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文档简介
读一读，写一写驻罪圣贡康gòngèshèngzuìzhùjiàn恶健kāng凯征牲牺济xīāshēngzhēngkǎiyí阿姨jì自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。思考：（1）这个中国孩子是谁？
（2）他发出了什么呼声？
（3）他为什么要发出这样的呼声？“我”的爸爸是个怎样的人？你是从哪些地方体会出来的？小组交流讨论：我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”
爸爸说这句话的时候，心里会怎么想？鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。
面对此情此景，你有什么感受？你仿佛看到了什么？我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类做出更大的贡献，却被战争夺取了宝贵的生命。
“本来……却被”，说说这句话的意思。他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。”
小组交流收集的有关维和部队的资料。雷利给联合国秘书长写这封信的目的仅仅为了缅怀被战争夺去生命的父亲吗？（从课文中找到答案，说说你的理解。）在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。87个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。
目前世界各国约有30万少年和儿童在军队中当“儿童兵”，许多人还不到11岁。
相关资料：战争中的孩子饱受着战火的煎熬，阳光般的年龄却要承受那么多的不幸，为了制止战争，保卫和平，我们能够做点什么？现在世界上还有些国家处于战争中，许多孩子
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