综合组教研工作计划大全(3篇)

第页共页综合组教研工作方案大全(3篇)综合组教研工作方案篇一以吴江区小学科学学科教研方案为指导，根据学校工作意见和学校教学工作方案，结合本学科的特点，加强科学理论知识的学习，以课例研究、集体备课、同题异构、课堂观察等教研方式，促进科学课堂的教学研究，加快科学老师的成长步伐。(一)重视课堂研究，打造有效课堂1、开展主题教研，推进有效课堂根据学校教诲处的安排，本学期以“和智课堂之实验材料的有效选择”为教研活动的主题，同时以“课例研究、课堂观察、同题异构”作为课堂教学的研究和讨论，加强上课老师的课后说课、总结评述，听课老师呈现自己的教学观点、分享听课后的收获。我们科学组要利用好这些教研活动的时间，围绕主题，认真研讨，充分交流。2、强化教学反思，改良教学方法叶澜教授曾提出这样一个观点：一个老师写30年教案不一定有效果，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀老师。可见写教学反思对我们老师的成长有多么重要，我们科学老师也一定要及时对自己的'课堂教学进展反思，并且以文字的形式记录下来，在反思中促进自己的成长，从而来改良自己的教学方法，改善课堂教学。〔二〕抓好教学常规，进步教学质量1、继续开展“课例研讨活动”，认真执行“集体备课”的校本制度，扎实有效地进展好课例研讨和集体备课，要认真钻研教材，共同商讨，到达资共享，共同进步。2、老师应提早一周备好课，每周教研活动时间共同交流、研讨，写好补充教学意见，并要及时写好教学后记，并及时上交检查。〔三〕加强师资队伍，促进老师成长1、师徒结对，加强青年老师的培养本学期我们科学组又新增加了一名科学老师，并且进展了师徒结对。徒弟要经常听师傅的课，多向师傅讨教，加快自己成长的步伐。师傅以自己的实际行动带好徒弟，在各方面多加指导。双方的努力，使我们科学组的队伍不但壮大与强化。2、以研带教，提升青年老师的素养各级各类的比赛及活动为老师提供了展示自己、开展自己的舞台，我们一定要把握好各种时机，参与到这些活动中来。积极参加学校组织各种随笔和论文的评比，认真参加吴江区级及以上的征文评比活动。多参与吴江市组织的教材培训及听课活动，跟临近学校经常走动，互相听课。综合组教研工作方案篇二坚持按学校第二个五年开展规划制定新一期的工作目的、方案，根据初中部教务处工作的要求，以全面进步教育教学质量为重点，以施行素质教育为目的，以整体推进课堂教学改革为中心，以“以改革求开展，以质量求生存，以效劳求信誉，以特色创品牌”为指导思想，以进步教研质量与教学质量为目的;增强组内老师的学习意识，效劳意识，质量意识，合作意识;以《新课程标准》为指导，全面贯彻落实学校教育教学工作方案，不断深化课堂改革，全面进步我组教研程度。初中部理综组共有老师12人，其中物理老师6人，化学老师3人，生物老师3人;所有老师都有合格学历，并有一人有研究生学历。经过长鸿建校以来五年的打拼，本组在教学、教研方面获得了一系列令人满意的成绩，各级教学大赛、教学论文都有多人次获奖，在理化生奥赛中，学生获奖人数总在全县处于绝对优势。本学年理综组有初三物理备课组、初三化学备课组、初二物理备课组、初二生物备课组、初一生物备课组等五个备课组。1、抓好老师集体备课，互相听、评课。2、继续深化课改，打造高效课堂。3、积极引导本组老师加强业务理论学习，不断更新观念，写好教学反思，撰写教学论文。4、认真落实每学月的教学常规检查工作。5、积极开展教研活动，促进老师专业成长。6、积极准备中考是本期工作的重中之重，参加中考的科目有初三物理、化学、初二生物。1、制订组工作方案。2、各备课组制定教学方案、安排教学进度、集体备课的时间和内容。3、召开第一次教研组会议，传达学校教科室及初中部教务处精神。4、检查催促备课组按时按要求进展集体备课，做好流程记载和相关资料的搜集。5、学月常规工作检查。1、召开第二次教研组会议。2、按照学校要求做好第一次月考的拟题和评卷工作。3、组织初三物理、初三化学初赛，组织初二物理竞赛，初二生物竞赛。4、确定初三物理、化学竞赛复赛，开场进展复赛辅导。5、上交教学案例与教研专题报告。6、学月常规工作检查。1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。2、召开第三次教研组会议，并对二、三月份的教学常规资料进展搜集整理，上交教务处。3、组织初三物理、化学复赛。4、学月常规工作检查。1、召开第四次教研组会议。2、组织年青年老师与骨干老师的课堂教学经历交流会。3、根据学校安排做好第三次月考的拟题和评卷工作。4、编写复习方案。5、参加优秀学案评选活动。6、学月常规工作检查及小结。1、中考、期终考试。2、撰写教学总结和论文。3、期末资料整理、汇总。4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析^p工作。5、学期组内活动总结和考核。6、组织本组老师参加有关培训和继续教育。7、整理好教研相关资料，写好教研组期末总结。综合组教研工作方案篇三根据学校工作要点和教诲处工作方案，我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任，以进步老师的专业程度和学校的教育教学质量为根本目的，准确地把握学校工作重点，结合新的课程标准，以现代教育理论为指导，更新教育观念，改良教学方法，培养学生的审美观和自主健身意识。本教研组组内老师以中青年老师为主，在教科研方面，在电脑课件制作方面，有新老师的长处；在课堂教学方面，有老老师的经历。在老师专业化开展方面需有待于进步。1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、科学标准常规管理，保证素质教育全面施行。3、抓好教科研论文，进步论文质量。4、加强自身业务才能的培养，促进老师素质的全面进步。5、继续进展美术活动拓展课的教学，进步质量。1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。认真学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，教育观念的转变是施行素质教育的关键，并要通过先进的理论来武装自己，本学期中，我教研组将组织老师认真学习《新课程标准》和《新课程通识》等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际，就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进展实地研究，每一次地学习都要做好记录，与理论相结合，实在地进步自己的理论程度。2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展经历交流，本学期全组老师开一节研讨课，定时间、定地点、定内容，做到早方案、抓落实、争成效，并做好档案建立，尤其在本学期中的全片教研活动中，我组将会全力以赴，把握这次学习时机。3、加大科研力度，加强课题研究，进步研究质量。根据我校的要求，本学期我组将致力于个人的课题研讨活动、案例及论文等的安排，积极开展多项教学研究，强化科研意识。鼓励老师积极参与科研，尽最大努力使每个老师都要在本学期末上交一篇有成果、有经历、有施行效应的课题论文或案例。三月份：1、开学初的各项准备工作2、积极参加政治、业务学习，做好笔记。3、教研组制定学期方