画实心点,无等号的画空心圈。不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,如x≤-2则可用数轴上表示-2的点以及-2右边所有点来表示。注意:系数化为1时,注意不等号的方向问题x≤-2画数轴找点描点画线-55-3-44-23-121-66o你能用数轴表示x+2>5的解集x>3吗?。聪聪明的你能说出下列不等式的解集吗?((1)x+3>6;(2)2x<8;(3)x-2≥0.
描点时注意:大于小于空心圈,若带等于实心点!画线时注意:大于向右,小于向左!解:移项,得2x-4x<13+1.
合并同类项,得-2x<14. x系数化成1,得x>-7.x>-7在数轴上的表示如图所示.练一练:解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来
(1)
2x-1<4x+13;
解:去括号,得
10x+6≤x-3+6x.
移项、合并同类项,得3x≤-9. x系数化成1,得x≤-3.x≤-3在数轴上的表示如图所示.
(2)2(5x+3)≤x-3(1-2x).1.解下列不等式,并在数轴上表示它们的解集。(1)2x≥-8(2)-4x≤2(3)5x-4≤7x-1(4)2x-5≥2+5x2.解下列不等式。(1)3(1-x)≤x+8
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